申申的小脚印（2009-11-19起，2005年1月的小猴子）

wangakai

2009.12.1
有事晚下班，打电话回家，申申接的，很坦白：妈妈，我今天没有写字，在玩拼图。我说：你是和妈妈拉过勾勾的，男孩子，说话要算数。那女孩呢？女孩也要说话算数。
回家吃完晚饭就让他描汉字了，接着是奥数，学正方体、面、棱、顶点，做习题。
百科：花与叶、植物与食物、看中国地图。
英语：小写字母d描红，顺便讲了几个以D开头的字母，领读了一下。
睡前MP3：还是瑞比的仓库。

wangakai

2009.12.2
申申在幼儿园学了画热带鱼，回家了画兴还没消退，画了很多很多条各种形状的热带鱼，三角形的、圆形的、方形的、、、、、、。
奥数：要求数出图形由多少正方体组成，申申做得不理想，就让他拿出拼图，比照着拼出形状，再回过头来数有多少正方体。
英语：复习前面学过的RAZ的AA级图书，学习新的PLAY BALL、WE BUILD、LITTLE
PLAY BALL听了一遍又一遍，这可是英语学习有史以来的第一次，还说这是他最喜欢的。
语文：把小班的分享阅读全部拿到床上，一本一本地翻读。
在被子里，
申申：丁老师去医院了，去生宝宝了。丁老师会生一个男孩子、一个女孩子。
妈妈很奇怪：你怎么知道的，是老师告诉是你的吗？
申申：我心里想的。
妈妈：那你可以问问丁老师，把你的想法告诉丁老师呀。
申申：我想摸一下丁老师的肚子，看看小宝宝有没有在踢？
说着就来摸妈妈的肚子，妈妈：我又不是丁老师，我肚子里可没有宝宝。
申申：丁老师的肚子有这么大了（用手比划着），宝宝踢她，她会不会疼呀？宝宝冷不冷呀？
妈妈：会疼的，宝宝急着要出来了。妈妈的肚子很温暖的，不会冷的。
他在床上翻来覆去的睡不着，老是缠着我问丁老师及她的宝宝。
睡前MP3：没进行。

wangakai

2009.12.3
刚把申申弄起来放在餐桌上，家里的帮工就来跟申申说，小孩子不要谈老师的大肚子。我不好说什么，这两天我正准备打印一些这方面的书籍，给申申讲解呢，其实让小孩子在自然的情况下接触生理现象，只会比他以后羞于面对的时候再去教育好。这一段时间，由于幼儿园的丁老师大肚子，申申充满了兴趣和疑问，整天问呢。前两天我还给他讲了宝宝是从妈妈的子宫里生出来的，但说不清方位，只好说了在肚子里。

前两天跟申申说，只要他画画，就不要求汉字描红了，现在他一回家就画画，画螃蟹、章鱼。
数学：讲《儿童几何》哪儿有直线、钝角、锐角，在纸上随意画上几个角，然后用直角三角尺测量，比较大小，分出各种角的种类，进行了折纸活动，先折一条直线，再斜着折一条线，要通过先折的直线，看看折出了几个角及分辩角的类型。
英语：主动播放PLAY BALL跟读，还不时跳进跳出嘴里念念有词。
体育：申申突然发现了客厅的地砖上有格子（天天在家居然视而不见），玩起了跳格子的游戏，还不时反跳。
睡前阅读：讲了日本白色童话里的一个故事，是一个小孩从小没有爸爸妈妈，也没有哥哥姐姐，和奶奶生活在一起，奶奶骗他说，他们都上天去了，变成了星星，在看着他呢。为了生存，奶奶把他送出去当帮工，很辛苦，还要挨老板的训斥，他常常仰望天上的星星，希望他们来接他。有一天夜晚，天显得非常低，有一棵大树，看上去跟天空相接了，“野旷天低树”吗，小朋友们有的认为树没有与天相连，有的认为是相连的，议论着，争吵着，那个小孩听得最认真，当有人提出爬上树去看看时，小孩就脱下鞋往树上爬了，小伙伴们呼唤他，没有回答，喊来大人们，也没有赶上去。等第二天一早，大人们再去看时，只看见树上挂着小孩的衣服，没有小孩的身影。人们都说，他一定是被他的家人接去了。
申申听了这个故事，在被子里哭了，他说，小孩一定是死了。
睡前MP3：阿里巴巴和四十大盗

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-4 13:07 编辑 ]

wangakai

2009.12.4
爸爸休息，在家教申申画小船。
《儿童几何》：圆规巧搭折线桥——折线、三角形讲了一半。
英语：看碟片《THE BABY CAN 》
体育：在客厅跳房子
睡前阅读：《三只小猪》
睡前MP3：长鼻子小矮人

wangakai

2009.12.5
上午要带申申去体验读经班，开始他不愿去，要求在家玩，看到我要走了，就跟了上来。一路上随处都能看到落叶，申申不时地问我，妈妈，这是什么叶子呀，银杏叶他认识，枇杷叶他当成白桦叶，我认识枇杷树，纠正了过来，松针我也认识，其它的他问我就不知道了，我催道，时间来不及了，明天在家不出去，到时我们再出来收集叶子，拿回家去跟书本上的叶子比较，书上没有的再上网查，他才罢休。在公共汽车上，申申说，怎么没位置坐呀？以前都有人主动让坐。但我现在觉得他大了，应该学会如何正确乘车，就让他走到车子中部靠近门的地方，抓紧扶手，我告诉他，你已经是中班的大哥哥了，可以自己拉扶手了，乘车的人多了，位置不够坐，要优先让小弟弟小妹妹和老阿公阿婆坐。申申没意见，沿路问起了昨天听的长鼻子小矮人的事，直到看见了车外的一家银行，注意力才转移到银行上去。前几天刚给他讲过，还有印象，只有中国正大银行没有提起过。

下了公共汽车，开始了寻路之旅。因为第一次去读经的地方，沿途边走边问。到了目的地，已经9：38，教室里读书声一片。事先有问过要上的内容，正好家里有，就带了过来。蹑手蹑脚地进了教室，找了个位置坐了下来。找到正在读的内容，和申申一起跟读起来。上课的形式还一般，先老师领读，接着小朋友领读，大家分组轮流读。10点钟到了，大家休息一会，教室外面正好有阳光，有的玩汽球，有的拍球，有的跳绳。申申还好，比较容易跟小朋友玩成一块。我趁这会儿工夫跟老师聊了起来，老师是附近一家幼儿园的，平时上班，周六过来讲课。不过，从她与主办方的言行动作可以看出，她也是第一次来这儿讲课。玩了有半个小时左右，又开始了第二次课。课前，由小班长带着小朋友们向老师行礼问好，不过，可能主办方未给孩子们讲清这些动作的含义，感觉不够庄重。开场白：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。先是普通话进行一次，然后又用方言再进行一次（不知主办方心里是怎么想的，反正我心里觉得有点画蛇添足了）。接着开始了新的课《声律启蒙》，这个倒是咨询的时候主办方未提起，所以也没准备，临时买了一套书与碟片，反正也用得着。上课时由于有家长陪同，家长在老师讲课的时候还时时提醒自己的孩子指读，还有些2周岁的、3周岁的，所以教室里显得闹哄哄的。在进行的过程中，让小朋友上前领读时，读完了奖励贴纸，还顺便奖励自己认为上课认真的一位小朋友，导致时间被浪费了不少，甚至主办方的人员还穿梭在课堂上给小朋友贴纸，插嘴，给了我很不好的印象。申申上课变得没有开始认真了，不时地去玩贴纸。到11点课程结束，主办方给每人发了一只汽球，一只用汽球折成的小狗。我们谢过老师，跟主办方交流了一下，想换到一个大一点的小孩上的班级，可主办方认为申申小了，跟大的小孩在一起，各方面会跟不上的，我就放弃了。走出了教室，准备乘车回家了。路上，问申申下次还想不想来上课，他倒很开心，还想再来。

下午睡了一下午，起来就吃晚饭。看迪斯尼动物世界中的企鹅和龟。
英语：开始RAZ中的A级（以前断断续续地看过部分有音频的A—D级文本和FLASH）中的BABY ANIMALS、BIRDS GO HOME、GOING PLACES、I CAN
数学：做注意力训练魔板1张
睡前阅读：复习上午所学的〈弟子规〉和〈声律启蒙〉
睡前MP3：迪斯尼小百科

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-6 15:18 编辑 ]

叮叮妈

很高兴申申是和叮叮同一年出生的小哥哥。
申申的记录写得很详细，学习的内容也安排得非常好！男孩子爱科普是一件非常棒的事，叮叮现在还不是很感兴趣。
儿童几何是一本怎样的书，能多介绍一点吗？

忘忧草2000

我觉得这个读经班是不怎么地道，还不如我这里一个老先生自己带的班。20个孩子，纪律很好，还有一把戒尺
但是孩子要是喜欢，参加一下也无妨，就当个课外活动吧，还可以认识新朋友。

jqr333

原来是老乡啊，到小哥哥这里来串串门。多向小哥哥学习学习。

wangakai

叮叮妈，欢迎以后常来做客。
我是在来到论坛以后才知道，论坛里的高手如云，论坛里的宝宝们也一个个很厉害，别看叮叮、豆豆、帅亮亮他们比申申小，很多方面的能力知识可比申申高出很多，以后要常向大家取经学习了。

豆豆妈，我对读经班的第一感觉也不是很好，可我暂时还没找到其他的更好的读经班，孩子自己喜欢，就先让他上来着，总比自己在家里教要守规矩得多，另一方面还可以认识新的朋友，申申在家很孤单的，虽然有和他同年同月的涛涛，可涛涛刚搬来没多久（以前一直住在外婆家），周六周日基本是去乡下奶奶家或去外婆家，同学间也只是偶尔约出去玩，难得有玩伴，就让他去上了，也拓展一下外交了。

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-6 15:01 编辑 ]

wangakai

2009.12.6
早晨申申起来时放<HAPPY HOUSE>，他听的次数多了，有些歌曲会跟着哼几句，奶奶又在反对，吃饭听什么，孩子会消化不良的，只好关掉。让他自己玩汽球，我忙去了。申申玩了一会，要下楼去玩篮球，给他准备好架子，他自己玩去。在忙的间隙观察了几次，发现一段时间没投篮，他投的高度明显下降，也有可能与穿的衣服太多有关。

申申的保险费马上到期续缴了，这次准备办理银行转帐缴费，跟人约好了10点上门办理。处理完毕，快10点半了，带着申申到老年活动中心去晒晒太阳，一路上没忘记捡各种形状的树叶。到了老年活动中心，申申照例是要玩手影，捡一些枯树枝做怪兽。我就在旁边给他念〈声律启蒙〉一东的前几句，几遍下来，申申能对出来了。

返回途中，申申又发现今天的天空与往常不一样，天空分成几片，有的像棉花球一样，大的挨着大的，小的连着小的，一束一束地开得正旺，有的像被橡皮擦过似的，模模糊糊的白色，有的又全是一片蓝，申申说他还看见了彩虹，可我看了好一会，也没发现，只是有一处像稍带点彩色。

捡回的树叶中枫叶、银杏叶申申认识（幼儿园里教过），其他的不认识了，奶奶也不认识，奶奶说树叶太多了，要看到树了以后才知道，与书上的树叶对照着看，认识了梧桐叶，到了晚上上床前，到书桌上看了一下，树叶已变得皱巴巴了，看来12月的天气实在是太干燥了。

《儿童几何》计划讲小伙伴动脑筋摆三角形，刚讲了两页，发现漏打了66-70页，只好暂停了，等补齐了后再讲，申申有意见了，认为妈妈做事粗心，没检查。的确，页数太多，想偷懒，这下反而有点麻烦，我是用专业的装订书机装订成册的，不易拆，少的几页如何补进去也成了问题。还有一页上面一半成了乱码，也要重新打印了粘贴上去。
申申学剪三角形，做练习：只剪一条直线将一个三角形分成两个三角形，有几种方法？完成练习后，申申将三角形都剪成了很多碎片，说这些碎片都是白云，布满蔚蓝的天空，书桌的抽屉也被他变成隧道了。

英语：看〈BBC〉欢乐美语，学RAZ B级的ANIMAL SOUNDS、BANANAS SOMETIMES、GO ANIMALS GO、HOW MANY LEGS
睡前阅读：桃太郎
睡前MP3：穷人和富人

[ 本帖最后由 wangakai 于 2009-12-7 12:45 编辑 ]