女儿元元的英语学习记录（小升初提高版）

hlp525

非常感谢1122bb

关于古文，我的野心很大呢，决不会只停留在论语等几部书上。你说的史实记事类、山水散文类的文言文我是一定要孩子涉及的：） 目前，我是想先反复啃一阵骨头，等孩子的水平和感觉上来后，开始猛攻：）

说实话，对于中文现代文，我很失望。我会把语文的重点放在古文经典和当代优秀作品上。

hlp525

这一阵，元元读完了安房直子的两本绘本书：一本是狐狸的窗户，一本是兔子剧团之夜。元元读完没什么表示，估计感受不是特别强。

我自己很喜欢，这种书要多读几次，用心去感受作者想和你说什么。

下一本要读的中文书，安妮日记。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2011-5-12 11:52 编辑 ]

乔雨菲

从这里又了解了自己不知道的作家和他们的作品，太谢谢了。

人生五味

慢慢努力,累了停下来看看这贴子.

hlp525

补充一下：古文考虑先从论语下手，也是想从根本上让孩子先立起来。孩子暂时不能理解全部内容，但反复听读诵之后，至少能记住一个字：仁。如果孩子能在日常生活中做到 已所不欲，勿施于人，这本论语就没有白读。

hlp525

昨天晚上，元元很紧张地为第二天的英语单词听写小测验做准备，还破天荒地让我先给她预听写一遍。原来，学校老师有个惠民政策，连续三次听写100分，以后抄单词的作业就免了。元元好几次前两次100，第三次失利，她很郁闷。这次，又是第三次了，机会来了，元元打算认真准备一下，确保100分。我觉得她主要不是为了能免抄单词作业拿满分，而是为了荣誉。

给孩子听写时，我发现她写单词的时候，嘴里也没闲着,一直在拼着： si tu a tion ;   pre sent ; re gu lar ; ir regular; sa tis fi ed ; 。。。。

看到这些，我心里很高兴，孩子的拼读意识非常好，单词都是拼出来的。

昨晚听写错了一个词 forward  ，元元写成forword。出错之后，她把元音字母再强化记忆了一下，第二天应不会再错了吧。

借机再忽悠一下大家：注意培养孩子的拼读记忆单词的意识，这个太重要了。只要孩子能正确读出发音，基本单词就在那儿了。整个背单词过程很轻松的，不容易忘。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2011-5-13 12:59 编辑 ]

小润妈

论语用一个字概括：仁
用两个字概括：忠恕

其实元元不读论语，天性中就有这样的好品质了。

axumengshu

我90年高考失利，上了大专，有一年学校的英语老师实在差劲，上课就是让背单词，一节课（相当于两个45分钟吧）背150个，黑板上写得满满的，全班我背得最快，老师还夸我记忆力好，考试时只考背写单词，我背单词也就是看着读，根本不用写，亲眼看到同宿舍拿一等奖的那位舍友考前熬油点灯苦写若干遍，考试时还得抽空交头接耳才可以，那时感觉自己真是天赋异人，却时运不济。直到现在，我背单词也只是看看而已，毫不吃力。其实也只是自己摸索着掌握了一些拼读规律而已，只不过那时没有拼音英语这一说。




元元是我儿子学习的榜样！

awen99

强帖留名...................................

limai0307

元元妈妈，有个问题想请教了！
          我已经开始给儿子用机灵狗教材了，我想问问是否精听和泛听可以相结合了！比如精学机灵狗，然后睡觉的时候给他
泛听体验英语跟读一遍，这样可以吗？