FY的学琴日记

selinay

2010-09-05   5岁1月24天  第1节课

       今天是FY第一天学钢琴，看到sofia2001对大家的鼓励，决定响应号召，正好记录一下FY的学琴过程，也好给准备学琴的宝宝一个参考。

       FY今年5岁，没有任何音乐基础，说不上兴趣很大，但也愿意学。今天上午在老师家呆了两个小时，中间大概休息了半个多小时，和老师家的一个小朋友一起玩的，
我觉得后面反应明显不行，玩了之后心好像收不回来了，我准备下次和老师商量一下学习时间的问题，小孩的注意力毕竟有限。

       学习内容：认识琴键，谱表，C的位置，全音符，高音谱号，低音谱号，小节线和终止线，拍子，差不多就这些了。

       感受：学了之后需要反复给她提问，老是忘，效率不是很高，可能跟她兴趣不够高和注意力不够集中有关系，但是她自己还是说喜欢。不过第一次对她要求也不能太高。

selinay

2010-09-12  第2节课

今天教的内容比较少，老师提问上节课的内容基本没问题，但是练手型的时候有点没耐心，总是做不好，老师就穿插了别的内容，注意力老是不集中，

老师说了一句话让我很泄气，“你们还真不能买琴。”明显对她没有信心，其实她学得挺快，但是学不到半小时好像就没耐心了，老师说什么她好像没听到，

我在旁边看着也生气。她学画画、舞蹈都很有耐心，画两个多小时也不说累，我一直觉得她做事很认真，很有耐心，但是在学钢琴上就不行了。

如果继续这样，只有换个老师或不学了。

    内容 ：五指对应的编号，开始练手型。手腕向下放松，手指第一关节一定要在琴上立住，掌关节拱起。

    这节课大概上了45分钟。

selinay

今天注意力仍然不集中，不过今天时间安排的也不好，下午两点正是想睡觉的时候。

内容：二分音符，符点二分音符，复习了前两周的课程。

我现在很迷茫，不知道该怎么引导孩子？

selinay

老师怀孕了，反应挺重，不知什么时候能重新开始？

selinay

终于又开课了，由于好久没上课，昨天晚上帮她复习了一下，今天老师提问前几节课的内容时基本没问题，这节课注意力也比较集中，虽然感冒了，有点咳嗽，但是没影响课程，效率比较高。
内容：F音，四分音符，左右手用法，着重强调了全音符、二分音符、四分音符应当数几拍，做了练习题1、2。
      本节课45分钟。

selinay

终于又开课了，由于好久没上课，昨天晚上帮她复习了一下，今天老师提问前几节课的内容时基本没问题，这节课注意力也比较集中，虽然感冒了，有点咳嗽，但是没影响课程，效率比较高。
内容：F音，四分音符，左右手用法，着重强调了全音符、二分音符、四分音符应当数几拍，做了练习题1、2。
      本节课45分钟。

selinay

由于我不在家，今天由爸爸陪着，还是下午睡完午觉过去的，效率挺高，基本没浪费时间。
内容：练习了D和B两个音，弹了《火车》和《海军工兵》，15页的练习题也做完了。
虽然上课表现不错，但是在家帮她复习时发现对B音不熟，后来练习了几遍，基本能弹下来，由于家里没有钢琴，她在电子琴上练的，也没有天天练。现在已经体会到练习的重要性，准备去看看钢琴。

本节课45分钟。

selinay

周五晚上给FY复习了一遍，弹下来基本没问题，就没盯着她练，今天回课时表现比较差，老师问前面的内容时感觉一点都不熟，精神状态也不好，一会就打了几个哈欠，对CDEF对应的音比较熟，对B好像还是没感觉，每次都要提醒才能讲出si 的音，复习花了大半堂课的时间。

内容：二四拍子，《小矮人进行曲》。

准备以后每天花半小时到一个小时时间练习，中间再去老师家练练，今晚又问她B和她对应的音，老是记不住，我已经没有耐心了，打算天天给她说几遍。我发现自己的耐心很差，以这种心态，FY以后练琴时估计会经常挨骂，我要调整自己的心态，耐心多一点，不管怎么说，FY自己还是愿意学的，我对她期望值太高，所以对她老犯得一些低级错误无法容忍。

本节课45分钟。

selinay

今天单位有事，是老公带她去的，老公也没陪在旁边，在老师家客厅等着，说表现一般。

内容：附点二分音符，《小矮人舞曲》，《玛丽有只小羔羊》。

本节课45分钟。

昨天琴到了，FY很开心，以后终于可以天天在家练钢琴了。

selinay

周六单位加班，我就把学琴时间改到周日了。前几天每天都练一会，还不错。

内容：《伞兵》，《越过山坡》

存在的问题：re,mi,si,la会弹，但单独让她读谱时就讲不出来

本节课约40分钟。

FY每次弹错时，就要从头弹起，所以每次时间都过的很快，不知不觉半个小时就过去了。

[ 本帖最后由 selinay 于 2010-12-7 11:38 编辑 ]