女儿元元的英语学习记录（小升初提高版）

wli11

元元妈。。。。。。我来问个与英语不相关的是事。。。。。。。。原来看到帖子说，他爸爸经常晚上在她睡觉前都读的故事。。。。想知道是什么书。。。。。我觉得我也有必要为以后儿子的语文学习打下基础。。。。。看到元元语文也学的那么好。。觉得你妈妈和爸爸都很用心啊

mamimerry

得到了元元妈和其他妈妈们的鼓励，非常高兴，一直以来一直是很懒惰的人，并没有记日志什么的，基本只是跟着牛爸牛妈们的介绍，现学现交来着，学习遇到障碍时才出来冒了个泡，没想到得到了元妈这样积极的指点，以及其他家长的肯定，索性就把我们的学习过程再给大家分享一下，别见笑也给出出主意：
1、其实我发现这个论坛很早的，你们可以发现我的注册日期是2004年左右，论坛可能刚成立没多久，我就发现了这个好地方。当时坛子里流行的是阶梯英语，还有闪卡什么的。阶梯英语我下载了很多，刻了那么多的盘，蒙氏教学法什么的我也都下了刻了盘。可是当时孩子还小，自己也是乱七八糟的事情，其实就是光下了资料，并没有真正的学呀。
2、在介绍下儿子的情况，本来也不是个灵孩子，但因为是男孩子，我觉得一切还是可以接受的：两岁开始说话，还说不太清楚，四、十不分的，三、四岁的时候我还把把他带到市里的医院看看是不是舌头有问题，结果医生说没什么问题，接受下语言训练就可以。我想那我就不用费劲巴拉跑你这训练了，我自己口齿还是很伶俐的，我自己在家注意纠正一下他就可以了，五六岁的时候算是吐字就没问题了。上学之前也没认得几个字，拼音也不会，就是那么个只会张着嘴，留着口水，和妈妈腻味的憨孩子，比他小的孩子故意把尿尿他身上都不知道躲。也很着急，也很生气，但他是我的儿子，虽然和其他的灵孩子比差的很多，但我依然对他无限的爱怜！

小资情调

了不起的妈妈！
继续聆听mamimerry讲述亲子往事。。。。

[ 本帖最后由 小资情调 于 2011-4-27 10:00 编辑 ]

mamimerry

可能因为他是男孩子，我总能对他无限的宽容，小的时候他爸爸有时还会严格要求他，我则是说完了依然认为他是懵懂未开化呢，你看看陆俊，刚开始的出道是，你看他话也说不利索，木讷的样子，那时都是30多岁了吧，现在你看看伶牙俐齿的什么不会说呀。男人吗，说话晚，嘴笨些，不用太着急！
继续
3、幼儿园里跟着园里上的剑桥少儿英语，看人家小朋友高高兴兴的和老师互动，大声的喊，我的宝贝儿子也张不开什么嘴，濛濛的跟着大伙的屁股后面跑，真是无奈呀！随他去好了，没有目标，Happy就行了。
4、上了小学了，真担心我这个傻儿子能不能跟上学校的步伐呢。俺的儿子虽然不精，但是好在老实，不淘气（因为他根本也没脑子，没意识的）所以也不会惹老师生气的，没有敢去找什么好学校，怕老师会嫌弃他，就近进入了一个据说都是买菜人家孩子的学校。和老师也算认识，托老师多担待些。一年级时我当时也有些事情，不经常在家，但是我在家的时候还是要积极配合老师，整理他的语文数学要求。期中考完试去接他，别人的孩子跑出来兴奋的告诉妈妈自己考了90多、100分，我也满心期待着我的宝贝儿子给我一个惊喜呢。好不容易盼他出来了，好多人呢，宝贝出来了，小心翼翼的问他考了多少分，面无表情的说语文考了87分，数学90分。心一沉，只是说就考了这么点分呀，骑车回家的路上，眼泪就扑扑的掉，也不敢让他看见。心想，我的儿子不知什么时候才能开窍呀？别人说小学95分才算及格，可我宝贝怎么连90分都考不到呀。

lulumary

男孩子 是开窍晚 有的要4，5年级才突然明白过来

mamimerry

谢谢支持，继续
5、小学1-3年级真是只有招架之功，没有还手之力，一直是能赶上学校的步伐就好了。因为我舍不得严格要求我那个迷惘的傻儿子，所以只好全权交给老师了，错别字改了几遍还是错，背个课文，吭吭哧哧翻来付去也背不出来，这块石头呀，不管是玉是石，他都是我的儿子，怎么我也得抱着呀。但是应该说还是在开窍的，耐心等待的结果基本上是三年级时候已经能在班里占据中游的地位了！真是汗呀，一个大部分都是卖菜孩子的班，哎！
6、孩子三年级的下学期，意外的又再次进入了我们的论坛，发现了这个宝藏，好几年没来了，论坛几经改版，我的账号密码都不知给改成什么了，又赶紧给目师短信，要回来我的账号。开始了再次启程，深入学习了两个月，综合了各个牛爸牛妈们的经验，决定按照元妈的经验从机灵狗开始，买了ABC，暑假开始让儿子听录音，跟读。之前除了幼儿园学过一段剑桥外，上学后学校一星期2节的英语课，就再没看过英语了。这下从ABC开始，又买了苏斯的书，开始亲子阅读。半天我上班，让他自己在家听录音，回家念给我听，一本书他吭哧的都念不出来，我反复让他听录音，还是学不上来，真是把人给笨死了！受到论坛里牛娃们的影响，这回是真急了，逼着他必须会，这个笨嘴也哭呀，可这一次，妈妈真是受了大家的影响，铁了心了，必须会。
7、有的时候，真的是坚持就会出成绩，真的是因为看到了那些牛娃们的成绩，妈妈也急了，就这样连滚带爬、连哭带叫的，也把机灵狗、体验英语都学了下来，phonic的教程也都学了下来，孩子对英语已经不怵头了，最起码不会无从下手。就像前面元元妈说的，算是入门了有感觉了，只是下一步如何精耕细作，因为妈妈水平有限，对今后的发展也是没有思路。

mamimerry

其实写出来，也是理清了自己的思路。有的时候，我想可能尤其是男孩子，开窍的比较晚，如果不是因为受了论坛的影响，看他那样，我可能也就放弃了（用所谓的顺其自然做借口），坚持不下来了，最终交给老师了。
但是有的时候又真的是因为他自身的成长，能够接受知识了，学会了怎样学习。比如说，五年级了现在我的宝贝儿子已经能在这个买菜孩子的班里占据前10名得位置了，我主要觉得那是因为他长大了，开窍了，会学习会思考了（和以前比），是一种比较自然的力量。但是英语的学习方面妈妈确实是推了一把，不完全是自然的力量了。如何能做到顺势而推，是我目前比较困惑的地方，完全交给学校可能是不合适的了？当然如果我能早点引导好，也许孩子发展的可能会更快更好的。

其实未来的路还很长呢，这才哪到哪，一个阶段性的小结而已。也给后来人做一个反面的参考，当你们看到牛娃们焦躁的时候，看看我们家这个笨蜗牛，可能就会了然了！
因为我是理科生，所以对于孩子的数理方面我从来都不担心，心理上就是很有优势的；语文呢，天天说中国话，他总不能永远不懂吧，也不怎么着急；唯独是英文，妈妈懂的也不多，感觉妈妈自己心理也没有底，没有全局的概念，只能是摸着石头过河了！

hlp525

感谢mamimerry和大家分享孩子的成长学习历程

我来说说元元的部分经历，看看和你家的像不像？

元元连幼儿园都没好好上几年，上小学前一年，她像一个野孩子一样疯玩了一年。因为没有学前教育，元元上小学时不识字，不识数，一言以敝之：一张白纸交给学校了。上小学后她的反应比别的孩子慢好几拍，一二年级成绩很不好，数学得过70多分。什么双百，三百离她非常远，我和她爸想都不敢想。我到现在还叫她“傻丫头”呢。

和你一样，只因为是自己的孩子，无条件接受：）

后来，元元慢慢开窍了，而那些提前学的孩子的优势慢慢也没了，于是元元开始进步了。

也不知为什么，我内心一直对孩子有信心，我就知道，她行的！因为她是我的孩子！

lulumary

原帖由 hlp525 于 2011-4-27 14:02 发表
她行的！因为她是我的孩子！

元妈这句话说得太好了，元妈的内心很强大 我大多时候就不能这么有底气

skyhe

原帖由 mamimerry 于 2011-4-27 10:49 发表
谢谢支持，继续
5、小学1-3年级真是只有招架之功，没有还手之力，一直是能赶上学校的步伐就好了。因为我舍不得严格要求我那个迷惘的傻儿子，所以只好全权交给老师了，错别字改了几遍还是错，背个课文，吭吭哧哧 ...

简要的看了这位妈妈的一些育儿记录，很是为这位妈妈对儿子的“傻”的“袒护”而感动。

越是经济发展的地方，老师对学生要求就越严格；由于面子、职称、绩效等等紧箍咒，对于个别老师来说（无私大爱视学生如子女的好老师也有的），孩子读书不再是给自己读而是给老师读。由于读书是老师的，而孩子是别人的，所以有些老师的手段实在不敢恭维，碰上这样的情况，如果孩子确实不是因态度问题读不出，家长千万不要做了帮凶，孩子是多么的无辜啊。

我们小时候受教的“老师是为你好”不要再盲目灌输给孩子了。要看具体情况。

看到mamimerry 也在逼孩子学习了，尽管相信这样的妈妈的尺度会合理的，但仍想提醒一下：只求过程不求结果。要激励引导他跳起来去摘“跳一跳摘得到”的桃子。对于打死也摘不到的你越逼结果就越糟，当身心都付出代价后，本来摘得到的也没力气跳起来摘了，而这正是我们好多学生现在正在经受的。现实中的中国教育对学习能力不优秀的学生的危害绝非杞人忧天。

[ 本帖最后由 skyhe 于 2011-4-27 16:26 编辑 ]