鼓足勇气,再次开贴,YOYO学习记录(含加州教材学习)(20080208gril)

wynnzhang

作者: hi5    时间: 2009-11-3 02:20     标题: 回复 #68 engp9337 的帖子

在学汉字的时候， 有一招就是指着字念给孩子听。 可是有些朋友就把这种方法直接转移到英语阅读上来了。 如果孩子已经非常熟悉故事内容了， 家长的目的就是让孩子认字， 是的就是指着字念。 可是目前， 亲子英文阅读， 绝大多数不是教孩子认英文字， 而是在教孩子英语语言， 提高孩子的理解和语感。 这个时候， 孩子的英语听力水平还没有能力完全理解故事的时候， 一定要指着图片， 帮助孩子来理解故事。

像你说的教孩子phonics， 那一定是指着单词拼读的。

在picture book中， 不管是字大还是自小， 在孩子还没有理解故事的时候， 一定要指着图片。 在孩子英语听力已经很好了， 开始学习认读的时候， 一般是找字大的， 指着字读教孩子认读。或找分级读物让孩子练拼读。 字小的picture book可以父母读给孩子听， 也可以在孩子已经会拼读后， 自己读。

wynnzhang

昨天读了哈考中的"SAM CAN",
SAM CAN Walk
Sam can draw
same can tap,tap,tap,
sam can run,
sam can hug.

读完一遍,翻回去,指着书上说"what is sam doing?" 答"看","yes, sam is looking at his mommy."再问"what is sam's mommy doing?"答"看","yes, his mommy is looking at sam.". 再问"can you walk?'答"NO",因为宝宝在哪里站着的,答"NO"情有可源."look, same is holding hand with his mommy, and they are walking together.do you want to hold mommy's hand and walk together with mommy?"答"YES".
读到"Sam can draw."问,"can you draw?NO".赶紧把彩笔,本子拿过来,在本子上画几下,"look,mommy can draw,can you?宝宝也赶紧把笔拿过来,画两下,答"YES."can mommy draw? "yes?"  can daddy draw?"她爸爸坐在旁边看电脑,"NO",呵呵.
读到"Sam can tap,tap,tap","look,sam is using hammer to tap the block into the wood,can you?"答"NO",家里有个打小老鼠的塑料锤子,赶紧找出来,找个小积木,再找个有孔的地方,然后示范一遍,"mommy can tap,tap,tap,can you?"赶紧拿过去,一边敲一边说"tap,tap,tap"玩了半天,后面的Sam can run,这个对她太简单了,就没有多问,"Sam can hug",这个也简单,但是问她的时候,"CAN YOU HUG">却答"NO",不知是有意还是无意.
还读了一本地板书,"the fantastic cake",不知道是句子太长,还是不吸引她,就匆忙地说不要了,不管后来妈妈在哪里怎么卖力地表演,也不给面子,骑着她的扭扭车转来转去的,不过妈妈还是自顾自地在哪里表演.呵呵.
上床睡觉前,看会动画片,躺在床上喝奶的时候,抓紧时间读了大部分三字经,然后她说"妈妈不要读书了",关灯睡觉!

amyzone

学习了，妈妈和宝宝都很棒！

wynnzhang

记录一下上周五和周末读的书!!
周五,读了<<the fantastic cake>>,内容如下:
the baker's wants to bake a fantastic cake,
she got the butter, and some eggs, some flour,and mixed them in a bowl,
"bake me if you can,"said the fantastic cake, and ran away,
the fantastic cake ran to the baker's boy, it sang" bake me,bake me ,eat me if you can",
"come to here",said the baker's boy, but the fantastic cake ran away,
后面的记的不太清了,哎,我这记忆力,呵呵,晚上回去看看,明天补上!
宝宝很给面子,读了一遍又一遍,不过这个东东还没想好怎么表演,因为涉及到面粉之类的东东,怕她弄的到处都是,到时老奶奶又有意见!只是问了"where is the butter?"where are the eggs?"where is the flour?等,都能一一指出来,"问how many eggs are there?"how many cakes are there?等,宝宝都是答"三个五个",现在最会说的就是"三个五个",只要问HOW MANY"...都是答"三个五个",告诉她正确答案,她跟着后面学一下,后面再问,还是三个五个.
最后是"The fantastic cake ran to the baker's dog, and sang"bake me,bake me, eat me if you can",and the baker's dog licked his lips andsaid,"I will eat you just as you are".这里我表演了一遍又一遍"licked my lips",装做回味无穷的样子,宝宝都看呆了,想模仿又模仿不出来,看起来很好玩!

wynnzhang

周六读了论坛里下载的"RAIN"
rain rain on the train'
rain rain on the drain
rain, rain on the plain,
rain rain on the chain,
rain rain on the grain,
rain,rain,  what a pain!

上午出门前读了一遍,下午前读了一遍,晚上又读了一遍,还拿着书,说"妈妈,读RAIN",哈哈!
带出去玩的时候,问了"DRAIN,CHAIN,TRAIN", 在小区里都能一一地指出来.

但是,"GRAIN"和"LAIN"不知道怎么把它演绎出来,如果大家有好的方法请告知一下!谢谢!

晚上带去超市玩,边听MP3,有一首歌唱"what do you like,what do you like, i like cake,what do you like ,what do you like, i like bread".唱完后,我也跟着唱了一遍,结果突然听到她说贝贝不喜欢BRED",哈哈,听到这里,开心死我了 ,再问"what do you like">"贝贝Like cake:

wynnzhang

周末又复习了"FANTASTIC  CAKERAIN",又读了之前读的"everyone poops",记得刚从坛子里DOWN下来的时候,打印出来给她读,好象没什么感觉,可能她那时候太小,又没有养成读书习惯,结果昨天找出来读给她听,呵呵,读的津津有味.

BIG早知道,学了"TINY",POTTY这个早知道,问她"where is yoyo's potty?"用手一指,再问"who sit on potty to poop in our home? 开始没听懂,再指着图片,问一遍,答"贝贝".  翻到那个大人上厕所的照片,人家说"爸爸POOP".
中午又读一遍,晚上还要读,问要读什么书,这个"OOP",呵呵,

中文书也在周末中读了几本!

wynnzhang

再补充一点,在坛子里下载了SID,自己先看了一遍,强烈推荐,不管小朋友喜不喜欢,我觉得大人都会喜欢这个动画片!

里面动感,乐感时足.
回家试着放给宝宝看,呵呵,当那上面音乐出来,大家扭动起来的时候,我也开始扭动,并说"come on yoyo.let's dancing!
宝宝虽然不会DANCING,但是也跟着扭来扭去,有趣的是,她居然想跟动画面的孩子们扭的一样!呵呵!

别的动画都是坐着看,这个动画是站站看的!

wynnzhang

昨天读得零零散散的,几乎每一本都没有完全读完!!宝宝老是在哪里捣乱,一会儿说读这本,一会读那本..
中文故事也没有顺利进行..读一点打断一点,说"if you do that again,mommy will not read the book for you",她赶紧跑过来,说'妈妈读书,妈妈读书"很GUAI的样子,不过总体来说还是没有顺利进行...

分析了下原因,因为发现外面有一个书摊居然卖原版书,这两天都是带着她去哪里淘书,结果拿在手上玩呀玩呀,搞得是不是不太爱惜书了!
所以决定以后再也不带她去了, :Q

还有一个原因是,这几天,老奶奶天天放喜洋洋给她看,每次回去都在看电视,也没有象原来那样欢迎我了,宝宝越来越大了,这样下去,如果中文占先了,英文不知道以后好不好输入呢..

检讨中.....

不过三字经在睡觉的时候,让妈妈读了三遍!然后说"妈妈不要读了,SLEEP了,PEPPA PIG睡觉了",然后跟她说"ok, let's sleep, say good night to XX/XX",关灯睡觉.

wynnzhang

昨天妈妈不是很舒服,宝宝也不是很愿意读书,妈妈也没什么心情读书,读了中文的书和三字经,练了一下听力,看了一下动画片,中间还因为不听话,妈妈生气地打了一下她.....

哎,今天仍然感觉好象自己不是很舒服...

不知道晚上的亲子阅读会不会受影响...

wynnzhang

昨天晚上，回去，又在看电视………。。　

问她要不要读书，说要，赶紧拿来读，复习了原来读的几本哈考的书！然后说不要了，

再点名读了中文书，说不要了！

出去转了下，回来，再问要不要读书，还是说要，可是只准读中文的，英文的咋天没有什么进展，没有进行讨论！

下去带宝宝散步，碰到奶奶跳舞完了走在前面，赶紧说“go touch you grandma's bottom, go pat it",宝宝赶紧悄悄地走过去，拍了一下奶奶的屁屁，把奶奶吓了一大跳，哈哈

刚好和奶奶一起跳舞的另一个奶奶家有两个小孙女的旧衣服问我们家要不要，我说要呀要呀，哈哈，又弄了几件旧衣服，省了一笔钱可以买几书！！哈哈………………