二岁（08.7）男童Levy听经记录

新叶

又回了趟老家，奔波于旅途，烦事扰心，我的论语停了几天了，今天读了十来遍，弥补下几日未读的遗憾。好在儿子的诗经基本未受影响。

Levy：读到《行露》。似乎越往后Levy自己读的信心越不足，一说让他自己读，他就翻到最熟悉最短的《麟之趾》和重复最多的《fuyi》。
      晚上看他没状态，我自己先开始读论语，他在边上玩，站在整理箱上往床上跳，我提醒他小点声，妈妈在读书，一个人玩得无味，喊爸爸过来，让爸爸陪着玩，爸爸说：现在是读书的时间。爸爸自己坐一边，levy继续玩，爸爸又重复读书时间，我说是读书时间你手上也拿本书。没过一会，Levy自己坐到小书桌边，翻到《麟之趾》，自己读一遍，然后掰手指，说读了一遍，还剩下4遍，直到读完五遍，然后又自己读了五遍《fuyi》，读完他合上书说不读了，要求他跟我一起读了《行露》《羔羊》各两遍。
      
      读了毛毛虫童书馆的《三借芭蕉扇》。

妈妈：季氏16：共34遍。

新叶

Levy：很是难得，今天第一次自己读了三字经前10段后我带读者通篇读完一遍，对于别的孩子是小菜，但对我儿子，是很不易的。我带读第一句“人之初”，他马上说：我会读，然后一口气连读带背了10段，后面就说不会了。从这里我看对于我家的这位，还是要带读到能背才能建立起信心。
      诗经《羔羊》《殷其雷》。开口跟读边玩边读算是进步些。

妈妈：季氏第十六：45遍

新叶

levy：诗经读到召南《摽有梅》。《殷其雷》能自己读了。
     千字文下周换第四小段：乐殊贵贱---逐物义移

     每天分两次，每次大概十五分钟多点。昨天本来读诗经，不愿意读，要跟我读季氏第十六，跟读了一遍，还是蛮顺利的。但我读了几十遍，估计对他都是无效输入，可能还是越短越进耳。

     作为妈妈，这一二十天来，没有因为儿子读而欣喜，也没因为他不读就生气。他那天高兴了读的特别顺利的，属于随机事件，一般的还是开始不情不愿地，磨蹭中也会愿意做到我腿上读一会，然后又在我身边晃悠下，或坐到自己的小椅子上，吊儿郎当地读，我的心平静下来，他也在往平静的路上走！

     这两天读了《三借芭蕉扇》

妈妈：季氏第十六：64遍

新叶

levy：小朋友入园第一周，一切都在适应，他在适应，我在适应，趁他上园我天天去单位，发现即使不干活在单位也蛮累得呢。好在小朋友表现尚好，没有哭闹，但第四第五天，到了班级门口不愿意进去，昨天爸爸送的说脾气好大，今天我们一起，当他不要进去跑掉后我追上他，问他愿不愿意给我介绍他的小毛巾在哪里，他就开心的进去了，介绍完毛巾，还主动介绍水杯的位置，很有自豪感！自然地和我道别。

    上了幼儿园，时间一下子就觉得进了，不过小班可以送晚点接早点。赶在早上走之前读十几分钟经典，下午接园然后玩回家抓紧时间读一二十分钟，晚上时间是亲子阅读，入园睡得比以前早多了，时间就有些紧张！

     大概儿子现在也知道每天都有个读书时间，这个读书时间就是读诗经了，所以这周是入园适应期，但对读书时间好像也没什么抗拒的。如果他不读，我就读论语，过会如果他想要我陪他玩，我说现在是我的读书时间呢，他开心的时候也说我和你一起读吧，然后坐到我的腿上。

      最艰难的抗拒期过去了，也许是因为长大了些，也许是因为其他因素，总之，每天两次，每次10-20分钟，偶尔我贪心的延长时间，但若他说：妈妈，我们不读了吧。或者说：妈妈，我不想读了。那我马上停止。也许，我应该更主动些，总是在他不想读之前停止，就是时间短一点又有什么关系，如果打定主意就这么每天读一点，累积的力量也是强大的。

    总之，不再因为读经和这么小的孩子怄气。每天只要能读一点就可以，养成一个习惯。
   

    继续诗经读到召南。
     千字文：乐殊贵贱---逐物义移。复习前面的。

妈妈：季氏第十六：87遍

新叶

前日读到诗经召南《驺虞》：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞！彼茁者蓬，壹发五豵，于嗟乎驺虞！

有了下面有点让人忍俊不禁的对话：

儿子先问我什么是“豝”
我说：豝就是小母猪。 （按照书中释义）
然后又问：什么是“驺虞”？
我回答说：猎人。（书中为猎官，为了让他少问就说猎人了）
Levy：那什么是“一发五豝”呀
我：就是猎人射了小母猪（读多了绘本，小动物们对孩子来说都是有血有肉的，很不愿意和孩子讨论“杀”“死”之类的话题，有时候买虾，买鱼，鸡的，都心生怜悯）
Levy：为什么要射小母猪呢
我：嗯，她可能破坏了庄稼吧
Levy：可她是妈妈呀。
我：是的
Levy：那她的宝宝怎么办
我：........
Levy：我也是孩子啊，是妈妈的宝宝，我的妈妈又不是猪。
他很激动，说了多遍，意思是母猪不能被射的，母猪还要照顾小猪呢。

（在厨房干活的爸爸也笑了起来）
笑归笑，我也能体会些孩子的心情。他大概已经知道母亲和孩子之间不可缺少。

新叶

Levy: 继续跟我读诗经召南。 准备近段时间不再开新，继续读《周南》《召南》。顺带再读点《千字文》
妈妈：季氏第十六：100遍
      阳货第十七：3遍
      最近读书感觉嗓子不好用了，开始喝点胖大海。

这几天和孩子读绘本，他会问很多问题，今天读海豚花园绘本中的《我想要爱》。第一次涉及到有关生与死的问题。
读到土拨鼠奶奶再也没有醒来那段，小人一直在问，为什么没有醒来。我老实地告诉他：她死了。
他问：为什么会死呢？
我回答：因为土拨鼠奶奶很老很老了，老得不能再活下去，就会死的。
他继续问：为什么会老呢？
我说：每个人都会老的！你看妈妈在变老，你看白头发是不是多了，脸上还会有皱纹的。
我试图想把话题引开，继续读故事，但levy是铁定了打破砂锅问到底了。
levy: 那妈妈会死吗？
唉，关于生死的问题终于来了，好在还有点心理准备。
我：是的，妈妈有一天会死的，要到很老很老的时候。。。。
话未说完，Levy扁着嘴说：妈妈，我不要你死，你死了我就看不见妈妈了。
我心里一紧，鼻子一酸，忍住了眼泪，轻轻地轻拍他：妈妈现在不会死的，妈妈还没老呀，你看你还这么小，你在长大，妈妈只是在慢慢地变老，有一天，妈妈会死的，但是死了后会以另一种形式存在，会变成天上的星星，天天看着你，你也能看见星星，就像看见妈妈一样了啊。而且，你也会长大，将来你也有你的孩子，你也会读书给他听，就像现在妈妈读书给你听一样。
Levy摸摸自己的肚子笑着说：我的肚子里也有个宝宝，他在我肚子里成长。
我笑着看着他，重新读起书。。。。

新叶

下午睡醒，Levy要喝酸奶，从冰箱拿出一小盒，我说要放一放，或者热一下，他不肯，说尝尝。给他尝尝，他说不冰，我也就随他了，偶尔一次也无大碍吧。然后他就坐在楼梯上喝，我则进厨房准备晚饭。不一会他就叫我了，我出去一看，乖乖，地板上是酸奶盒子，从他坐的楼梯到地板上都洒有几滴牛奶。我做惊讶状，问：这是怎么回事呀？他振振有词地说：妈妈，我就是想试一试从这里把它扔到垃圾桶。我回头看了下垃圾桶的位置，根本就看不见垃圾桶，于是平静地问他：那你能看得见垃圾桶吗？他笑着回答：看不见。我说：是啊，看都看不见，怎么扔得进呢？那下次就知道怎么扔到垃圾桶了，现在呢，你需要把这里擦干净，然后把垃圾送到垃圾桶了。Levy也开心地回答：那好吧。我再看了一眼楼梯上的溅的奶，笑着问：oh,what does it look like? Levy回答说：A tree。（也许他坐在高高的楼梯上，看着地板上的奶盒及楼梯上的奶，是有那么点像tree吧）。我说：snowflakes? Levy坚决回答是tree。我从餐桌上拿起几张餐巾纸，给他两张，自己准备帮擦下，Levy拒绝了我，说：这是我弄得，我自己擦。我说：那好吧，妈妈去厨房，你把这儿清理干净。　过了一会，他来到厨房门口问我：妈妈，我可以看一集动画片吗？我说：当然可以了。他开心地说：谢谢！　我说：那我上去给你开吧，要不我们先一起读诗经，读完诗经你再看，妈妈做晚饭，好吗？他还是很开心地回答：好吧！

新叶

最近在读一本育儿书：raised gifted children. 囫囵吞枣地在看，今晚看到这段（p59）：Children sense their parents' limitations about tolerating negativity and learn to take care of their parents by being good and well behaved. They unwittingly learn to make parents happy by taking care of them.This often involves ignoring their own painful feeling.

提醒自己，在所有的教育中，要让孩子拥有自己！成为他自己，他需要爱爸爸，爱妈妈，爱亲人好友，但他更要爱自己！

新叶

吃完晚饭陪Levy外出散步，散步之前跟读了一遍千字文，第一次一次性读完。
路上碰到被一个爸爸抱着的小孩在哭，Levy对我说：妈妈，你看那个小朋友哭了。
我回头看了看，是爸爸抱着，就对他说：可能那个小朋友想妈妈了吧！
Levy说：不是的，他是不想要爸爸抱，他想自己走的。

也许Levy他想要更多的自由？！

新叶

早上匆忙读了十几分钟，Levy开始磨了十几分钟。
晚上吃完晚饭Levy说可不可以看动画片，我说可以，但需要先读完书，然后看动画片。书读得认真，专心，十几分钟就读完了，如果读的不专心，磨蹭的话，就会占用游戏和看动画片时间了。Levy说好，说边玩边读吧，我同意了，他说的玩就是用双面胶在黏贴纸，搞创意。中途上厕所后又问可以看动画片吗，我说可以的，但是我们书还没读完呢。先难后易吧。然后问他是读诗经难，还是看动画片难，他说读诗经难。我说，那我们以后做事情就先把难得事情做完，再做容易的事情。然后Levy到了起居室就跳着说：先难后易！