冬冬，我们一起往前走（2008年1月23日，女）

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昨天还在慨叹孩子大了，脾气也长了。今儿看冬冬吃得挺开心的，怎么突然把嘴巴里的东西都吐出来了，把冬冬叫到身边，仔细检查了一番，原来是上嘴唇溃疡了，黄豆一般大的2个地方，难怪这两天脾气这么大，动不动就哭，原来是有原因的。孩子的忍耐力真是好啊！如果是我的话，溃疡的地方这么大，吃东西时肯定就龇牙咧嘴了，冬冬居然就这么忍着，除了菜吃得少了，奶喝得多了，脾气有些长进。
      今天上午去打预防针，还是一如既往的懂事。我说今天去打预防针。冬冬嗯了一声。轮到冬冬时，我又悄悄的跟她说，打预防针有点儿疼，但是可以忍住的，就跟蚂蚁咬了一口差不多。冬冬点点头，然后就ok了。
      今天听了论语前2章，几首英文儿歌。读了小圆圆中的《搬到城里去》，嘻哈农场中的2本，阿波林中的几本，还看了2本以前打印的大字，带图的，很喜欢跟读这些大字，有些音还是发不出来，但最近这两天对这些带图的大字很感兴趣。

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安安妈妈，冬冬基本上算是文盲，可能是不认识字的，冬冬1岁的时候打印过一些带图的大字，后来就停下了。书封面上的字可能是读的多了，自己就记住了。有时冬冬让我给她读书，我可能在吃饭或做其他的事情，她就自己拿书看，很认真的样子。睡觉的时候，是要人手一本的。

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这两天海口强降温，从三十多度一下子降到了八九度。大人都觉得有些不太舒服，冬冬可好了，她小人家穿着短袖跑来跑去，让她加衣服，她就边笑边跑，态度强硬了就哭。白天光着脚丫在地上跑来跑去，晚上也不让盖东西。百般劝阻，浑然无用。昨天晚上打了喷嚏，冬冬爸说，你看，打喷嚏了吧，让你不盖被子，这下可好了，要打针吃药了。这小人立马说：“打阿嚏了，要吃药，要吃药”，立马下床要拿药吃，很兴奋的样子，原来早已心向往之。后来想想，可能是这段时间，冬冬爸时不时吃点儿药，姥姥姥爷也在吃钙片，我呢也补充了点儿维生素。冬冬可能看大家都吃药，就想掺和进来。
   
    一个孩子，小孩真是孤单呀。这两天天气不好，冬冬在户外玩耍的时间减少了很多，因为院子里没有其他的小朋友，就她一个人拿个小棍子跑来跑去的。虽也开心，毕竟风大，天气阴冷，家里老人怕她着凉，就不让在外面待时间长。在家里，她是窜上窜下，跑来跑去，扭扭车还给小朋友了，就在家里骑单车。已经相当娴熟了。只可惜房间太小，多数时候是在转圈，所以单车也就起不到太大的锻炼作用。这几天正在物色新的玩具，现有的玩具玩的时间有些长了。

    今天听了论语前2章，几首英文歌曲，昨晚听了卡梅拉的故事。读了阿波林，动物的家，还有以前打印的带图的大字。说起来，小孩子的耐性真是了得，就因为要听其中的一两首儿歌，冬冬可以听我把整本书都读完。

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今天晚上，冬冬有些生气，因为不管她玩什么玩具，只要一拿起来，她的小堂哥就非要玩不可，不给就哭。其实以前如果小朋友想要玩她的玩具，每次只要把道理跟冬冬讲明白，她肯定会把玩具拿给别人的，但今天，小人生气了，可能是小堂哥总是这样，她觉得玩的无趣吧，最后竟不跟小堂哥玩了，自己跑到另外一个房间去看书了。现在想来，其实我做的也不对，不应该每次都劝说她把玩具让给别人，应该让她自己决定，毕竟这是冬冬的玩具呀，她有决定权的。

      今天买的巴迪童谣和节拍英语到了，中午自己看了下，觉得不错，看碟胜于只听mp3，语言的东西不能太抽象了，还是与场景及实物结合起来比较好。所以，论语和唐诗都进行的有些犹豫，虽然在坚持听，也不过就是想混个耳熟而已，对2岁的孩子来讲，太抽象了，所以也不期望什么，只是这么听着，就权当声音的刺激吧。

      美语世界真得不错，真的要谢谢君涵妈妈。冬冬今年就听听歌吧，贪多嚼不烂，能把这些歌都听熟了，英语也该算是入门了，到时再寻觅其它资料吧。

      这两天，因为采购装修材料，陪冬冬的时间不多。今天，给冬冬买了贴纸和一些玩具，还没到货，很期待，冬冬的玩具都玩了大半年了，也该添加新的了。在网上买的手工剪纸也没到，十多天了，当当不知为什么，这次送货这么慢，冬冬的剪刀用的还算可以的了，等书到了，让她练一下沿线剪吧，现在都是乱剪的。

      写下这些的时候，好像就是在梳理自己的思路，好处多多呀。
      今天，冬冬听我读了阿波林的书，嘻哈农场的2本书，又看了忙忙碌碌镇，忙忙碌碌镇没有读完，读了三四次了，一直没有读完，书有些大，每次都是放在最后读，读着读着冬冬就睡着了，我就乐得把它搁一边了。这本书太大了，躺着读这本书，尤其是还要被冬冬拽着胳膊，实在不是很轻松呢。
      今天听了论语第三章2遍，几首英语歌曲，卡梅拉中的2个故事，巴迪节拍中的一部分。因为家里来客人了。

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等了近半个月的体验一级终于送到手上了，趁冬冬去新房子玩的时候，我打开看了下，还算可以，比较简单，类似看图说话，重复较多，比较适合初学的小孩子。冬冬回家时看到了沙发上的新书，直接拿到房间的床上独自欣赏去了。2本翻完后，还意犹未尽，要看全套，并让我读给她听，正合我意，于是，我欣然为之，很卖力的读了其中4本数遍。后来，觉得该读本中文书了，就翻身拿了本忙忙碌碌镇，很遗憾，书尚未读完，宝贝就睡着了。

    今天上午听了论语第三章，几首英文歌曲。临睡前听了几首古典音乐。

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孩子逐渐长大了，却越来越感觉到孩子的孤单。今年过年的时候，院子里来了个比冬冬大8天的小女孩-姚姚，两个人形影不离，玩得很好，姚姚已经走了快一个月了，冬冬每天还要说几次姚姚，说想姚姚，喜欢姚姚，小孩子的感情居然也是这么的深。

    现在院子里的小孩子，跟冬冬差不多大的只有2个小男孩，一个比冬冬大6个月，一个比冬冬小1个月，小的时候还天天在一起玩耍，现在都会跑会跳了，反倒不像小时候那样可以在一起玩了，可能是都有自己的主意了，而且男孩子，力气大些，可能就蛮一些，冬冬被小石头打过几次后，有些怕他了，看到就要躲到一边。玩得竟都不像先前那么热乎了。

    今天晚上，到冬冬姑妈家玩，冬冬要小表姐跟她一起玩，可是小表姐只顾着玩游戏，竟是让冬冬“姐姐、姐姐”的叫了近半个小时，我在旁边都觉得孩子叫得有些可怜，可是，都是孩子，自己去掺合也觉得不太好。等到电脑游戏结束，时间已经较晚了，才玩了一会儿躲猫猫，就近9点了，跟冬冬说要回家，竟哭了。后来，可能是小表姐哄她说一块到冬冬家，冬冬很爽快地答应要走，一路上，因为不见姐姐跟来，竟又哭了，而且很伤心，很大声，这在以前是从来没有过的，所以我心里很难过，也有些震动，孩子太需要玩伴了，尽管院子里孩子多，但年龄相近的太少了，能在一起玩的就更少了，加上外出时间不一样，往往是碰不到一起，而且，自己带孩子体验外面生活的时候太少了，需要改进呀，为了孩子也要对海口多些了解呀。

    有形的东西还是比较好教的，冬冬对于书本还比较好接受，只要拿来了，基本上都不会拒绝的。今天读了很多书，体验1级的10本读了2遍，中文书看了小圆圆中的《搬到城里去》，<轱辘轱辘转>，嘻哈农场中的《吱咕、吱咕、哞》，《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《愿望树》、《忘了说我爱你》、我的感觉系列中的《我觉得我很棒》，康氏低幼童话读了《大象哥哥》，很喜欢这个，曾要求讲过数次，但读完这个故事后就让我换书了。

    今天听了论语第三章，几首英文歌曲，巴迪节拍看了半张碟，昨天看得津津有味，看完一遍竟还要看，劝说后才下楼玩耍。今天还听了贝贝熊中的几个故事，几首古典音乐的曲子。

    上午，跟冬冬玩了一会儿剪纸，冬冬很喜欢，只是还需要我帮忙把纸拿好，她有时要两只手拿剪刀才能将剪刀张开，可能是她手小了些，也可能是手部力量小，也可能是姿势不对。今天用双面胶粘贴的，有些费工夫，明天去买点儿胶水回来。

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今天骑单车时，因为转弯转得太急，路有些高低不平，冬冬从单车上摔下来，嘴巴里外都摔破了，满嘴的血，额头上鼓了个大青包，鼻子上蹭破了皮，很伤心的哭了两声，我说让她把嘴巴张开检查一下情况时，就不哭了，喝水漱口后，安静下来，说要回家。一路上很担心，怕嘴巴溃烂，谁知竟没有太大影响，回家照吃不误，除了大人心有戚戚外，浑然不觉肿得高高的嘴巴对其有何影响，于是，我的心渐渐放平，孩子真是皮实啊，竟没有自己的娇气。

    今晚出去买东西回来，在大院门口，冬冬突然大叫“姐姐、姐姐”，我往四周看了看，才发现原来是另外一个院子里的杰杰，比冬冬大一岁，有时碰到了会在一起玩。我们在大院门口跟杰杰玩了一会儿，冬冬说要写字，就开始四处找石头，捡垃圾，后来我看垃圾也捡得差不多了，就督促冬冬去洗手，怕她回家径直跑到房间。杰杰主动帮冬冬打开龙头。然后她两个又在门口的沙发那儿跳了一会儿。冬冬明显的力量不够。杰杰可以跳十多下，冬冬跳几下就坐下了。杰杰长得圆圆鼓鼓的，冬冬就看着有些单薄了。

    今天看了很多的书，放在床上的厚厚的一打书基本全读完了，今晚上又读了卡梅拉中的2个故事。

    晚上家里人看电视，没有听音频故事，主要是我念了，其实这样也挺好的，书读得相当相当的多。

    白天看了一点儿巴迪节拍，听了一点儿笠翁对韵，主要是坚定一下自己听论语的决心，现在是下定决心要坚持听下去了，听与不听真是不一样，这个耳熟看来还是相当重要的。因为笠翁对韵基本没有听过，即使是侧耳倾听，也是很难一下记住较多的，但是，放论语的时候，竟会在有意无意间就被耳朵捕捉到，熟悉了，还是听起来轻松些，而且读起来也会更顺口，更容易进入语境，这在读法布尔的昆虫记时深有体会。

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今早醒来后躺在床上赖床，我说下楼散步了，很麻利地爬起来，然后邀请大家下楼，她爸就陪着去散步了。

    冬冬嘴巴还是溃疡了，可能是磕的太深了，今天吃苹果的时候指着嘴巴给我看，说疼不吃了，看来中午要喷点儿西瓜霜了，否则就影响食欲了。

    今天去新房子那里，玩了一会儿沙子，这是每天的必玩项目，自己发明了很多玩法，看今天的样子，好像是在打地基盖房子，因为长长短短的地砖摆成了大大小小的格子，并不停地捣来捣去的。回到大院，就径直去了门岗熊奶奶那里，我说妈妈要回家了，冬冬是回家还是跟熊奶奶玩，答曰要在那里玩。我说过会儿让姥姥过来陪她，妈妈就不下楼了，说“好”，就跟我说拜拜了。

    现在小家伙还没回家，看来是又碰到小朋友了。
    今天听了论语前2章3遍。读了2本小书。

PS: 本来是要找书的，打开居然就是这个页面，那就再加点儿吧。

    还真被我言中了，冬冬在楼下碰到了小石头和他奶奶，两个人去沙发上玩蹦蹦跳去了，玩得很开心，回来的时候，小脸蛋红红的，一进门就让我看新鞋子，我还奇怪呢，难不成有人送她一双鞋子？原来是跟小石头把鞋子换了，两个小朋友说好下午再换回来，只是可怜了小石头，男孩子的脚太厚实了，又挤又塞的才穿进去，一走路就跟奶奶说脚疼，却不想把鞋换回来。

    冬冬穿着石头的鞋子在屋里来回秀了几趟，一会儿指着鞋子对这个说“好看、好看”，要么就“妈妈看、爸爸看……”，一会儿又说“妈妈，下午换。”“爸爸，下午换”，很开心。小孩子真是，好玩又好笑。

    今儿中午，不让我读体验英语了，可能是画面没什么吸引她的了，也可能是现在她对这种语言还听不懂，总之，读一本没收一本，最终读了几本中文的。查理和萝拉系列一直没有读完，冬冬说那是她的书，要自己读，不要妈妈读，我也就随她去了。

[ 本帖最后由 debbieLXM 于 2010-3-15 13:19 编辑 ]

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小孩子的脾性真是不好说呀，前两天还对我读体验英语有些反对意见，今天竟唯体验是瞻了，第一级10本读完了，还要，没办法，只好把第二级拆开了，又是一个10本。不过，好像没怎么听懂。不着急，才开始，权当我练嘴了，难得有这么忠心的听众。
     
    这两天看了zippy and me，还不错，比较适合冬冬，一个是有唱有跳，二是有小朋友，还有卡通动物，三是很简单的口语，且重复率高，冬冬看得很开心，不停地叫我跟着跳，而且会时不时地跟着说一点儿，虽然只是鹦鹉学舌，语言要的就是鹦鹉学舌。

    今天听了几首英文歌曲，几个贝贝熊的故事。晚上因为mp4没电了，家里人又在看电视，就没有放音频，我自己练了一下嘴，大声地读了几本英文小书。睡前听我读了《忘了说我爱你》、《逃家小兔》。晚上本来想拿《论语》前2章练嘴的，结果被冬冬拖去嗑瓜子，就没有进行，明天吧。

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时间晃晃晃的过地真快呀！假期快过完了。
    今天就在想，是不是计划范围太大了，感觉进行的很宽松，有时候按计划做了，有时候就那样过去了，很随意。结果现在想来，这个假期，好像没什么实质性的东西烙在脑中。

    开始读论语了，今天是第二天，每次把前2章读2遍。
    今天把体验英语1级10本读了1遍，新买的lots of hearts读了数遍。论语和体验是在我的要求下，冬冬听我读的，而且一读完，立马要求我换中文书，一点儿也不含糊。lots of hearts要求我读数遍，可能是困了，不想换书了，让我读完又读，读完又读。打印的带图大字书读了很多本，最近对这些打印的大字图特别感兴趣，可能是其中有她喜欢的儿歌，就爱屋及乌了，反正每次都要我读很多，我不说换其它书，她是不会要求换的。

     今天看了zippy and me，因为我要外出，冬冬可能也没看多少，一直哭着要跟我出去。不过，冬冬很喜欢这个dvd，既使是在哭的时候，也还是说，要跳舞了，妈妈跳。放了论语和贝贝熊的音频，不过，我觉得听进的可能不多，因为，房间小，人多嘈杂，冬冬又跑来跑去的，权当我自己听吧。

     不知为什么，冬冬不爱洗澡，一说洗澡就很可怜的说，不洗澡，不洗澡，不停地寻求家人的支持。今天抱去洗澡，竟大哭，可能是时间有些晚了，也可能是她正玩得高兴的时候，反正是哭得很大声，这是比较少见的。最近好像哭得次数比以前多了。是不是家人给惯的呢。