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楼主: 小小小1008
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地北天南读经路——妈妈和2岁半儿子同读《论语》

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51#
 楼主| 发表于 2010-4-20 06:57:54 | 只看该作者
2010年4月19日

晚上指了一会儿千字文,然后我开始读。

为政第二到今天我已经读了5天了,最少也有50遍了。可是今天我读时故意停顿一下,小家伙就瞎接,而学而第一就愿意接,看来还是不熟呀,先读够一周再说吧。

白天听两次英语。



[ 本帖最后由 小小小1008 于 2010-4-20 08:09 编辑 ]

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参与人数 4威望 +8 金币 +8 收起 理由
wydabendan + 2 + 2 加油呀,我来加油了。
蓓蓓070721 + 2 + 2 建议一章读熟并能完全读下来再换下一章 ...
丹溪佳人 + 2 + 2 我好喜欢。。。
tracylin2002hk + 2 + 2 真好哇!

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52#
发表于 2010-4-20 11:06:43 | 只看该作者
坚持坚持相信咱们的孩子都是很棒的!!

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
小小小1008 + 2 + 2 坚持!

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53#
 楼主| 发表于 2010-4-20 11:55:35 | 只看该作者
以下您所发表的帖子被 蓓蓓070721 评分。

评分分数: 威望 +2  / 金钱 +2
操作理由: 建议一章读熟并能完全读下来再换下一章,呵呵

蓓妈,你说的读熟是指孩子能接吗?我也是这样想的,可是读了这么多遍孩子还是不接,我再读上几天,如果还不熟的话,我就还用分段读。

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
蓓蓓070721 + 2 + 2 看了然妈的读经日记后感触很深,就反复 ...

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54#
发表于 2010-4-20 11:58:04 | 只看该作者

回复 #53 小小小1008 的帖子

你可以用三百讀經法

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
小小小1008 + 2 + 2 是呀,我之前差不多用的这个方法,感觉 ...

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55#
 楼主| 发表于 2010-4-20 13:01:16 | 只看该作者

回复 #54 tracylin2002hk 的帖子

现在孩子不读也不指,我的想法就是想先通篇读,这样一个月4章,5个月差不多就读完一轮了,这样孩子也差不多3岁了,到那时就让孩子正式开始读,但就是不知有没有效果,现在就是有点困惑,是按三百读经法呢,还是通篇读100遍呢。
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56#
 楼主| 发表于 2010-4-21 10:45:55 | 只看该作者
2010年4月20日

今天的论语按时完成。

早晚各指读了一会儿千字文,自己边指还边小声地读了一遍,不错,有进步,只是我一让大声然后他就成了那种特大声了, ,算了,小声就小声吧,我还能听得见。

白天听英语两次。

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参与人数 2威望 +4 金币 +4 收起 理由
wydabendan + 2 + 2 文涵的进步太明显了,继续加油呀。
丹溪佳人 + 2 + 2 这几天阳儿当老师,我跟他读。想着多变 ...

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57#
 楼主| 发表于 2010-4-22 09:19:51 | 只看该作者
2010年4月21日

为政第二已经读满一周了(估计最少也有70遍了),接下来将以八佾第三为主,还是早晚各读5遍。然后主复习为政第二。
孩子的情况是我读时有的能接,有的不能接,后面的内容也一样。感觉孩子肯定是听进去了,可能是不想接而已。所以我还是多读为主,为政第二继续复习。

今天的千字文读的不错,有一遍是自己边指边读的,跟昨天的情况差不多,不过声音还是很小。继续加油!

白天听英语两次。

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tracylin2002hk + 2 + 2 真好哇!
wydabendan + 2 + 2 一天更比一天好。

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58#
发表于 2010-4-23 21:14:34 | 只看该作者
加精了,特别恭喜一下哦!!!

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
小小小1008 + 2 + 2 呵呵,我也是刚看到!

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59#
 楼主| 发表于 2010-4-24 13:44:35 | 只看该作者
2010年4月23日

早上小家伙急着出去玩,所以我只读了两遍八俏第三。

晚上,小家伙指了一段千字文两遍,从“龙师火帝”至“赖及万方”,指到“火”字就说是“炮烛”,呵呵,是点炮烛要用到“火”。论语还是我读我的,他玩他的,不过我偶尔停一下,还是能接上来一部分,看来还是那句话“得多读”。

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WINGOO + 1 + 1 相当羡慕是一整篇一整篇读,我们只能一 ...
清凉月兮 + 1 + 1 小孩子都是这样调皮可爱的
丹溪佳人 + 2 + 2 真好哇!

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60#
 楼主| 发表于 2010-4-25 08:21:05 | 只看该作者
2010年4月24日

今天的论语还是我读,他玩,我也没有试着让他接一下,管他呢,只管读吧。

指读千字文时,一会儿要数数有几个逗号,一会又说“鸟官人皇”中的“鸟”,是“鸟”而不是“鸡”,一会儿又说“周发殷汤”中的“周”,是“风”,我说不是“风”是“周”,他却说是喝“粥”的粥 ,读到“鸣凤在竹”时,又说“鸣”是“鸟”。读到“化被草木”时说墙上也有“草”,墙上是帖着“草”字呢,还要数数有几个草。总之读得速度不是很快,一张A4纸72个字读了两遍半,就不读了,最后由我坚持代指完。

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丹溪佳人 + 2 + 2 孩子这么小,就是边读边玩的。

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