地北天南读经路——妈妈和2岁半儿子同读《论语》

小小小1008

2010年4月25日

今天还是以八俏第三为主，复习前两章，读了两遍里仁第四。

晚上我说读千字文了，小家伙有些不想读，然后我就自己读，我读完一遍后就说，不用文涵读了，妈妈自己读，呵呵，他还不乐意呢，然后我还是不让他读，他就急的哭起来。最后他指我读，读了两遍，接着又不愿意读了，我就自己读了，呵呵，每天能保证读两遍也不错哟！

小小小1008

2010年4月26日

这几天一直没有让他接，感觉自己的心态现在好多了，呵呵，现在管他呢，先按我的计划走下去，过一段时间再说。

千字文今天指了3遍，还是用昨天的激将法，呵呵，今天还是很有效，希望能一直这样， 。
另外还跟我读了1遍这部分千字文呢，呵呵，很少有的。

蓓蓓070721

不错哦，随着年龄的一天天大，读经也慢慢地上套了 我现在茫然，不知道读新的内容还是复习旧的内容，我们一天读经的时间较短一些，我有时也想着我复习，让蓓按着我的计划读，可等我们读完，再给蓓蓓读读故事就一点时间也没了，尤其早上，如果她要求读一会读一个故事的话，只能选择读一样了！有时我再懒着不想起床，早读就读不成了

小小小1008

蓓妈，你如果主抓千字文的话，你就让蓓天天读，另外你还想让读大学和论语的话，如果你都让蓓跟读的话，这个就有些困难，这样肯定用的时间就长，我认为你最好是让蓓少跟读些儿内容，这样她就不会怎么反对了，而且最多半个小时。我现在就进行两种，一种是千字文，小家伙指上一两遍，另一种就是论语，我也没打算让他跟读，就我读，所以相对时间就短些，还能留下很多看故事书的时间。

[ 本帖最后由 小小小1008 于 2010-4-27 13:31 编辑 ]

蓓蓓070721

这样也不错，但她每次都要求要先读［论语］，而且她有读的欲望，我几次都说你听着就好了，读千字文时再好好指读，但她就会忍不住跟着我读，如果认真踏实地跟读也就最多用时半个小时，论语十来分钟，大学用不了十分钟就能完成，主要是读了这几样，她就不喜欢读千字文，就算我先读千字文，她也不要读！

小小小1008

那就更好办了，你指千字文的目的是想让蓓识字，如果她喜欢论语的话，你就指给她看，或是她自己指，这样不是一举两得嘛，再说论语里重复的字出现的多，这样识字还比千字文快呢。你先把千字文收起来。

WINGOO

文涵妈，我也用激将了哈。有效：）

蓓蓓070721

不指读呀，怎么哄着指都不指，打算顺其自然吧，不想指也就不勉强了，等过了三岁再说吧，实在不指，唉，也无奈呵，总不能让读经处于痛苦状态，这样我的心情也不舒服，这可不是我想看到的结果哦！

[ 本帖最后由 蓓蓓070721 于 2010-4-28 01:06 编辑 ]

小小小1008

2010年4月27日

千字文一直用得是单张纸读，今天我给做了本小书，是A4纸的一半，35号字，书皮上还打上文涵的书，感觉文涵一下子喜欢了不少。晚上，小家伙说要读故事书，然后我就顺势说，先读完千字文好不好，他说好，然后就自己从开始指读到赖及万方，共144个字，呵呵，一下子也没用提醒，感觉不错，然后开始读故事书，读完一本后，我又说咱们读一本故事书读一遍千字文好不好，他又说好，呵呵就又读了一遍，虽然这样的方法很不好，但我看到有的妈妈刚开始也是用的这种方法，后来孩子就慢慢上路了。呵呵，我在慢慢等待。

清凉月兮

2岁半指读是不是早了些？我个人觉得三岁以下都最好不要指读。如果要指读的话，字号一定要大些，以保护孩子视力。35号应该小了。个人浅见，仅供参考。

[ 本帖最后由 清凉月兮 于 2010-4-28 18:00 编辑 ]