首先祝大家新年好.好久没来了,一来是前段时间和儿子一起磨合上学学习的问题,二来年底工作太忙,忙得连生病都不能请假更不要说来论坛了,三自然就是生病了,哎,眼看本命年就要结束了,结果从一月一日到现在感冒发烧咳嗽一直不断,现在咳嗽还没好.
来汇报一下儿子的近况.拼音算是彻底结束了,从儿子的状态看,如果家长有拼音基础,且平时有时间辅导的话,孩子完全没必要在上学前学拼音,完全跟的上,而且儿子确实对拼音也有兴趣,也许是认字的原因,他很喜欢把看到的字标上拼音,也算是一种练习吧.因为听老公的话,反正以后升学也不考拼音,没必要花太多的时间和精力,加上让儿子学的东西也不少,我确实也没精力再花在拼音上了,所以对拼音基本没花什么时间,就是完成老师的作业,期末考试在拼音上也没扣分.倒是速算可以提前学一下,为什么呢?学校会有口算比赛,学过速算,口算比赛就会有竞争力,算得快准,孩子就会有自信.这次期末考试儿子没考到双百,数学一百,语文98,我也算满意了,因为语文基本没花什么时间复习,就是把书上要求背的地方背了一遍,要求会写的字写了一遍.数学倒是花了不少时间,因为之前几次考试儿子只考过一次一百分,其他都是因为粗心扣得分,说到粗心就是不愿意检查,写完一遍就算完了,问了很多家长,孩子都有这个毛病,我也就不深纠了,整天就想着怎么样才能让他自觉检查,后来事实证明还是奖励最有效,虽然很多教育的经验都是不能用物质来奖励学习,但在我还在犹豫要不要用物质来刺激的时候,学校的老师已经先许诺他们考试一百分可以一堂课都看动画片或者在操场玩,老师还会送一个礼物,不知是不是这个有效,反正儿子考到一百分了,他说他听了我的话,检查了三遍.哎,反正奖励是老师给的,我也不能控制老师,先这么着吧.现在儿子最大的问题就是不愿意检查,只要检查了,他都能全对.所以我也很佩服他班上考一百分的孩子,我相信不爱检查是大多数孩子的通病,但每次考试他班上都有二三十个一百分,这些孩子肯定不可能每个都是检查过的,那就是说一次就做对的,也很不容易啊.说来也好笑,因为之前儿子考一百分的次数少得可怜,我已经不抱什么希望了,加上同事也安慰我,说她上四年级以前也没考过几次一百分,但四年级以后那些经常考一百分的都落在她后面了,而且很多教育成功的范例也说很多有后劲的孩子三四年级前成绩都是一般,所以我都已经为儿子考得一般把我自己安慰好了,结果儿子竟然考了一个一百分,搞得我反而又要想会不会以后他会后劲不足呢?抓狂啊.虽然不断的对自己说不要在意分数,分数说明不了什么,我的儿子是聪明的,但在等待老师发分数短信的那几天还是很不安的,每次听到短信的声音都是心抽一下的,看到学校的短信号码都是紧张得不敢看的,当看到儿子一百分的分数时还是狂喜的,还是激动的,浑身顿时还是很轻松的,哎,还得继续修炼啊.
关于英语,我们现在是每天跟读一遍，读一周，每天早上刷牙洗脸吃早饭的时候就是听碟片的内容，读到二十三张碟了，还是很有效果的，主要表现在：1、平时时不时嘴里就会冒出学过的英语，如果你用英语问他问题，也会很自然的用英语回答，比如,上学路上问"are you cold?"答"no,i am not cold",问"are you happy?" 答"yes,i am happy",问"do you love me?" 答"yes,i love you"...这个时候特别感觉自己的英语实在是太贫乏了，根本提不出什么象样的问题,最复杂的也就是晚上睡觉前我问"do you want to sleep?no,i don't want to sleep,i want to playbut...i have to sleep",浪费了多少宝贵的口语练习时间啊.2,粽子爸认为四年级再上外教英语班，我也很赞同，但正好朋友介绍有免费的上，那不如去练习一下，上完第一堂课英语老师就直夸儿子英语说得很棒，不象是一年级的水平。3、在学校英语课上也是经常被当成示范，自信满满，有一次还被老师推荐参加学校的英语比赛，虽然最后被淘汰了，但当时都是二年级以上的学生参加，这也算是一种被认可了。3、碟片里的单词都能记得，我已经彻底败下来了，很多不常用的单词都没记住，比如，竖琴，笛子，长颈鹿等等。我最满意的就是发音正是我想要的，真的很好听，每次听儿子说英语都是一种享受，就象听他弹钢琴一样。还有他对英语的认同感,因为最近工作忙,有时晚上会加班,周六日把新的熟悉过后,后面几天碰上我加班或是生病要早睡觉的时候,儿子就自己用电脑看,有两天我在床上躺着,他就坐在我旁边看,边看边跟读,不再象以前那样看着看着就不读了,非要我提醒才继续读,到周五晚上我会检查,跟读必须很流利,而且能准确说出中文意思.在问答练习时,必须能在示范回答前他能先回答出来,如果都能做好,就会继续让他看新的碟,基本检查都能通过.另外,在读新碟时,以前在第一次看时都不愿跟读,现在也愿意并且大部分也能第一次就跟读出来.前两天在剪辑第23张碟时看到一个音乐会的单词,不是我认识的concert,回到家忘了,就问老公,老公回答的也是concert,我说不是这个词,是个比这个要长的词,儿子在一旁说"music party",呵呵,虽然还不是我要的那个词,但儿子的创意也很有意思,挺象那么回事的,于是我就总结式发言"concert is a music party"
最后说读经,很遗憾,开学以后读经就停了,实在是没有时间,因为四年级以前目标是主攻英语,所以在保证英语的前提下,还要完成作业,剩下的时间就几乎为0了,连钢琴都成了以复习旧曲子为主,半个月到一个月才会还一次课.等寒假时再开始读经,但老师安排了练字和口算,钢琴也恢复学新曲子,还是没有时间读经,真是很佩服那些上了学还在坚持读经的家长和孩子,也很好奇时间是怎么挤出来的呢.
说来这个楼有点偏了,和读经没什么关系了,但还是希望有一天能再次挤出读经的时间来,继续写下去. |
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狗仔卡
发表于 2011-10-15 12:25:19
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。这样是不是对以后影响很大？会有不良后果？
。最主要知道儿子不是个很专心很上进的人，所以不要开学就给他压力，慢慢适应比较好，目前也是很喜欢小学生活的。
楼主
。数字写反的问题我们在幼儿园时犯过，上了学好象没了，但拼音经常写反，Z，J，S。我就按照读的方法让他每天把学过的都写一遍，错的就写十遍，然后还和他一起想方法，比如Z象2，S象5，J是儿子自己想的方法，J和q是向着一个方向的，因为它们也是挨在一起的，所以这个他记得挺牢，我还买了那种大的图贴墙上，让他每天都能看到，不知是哪个方法起的作用，反正现在好象不会再写反了。
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