几分耕耘未必几份收获

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:44:26

这几天电脑不知出了什么问题，总是不能回复。
今天总算好了。

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:45:12

原帖由 小P妈妈 于 2009-11-20 18:11 发表
坦白说，方法要对，否则，只有耕耘，不会有收获的，或者和付出的相比，收获的太少。。。

回忆自己读书的经历，班上多的是成天要命读书，上课认真记笔记的女生，家长也很着急，但每次考试都是排在后面，特别是 ...

现在就是在探索好的方法，我们一直在努力：）

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:46:26

原帖由 woodhead 于 2009-11-24 17:12 发表
不知道楼主的孩子现在是几年级？如果二年级的，7岁半，应该是6岁半入学，不算早啊。

我觉得在他来讲，还是早了点。
现在上学对他来说，就是班上几十个孩子在一块玩

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:48:42

原帖由 我爱飞飞 于 2009-11-25 08:53 发表
我嫌儿子上学早了。。。

其实并不早。要放美国，这个时间正好。
但是看看咱们的教材，我觉得我儿子聪明程度中上，也就是个差不多，能接受。但是老师在此基础之上，还会提出稍高的要求，他就很吃力了。
...

和我同感，拿写字来说，其实儿子的字比我当年的好太多了，但跟其它孩子比还是有差距。好在这件事上我已经想通了，随他吧，不能为了写字剥夺了他学习的快乐。慢慢来吧。

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:50:32

11月26日

本周开始，在老师建议下，减负。一是简化了打分的项目，二是减少了额外的学习任务。
冷眼旁观，觉得儿子真是一个不着急的的乐天派。
悠哉优哉写作业，完了慢条斯里拿出来让我检查，说起学校的事，眉飞色舞的，全是几个小不点疯狂打闹的事情，再懒洋洋地练练琴。老师叫我这一周忍着，什么也别说，观察一周。他倒乐得我不说他，自己安排时间，尽量少学多玩，还发明了一个一边画画一边猜拳过关的游戏。真是个没长大的孩子。看他没心没肺的高兴样，我的心情也很复杂，快乐的童年不正是这样的吗？为什么我一定要改变他呢？

yanyy823 · 发表于 2009-11-26 21:53:07

all4kids，你推荐的书名是什么，看不到你帖的图。

lyqga · 发表于 2009-11-27 13:17:49

还没看完，要上班了。先只管耕耘吧。机会是给有准备的人的。

yanyy823 · 发表于 2009-12-4 22:40:10

2009年12月4日，周五
　　与老师交换了意见，这周在校情况不错，一直以来写字差的问题有很大进步，不够老师反映还是动作慢。
　　观察他在家的情况，因为这两周完全减负，除了作业和练琴，基本上让他自由安排，他学习效率要高些了。
　　但所有自由安排都是用来看电视，而且是无聊的动画连续剧，我考虑下周控制一下。这类节目没有营养倒罢了，关键集数太多，随时打开电视都有，太容易让孩子沉缅了。
　　
　　今天数学作认钟的测验，他今天自动提前３０分钟起床，来找我，让我帮帮补一补。我很高兴！

shunshunshun · 发表于 2010-1-6 16:19:56

依我看来孩子已经非常不错了，只是现在低年级阶段大家都抓得紧，相信你一直努力下去总会有成效的。我们孩子也是男孩一年级，总体不错；和您的孩子一样有这样那样的不尽如人意的地方，我们发生过很激烈的争执，现在想想还是要有科学的方法；更多的时候是等待，是螺旋形进步。

瑜儿朵朵 · 发表于 2010-1-9 13:24:42

做妈妈们真不容易啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~···········

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[经验交流] 几分耕耘未必几份收获

几份耕耘几份收货