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楼主: gztfgztfgztf
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[观点看台] 小学生为什么应从适合青少年和成人的教材学起?

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81#
发表于 2011-2-12 08:18:34 | 只看该作者
关注中,有好多事没看明白.无法插言.
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82#
发表于 2011-2-12 09:37:36 | 只看该作者
杜子华的英语成功学很不错,很有启发,建议大家有机会可以读一读。
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83#
发表于 2011-2-12 09:55:20 | 只看该作者
学习中,楼主提供的信息量很大,好好消化一下。
盼望各位大家能就方法有更多的互动。
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84#
发表于 2011-2-12 11:09:18 | 只看该作者
楼主说的材料很多,大部分都是没听说过的。和论坛里大部分的家庭不一样的是,你是以教材为主,通过精学几种教材提高孩子的听说读写能力。这个的前提是孩子的自觉性很高。恐怕很少有孩子会像楼主与的你的孩子一样,有那么多的时间和超强的毅力。这里大部分都是通过动画,绘本等上路,打下听力基础,然后慢慢引入阅读,通过大量的听与读使英语水平得以提高的。崇尚的是兴趣为主,循序渐进。对于家长和孩子来说比较好实施和坚持。对于效率来说,应该是楼主的方法见效比较快,能迅速突击单词语法等,对于应试来说也是比较好的。应该说两种都是学英语的方法,具体选择何种,要看每个人的取舍了。只是很少人能够有这么大的强度和输入量,所以实施起来很难,效果估计也要大打折扣。
或许我们能够借鉴其中的某些方面,在孩子已经上路的时候,或者说自觉性和获取知识的能力达到一定程度的时候,引入教材的学习。利用寒暑假时候进行一些突击与拔高,作为一种补充,弥补语法和单词量的一些缺陷。
希望楼主能够详细地说一下孩子什么时候开始接触英语和开始英语的学习。在新概念之前做了哪些铺垫,大概用了多久。另外这里很多人也有用新概念的,能否具体说下新的学习方法。SCOTT FORESMAN 是用作听力用么?具体怎么操作?

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winterming + 2 + 2 我很赞同。
鼎伦 + 1 + 1 我很赞同。

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85#
发表于 2011-2-12 13:58:51 | 只看该作者
我怎么看着也有点象软广告呀.
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86#
发表于 2011-2-12 14:04:26 | 只看该作者
学习一下
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87#
发表于 2011-2-12 14:12:25 | 只看该作者

借鉴

楼主辛苦了,借鉴了!谢谢了!论坛里介绍的英语资源多,自己看得是一头雾水,都不知道到底用什么教材好了。还是结合自家孩子的情况,选一些经典的教材来学。相信条条道路通罗马。
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88#
发表于 2011-2-13 09:52:16 | 只看该作者
楼主使用的英语学习方法是比较成人化的,高强度高效率。我感觉比较适合3,4年级以上,学习自觉性比较好,家长有不错的英语基础的学生。效果肯定会有,基本上顺利的话小学毕业完全可以达到6级水平。采用这种方法家长一定要有耐心和讲究方法,避免打击了孩子的积极性。

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winterming + 2 + 2 我很赞同。

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89#
发表于 2011-2-14 10:35:49 | 只看该作者
我的孩子小学2年级只认识2000个单词,和楼主相比实在是太慢了。我们要加油阿

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winterming + 2 + 2 已经不错了

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90#
发表于 2011-2-14 17:21:10 | 只看该作者
原帖由 chunrenw 于 2011-2-14 10:35 发表
我的孩子小学2年级只认识2000个单词,和楼主相比实在是太慢了。我们要加油阿

真的假的啊,小学2年级就认识2000个单词了??!!已经不少了,其实单词多少并不重要,只要把2000左右的常用单词熟悉了以后,就要重点提高听力和语法了,良好的语感很重要,要通过大量的听说读写加做题才可以。孩子时代是培养语感的重要时期。

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rzmg001 + 2 + 2 光认读2000单词不难,会用2000单词可不容易

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