介于看到很多家长讨论奥数的问题,我也来讲讲我的想法.我一直坚持给儿子找趣题做趣题,可能一个故事也蕴含着数学的道理.这样儿子从来都觉得数学是他最喜欢也是最期待的.下面就来分享一下,昨天我和儿子的趣题吧.
名人的生日
众所周知, 名人、伟人都有不寻常的个人特性。如果你学代数,算一算他们的生日, 你就会发现,所有的名人和伟人的生日都具有如下的一个特点: 如:爱因斯坦的生日是:1879年3月14日,将年月日写在一起是 1879314。把这个数随意排列一下,可得到另一个数,比如: 4187139。 用大的数减去小的数得到一个差:4187139-1879314 = 2307825。将差的各个位数相加得到一个数,2+3+0+7+8+2+5 = 27, 再将这个数的位数相加,其和是9。即最后得到一个最大的一位数9。 按上述方法来计算数学家高斯的生日:高斯生于1867年11月7日,于是可得一个数 1867117, 重新排列后的数比如是1167781,差数为 1867117-1167781 = 669336,算其位数和可得: 6+9+9+3+3+6 = 36,再算位数之和, 最后得 3+6 = 9。同样,最后得到一个最大的一位数9。
所有的著名人物的生日都有这样的特点。这是成为著名人物的“必要条件”。
这个题读完后,儿子就讲妈妈我来算算,要是我能得9的话,我长大以后一定是科学家或是数学家.我故意跟儿子打趣,我看你是得不到9的.可是这样一点也没打击到儿子的兴趣,看儿子一脸认真的算了起来,他最后大笑到我的得数是27和爱因斯坦一模一样,我说我能成科学家吧!我呵呵笑到,一脸夸张的说:"不得了,我养了一个科学家儿子,真不错!"对于这样的话,儿子很是受用,听的美美的.一个晚上我们都很快乐的做着奥数,奥语的题目!早上他还在美美地回味着科学家的梦想,如果你有兴趣也带着你的孩子来做做,来鼓励鼓励他一下吧! |