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与子共长----和4岁的儿子一起学英语

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1#
发表于 2009-12-22 14:14:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今年4月起有缘结识了论坛,见识了一个个传奇的宝宝与妈妈,在度过了最初的惊谔惶恐焦虑后也开始了脚踏实地的亲子阅读。经过了半年的坚持也看到了进步。很早就想开个楼,但想到其中的差距就羞于亮相了。最近在这里看到了子川妈妈、多听多看的豆豆妈妈等优秀的妈妈和她们了不起的宝宝给了我很大动力。我相信----只要开始永不会太晚!在以前的亲子阅读中我一直犯了一个大祭,总是读句英文就翻译成中文解释一下,总怕儿子不理解。也不知儿子长期以来是在听英语还是等着听中文 。直到看了HI5的开亲子楼的贴子才发现自己的问题。前几天和儿子商量建楼的事,说到不讲中文是前提条件,没想到儿子一口答应。这几天读书我尽量不翻译了,可有时忍不住还解释几句,慢慢改吧。希望在这里得到大家的帮助少走弯路共同进步。

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学而妈妈 + 5 + 5 来道贺,祝小楼越盖越好!
子川妈 + 10 + 10 欢迎开楼,愿你在俱乐部开心愉快。

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2#
 楼主| 发表于 2009-12-22 20:06:26 | 只看该作者
      儿子Teddy生于05年6月,既没享受到胎教也没有任何早教地一直晃到了四岁。除了本性天真善良惹人喜爱、长得挺帅以外实在没有任何强项。做妈妈的我一天突然结识了被我认定为神童的孩子妈妈,发现所谓神童的背后都有一个了不起的家长,通过长时间自省后决定走入了好妈妈行列----放弃自我的兴趣与娱乐更多时间更有耐心地陪他玩;给他报了一堆他喜欢的兴趣班并经心挑选了适合他的老师;离开了给我们带来很多不愉快回忆的家门口幼儿园换到了他每天都开开心心的国际学校;我开始并坚持了亲子阅读。。。虽然只坚持了年多但效果还是不错的。
       Teddy的语言发育得晚,快四岁时还不能说完整的中文句子,表达时很吃力,最近有了很大进步但还不能诉说故事。相比而言他的英文在学校里还算不错的(和坛子里的强人就不比了哈),上周末开家长会的汇报演出中他参加了五个人的舞台剧和二个人的Rhyme,其余的节目都是全班的集体项目了。听到他用清晰好听的声音说英文我很吃惊很感动,这是他的第一次输出(还不能算主动输出)让我惊喜了好几天。
       Teddy从一岁多就爱看电视,除了天线宝宝外他没看过任何中文动画,我知道他是通过画面来理解意思的,具体人物都讲了什么他肯定听不懂也没认真去听。如果说有什么效果就是得到一种好的语感和语音起蒙,还有就是我给他讲英文故事他从没抵触过的。
      儿子的基本情况汇报完了,以后我们会一起努力的。
      

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时懒时勤 + 2 + 2 也是05.6的宝宝啊!来向teddy学习。
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cn579 + 2 + 2 真好哇!
学而妈妈 + 5 + 5 基础打得好啊!

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3#
 楼主| 发表于 2009-12-22 20:28:05 | 只看该作者
12月21日星期一
       一个星期中只有星期一下学后是没有安排的,我们可以在家好好的休息了。
       吃饭时看了他现阶段最喜欢的little bear中的二集,最近我发现他开始用耳朵在听了而不是象以前那样光看画面跟着傻乐。饭后在电脑中看了RAZ的五个FLASH并做了相应的练习。Teddy最喜欢就练习了,我读他点答案,他说如果5个答案都对了就可以玩下一个,如果出错了就不可以再玩了。他很认真一直都能给出正确的答案直到第五个出错为止。我给了他好几个吻作为奖励。
      在和爸爸疯玩一阵之后bedtime story讲了STEP into Reading系列 step2中的一个故事Monkey-Monkey's trick。我也学了一个短语put a magic spell on you。 我因为感冒嗓子哑了,剩下的时间让他听Frog and Toad的MP3直到入睡

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4#
 楼主| 发表于 2009-12-23 11:43:58 | 只看该作者
12月22日 星期二
       下学后Teddy依旧是边看Little bear边吃饭,更确切地说是我喂饭,如果我不喂他就能连吃带玩地耗上一个多小时。他在吃上可没遗传我对食物的喜爱与热情,另人头疼啊!。
       饭后七点有滑冰教练课,因最熟悉的几个小队友今天不约而同地全出现在冰场,儿子心情大好,做动作很认真就是注意力不集中,眼睛总是寻找小伙伴的身影。下课后追跑碰撞得不亦乐乎。直到九点半才回到家。
       到家后告诉我学校中文老师留了画牙齿的作业,乳牙恒牙以及对应有几颗等,儿子也没搞清楚。可见上课时没有好好听。让他随便画我没管他,半个小时后去看----微笑的大嘴中长满了稀疏的门牙,还有一颗圣诞树。问他为什么画树,他说是随作业他附加赠送的。哈哈!这个赠品可比正品画得好多了
       洗漱后已近11点,讲了一本OLIVIA 的 saves the circus入睡。当他看到Olivia the Tight-rioe Walker and walked on stilts and juggled and was the Clown and rode a unicycle and Queen of the Trampoin一系列动作的画面时问我:“你为什么不带我去马戏团?”我真无语。还真不知道哪有这种演出。确实应当带他去看的。

[ 本帖最后由 lisama4479 于 2009-12-24 02:58 编辑 ]

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5#
 楼主| 发表于 2009-12-24 12:56:53 | 只看该作者
12月23日 星期三

下学后照例看三集Little bear就着晚饭吃了。饭后急忙忙赶去上外教课。路上带了外放MP3,放了体验的音频。看他左顾右盼地看风景就按了暂停问了二个相应的问题,他答上来了并说:“我听了”。听到第九本时到达目的地了。

其实一直没打算给他报英语类的课外班,觉得每星期就这么一点上课时间对学语言帮助不大,再说外语是我的爱好并唯一能教他的技能。直到九月中旬的一天Teddy在这里遇上可爱的英国教师moya,性格内敛极其慢热型的儿子头一次对一个陌生人主动表示喜爱。就因为这个原因,我决定上课了。虽然每星期要跑二趟,每次1.5个小时中还有一半的时间是在做手工和写画,学习效率并不高。

事实证明“喜爱”是产生动力的最基本也是必需的因素。Teddy刚插到这个班时,其他的六个小朋友已学了一年都能开口说简单的句子,而儿子那时跟本不开口,虽然学的东西对他来说很easy。Moya安慰我说给Teddy时间适应他会很棒。

三个月过去了,上周对半个学期的教学进行了一对一的test。事后来电话反馈的结果是Teddy每一项都是perfect,总体评价是七个孩子中最高的。

上周六课间休息时Moya提到测评的事对Teddy大加赞赏,我说他不会用完整的句子说话。Moya就让正在她怀里撒娇的儿子和她聊了几句(可能是他们平时常说到的),还真是不错呢。

今天上课是做Chirstamas card。红色的卡上是他们自己剪的鼻子可以立体的白色小熊,用闪光颜料画上画并写上merry chirstamas。下课时儿子骄傲地展示给我看,我很喜欢。问起他们要送给谁,别的小朋友都是说的一长串家人,我以为儿子肯定也说要送给我和他爸,没想到儿子说要送给学校里的一个好朋友

下课后小朋友都排队领小贴画,儿子还在门外和我显摆他的卡。Moya叫他,只见他飞奔过去给了Moya一个大大的拥抱并亲了她二口,Moya直呼sweet。儿子不善用言词表示自己的感情,可在肢体语言上不含糊啊!

回家路上趁他兴致正浓一直用英文和他聊天,怎么就没见他和我说过一个完整的句子啊?

Bedtime story是二本新书(我在他上课时去图书管借的),其中一本是和《Frog and Toad》一个出版社,绘画风格及编排都很接近的Mouse soup。我一见就爱不释手,真想归为己有呢。讲得是A weasel caught a mouse and going to make mouse soup.
When the weasel put the mouse in a cooking pot, the mouse said:"Wait! This soup will not taste good. It has no stories in it. Mouse soup must be mixed with stories to make it taste really good." Then the mouse tell four stories......问儿子为什么小老鼠要讲故事,儿子回答:“put story, the soup will tast good".这就是我的小傻儿子,从小到现在不会耍心眼,思维单纯极了。给他解释了这样可以脱延时间来救命,他也没大的反应。可能还不理解吧?

小老鼠的故事很好听。第一个是Bees and the mud。Teddy听到结尾哈哈大笑。第二个是Two large stones,理解起来稍有难度但也很喜欢。留了二个故事明天再讲。儿子还要求再听就讲了第二本经典的Five Little Monkeys系列的bake a birthday cake。这本书画面比文字精彩。小猴子们善良并silly很可爱的。就不知还能不能找到其他的几本。

一个小时的阅读时光过去了,儿子还在说他不困还想再听。好在我事先跟他说好了,小猴子是last one 。不然又要拖到11点才睡了(可怜我的咽炎,哑着嗓子吃了药抗着)。都说睡眼时间长个子与长脑子,我们从小就天天夜猫子怪不得脑子转得慢呢?

关了灯听他在身旁翻来复去,拉着他的小手闻着他香甜的味道,我很快就进入梦乡了。

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学而妈妈 + 5 + 5 遇到好老师是幸运的,对孩子性格的影响 ...

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6#
 楼主| 发表于 2009-12-24 15:52:31 | 只看该作者
12月24日 星期四

早上叫他起床,问他今天是什么日子,告诉他是Chirstamas Eve,Santa 将会送礼物。他马上就精神了,问我他是不是够乖会不会收到礼物。还问我Santa有没有电话,我能不能打给他,问完他自己都笑了。

他向Santa要的能动的绿色恐龙我早就准备好藏在安全的地方了,只等他今夜睡熟行动了。

我随口哼起了他们学校教的santa Claus is Coming to Town这首歌,走调的厉害。Teddy听得高兴我就让他教我,他唱得真好听,清晰的发音让我听懂了歌词大意:你最好注意了!你最好别哭也别闹!我要告诉你原因,因为Santa就要来了,他会察看名单看你是很乖很好还是有点淘气。。。这天籁之音真是我收到的圣诞大礼!

下午和他们中文老师沟通,说他注意力最近又下降了,总是东张西望心不在焉。今天让他们带礼物来校和小朋友们交换,他也忘了和我说了。。。 我焦虑症又要犯了!好心情不见了!

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wlala0105 + 2 + 2 第一次来,会继续关注。妈妈记录得真好 ...
dotor.w + 1 + 1 学习一下。
子川妈 + 10 + 10 双蛋快乐~加油!

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7#
发表于 2009-12-24 21:30:33 | 只看该作者
终于开楼啦!真好!
以后多交流哈!
孩子,你慢慢来,妈妈,也不用急。
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8#
 楼主| 发表于 2009-12-25 08:24:54 | 只看该作者

回复 #7 忘忧草2000 的帖子

看到你的回贴真好!一直关注你的小楼,喜欢你和豆豆的点点滴滴。豆豆小我们一年呢却这么厉害,妈妈也是超级好妈妈。昨天我还去你家串门,快更新吧,等着学习呢。你们可是我努力的方向和动力呀!哈哈!Merry christamas!

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9#
发表于 2009-12-25 08:56:57 | 只看该作者
帖子写得真好啊,细腻又活泼。

作为姐姐,我提一点点建议,说得不对的地方,请您包涵:
1. 不要让宝宝看电视吃饭,良好的习惯比知识积累更重要。
2. 你已经注意到了,要早睡,4岁的宝宝8:30要上床。早睡受益终生。

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lisama4479 + 1 + 1 谢谢指点!常来!

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10#
 楼主| 发表于 2009-12-25 09:53:18 | 只看该作者

回复 #9 学而妈妈 的帖子就

谢谢版主的加分鼓励和帮助。你的建议很对,而且一针见血呢!我心里也明白的,但对于我们做起来很难。。。坏的习惯养成了改起来很难。前天爸爸还在为我让他看动画吃饭批评我,说他做什么事都不专心就是我这么培养的。我也觉得有这个可能,可这已经是三年多的习惯了,我只能试着逐步改了。
关于睡觉,这两天定了新规矩:9点上楼开始大便洗漱等工作,再讲完故事入睡也10点半以后了。等这个时间他能接受以后,下一步调到8点半开始准备工作。
希望以后常来多指点啊,对我说话可百无禁忌的!呵呵
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