有没兴趣来谈谈左脑？

pharmacist · 发表于 2004-9-1 21:40:21

rainbow+-->引用:rainbow 我确实没有时间在这里陪各位耍贫嘴了，左撇子的人的右脑优势是人所共知的科学，音乐也确实能够开发右脑。但我对爱因斯坦的了解不是你上面说的这些，我没有看过右脑训练营这种产品解说。关于爱因斯坦的右脑优势是我从其他很多书上看来的。我只希望有空多看点书，少在这里和各位斗嘴，没这闲空。失陪了！

奇怪啊, 这叫做斗嘴吗? 你提出一个论点的话, 是应该有论据支持的. 你说"爱因斯坦是有名的右脑优势", 如果有名的话, 应该很多资料支持的, 我看过几本爱因斯坦的书, 完全没见过这种说法.

Rainbow, 我可以提个意见吗?我们在网络上的辩论并不是想证明谁对谁错,而是要在辩论中学到更多的知识,领会到更多的观点.请不要因为我们经常有反对意见而认为我们是诚心找茬.

pharmacist · 发表于 2004-9-1 21:48:41

清扬妈+-->引用:清扬妈瞧，你们又惹一位妈妈生气了，奇怪，天问呢？

清扬妈, 我想向你请教如何才能大家心平气和的讨论问题,而我们又可以有不同观点?
谢谢

pharmacist · 发表于 2004-9-2 07:04:51

爱因斯坦传 http://www.cj888.com/book/ji/p/a/ayst/index.html

天问 · 发表于 2004-9-2 08:28:06

清扬妈+-->引用:清扬妈瞧，你们又惹一位妈妈生气了，奇怪，天问呢？

难得有人还惦记着我

，这两天有点事，上来得少了点。 to rainbow有人对某些观点某些论据提出疑问我觉得是正常的，学问学问，学而不问，人们那只能停滞不前。就像有些人对圣人的观点，崇拜、揣摩、恭敬。他们总是对我说：你难道就比圣人还高吗，圣人的话不要给孩子解释等等。我觉得你最近心情不太好，碰到了什么不开心的事情了？

清扬妈 · 发表于 2004-9-2 10:30:15

pharmacist+-->引用:pharmacist 清扬妈, 我想向你请教如何才能大家心平气和的讨论问题,而我们又可以有不同观点?
谢谢

不是反话吧？
其实我是真喜欢看你们“斗嘴”的，也就是激烈而又精彩的辩论，因为早教或不早教没有权威，左脑右脑医学界都没有弄明白，这其中还涉及到哲学范畴里的脑科学、心理学，当然还有神学，所以这样的辩论更显难得，可是这个坛子里这样的辩论不多，可惜。
我说过了，我是DOMAN身体力行的运用者，可是我还就喜欢看反方的辩论，因为可以使我清醒，不至于偏离了方向和初衷。
真正因辩论而生气的不多，大家都挺宽容的，只有一次，我感觉一位妈妈伤心了，因为我们不尊重她信奉的神，不多说了，大家都是成人，都能调整自己。
大家预先都带着先入为主的观点进来，比较容易情绪先行，难免的，估计也没有太多的人介意，当事人介意吗？估计笑笑就过去了。如果都心平气和了，世界大同了，也就没有多大的意思了。

清扬妈 · 发表于 2004-9-2 11:00:53

[QUOTE=jerryhao]爱因斯坦右脑发达不知道是什么依据：因为他是左撇子？[QUOTE]
爱因斯坦右脑发不发达，发达到怎样的程度不敢说，但从左撇子这一现象看，至少能说明一点，相对来说，爱因斯坦的右脑占优势，也就是所谓的优势半球在右脑。
我们在这里的争论基本没有医学证明，估计最多的都是从表象推测，而这种推测的依据本身就有局限，比如说，右脑主形象，左脑主逻辑，开发一侧大脑将会抑制另一侧的是一种观点，而还有一种观点认为，开发了一侧会带动另一侧，听谁的？

jerryhao · 发表于 2004-9-2 12:25:29

rainbow+-->引用:rainbow 再次进来 谈成功的要素，我觉得成功的要素在于人的理想、目标和信念。和左右脑完全没有任何关系。我的一个朋友是中国第一个发明某种医学试纸的人，后来他把自己的发明开了个工厂来系列生产，10年前就已经过千万身家。有一天我看到他教育他的孩子，他在孩子的床头贴了些大字：赶上美国小朋友，超过日本小朋友。据他说小时候他的爸爸也是如此这般对他的。这就是给孩子树立理想和目标。 我们该怎么帮助孩子建立一个远大的理想，才是最重要的。即使将来没有真的达到了理想或相去甚远，但也有了一个无悔的努力追求过程。 我觉得我们的孩子缺少的正是这些。

不好意思，还要做反对派，也许就是你所说的耍贫嘴吧，我更喜欢用正方和反方比喻。不过说耍贫嘴也没关系，贫嘴还是要耍。你的理念正是我要反对的，我觉得中国人的通病就是重目标轻行动，理想、目标和信念都是虚的，不实际的，树立了不去实践或不知道怎么去实践也没有用，更可怕的是打着这个幌子去作不应该做的事情。就好像很多父母犯了错误也不愿意承认，他的理由是：我都是为了孩子好。 所以我从来不试图给孩子建立什么远大的理想，我的目标很简单，让他学会做一个正直的、明事理的普通人。 方法要比目标重要得多，这也是我在这里提醒大家，不要盲目实施某些手段的原因。

rainbow · 发表于 2004-9-2 12:39:18

jerryhao+-->引用:jerryhao 理想、目标和信念都是虚的，不实际的，树立了不去实践或不知道怎么去实践也没有用，更可怕的是打着这个幌子去作不应该做的事情。就好像很多父母犯了错误也不愿意承认，他的理由是：我都是为了孩子好。 所以我从来不试图给孩子建立什么远大的理想，我的目标很简单，让他学会做一个正直的、明事理的普通人。 方法要比目标重要得多，这也是我在这里提醒大家，不要盲目实施某些手段的原因。

我其实没有生气，这只是清杨妈说的。我只是没那么多时间，因为看过你们之前做的一些事，发现我是没有那种时间去像贤妻良母的帖子中你们那样去耗时间，所以我选择自己想做的而已。如果订了理想目标只是说，那就不要订好了。既然要订，当然是要实行，我只学别人成功的方法去做，你要学那些只喜欢空口说白话的我也没办法。现在无论从事销售、管理等等工作的人，哪一个不知道要订计划、目标，这些都是伴着现代管理学而诞生的。但实际上如果从小就培养了孩子的这些观念和行动力，无论是现在或将来对他们来说都是件好事。并且我发现目标和理想对于幼儿来说也很有用，比如我的孩子，我常用一些小小的理想去和他说，他也为了这个理想和目标而去做，这是一个很好的动力。这里每个妈妈都是智者，我不认为他们也是只空口说白话而没有行动力的人。

jerryhao · 发表于 2004-9-2 13:20:52

清扬妈+-->引用:清扬妈 [quote]jerryhao+-->引用:jerryhao 爱因斯坦右脑发达不知道是什么依据：因为他是左撇子？[quote]引用:<爱因斯坦右脑发不发达，发达到怎样的程度不敢说，但从左撇子这一现象看，至少能说明一点，相对来说，爱因斯坦的右脑占优势，也就是所谓的优势半球在右脑。我们在这里的争论基本没有医学证明，估计最多的都是从表象推测，而这种推测的依据本身就有局限，比如说，右脑主形象，左脑主逻辑，开发一侧大脑将会抑制另一侧的是一种观点，而还有一种观点认为，开发了一侧会带动另一侧，听谁的？

其实即使证明了爱因斯坦右脑发达,也没有任何意义,也并不能说明右脑发达就一定有好处,既便真的很多科学家都是右脑型的人也并不能直接推论出右脑的人就容易成为科学家。大家要是注意的话，会发现在中国，使用这种逻辑陷井来进行伪宣传的多而又多，特别能欺骗人。 其实讲通了特别简单：爱因斯坦右脑发达－－>右脑发达使人聪明成立的话 那同样可类推： 爱因斯坦喜欢抽烟－－>抽烟使人聪明 爱因斯坦喜欢女人－－>喜欢女人使人聪明 爱因斯坦不爱睡觉－－>不爱睡觉使人聪明这岂不是可笑么？

szanny · 发表于 2004-9-2 13:27:18

刘亦婷妈妈在她的书里详细讲了她如何给刘亦婷制定理想目标我觉得可以借鉴：先有一个比较虚的大目标，比如“做一个对人类有大贡献的人”，然后在生活中找到努力一下就可以实现的小目标，做为短期目标，而这些短期目标都是为了向那个大目标靠拢。

再说一次，我觉得《哈佛女孩刘亦婷》是本好书啊！

这应该是早教的另一方面了，呵呵，离题越来越远：）

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