书声琅琅，伴着我和儿子共同成长－－记录我和儿子的相互教育（99，男）

ww_dm

我们刚开始读的时候，也是读Avatar，
那个没有字幕，我就给打印了剧本，看一段、暂停、读一段，再接着看
他以前特别不喜欢重复，所以，读得差不多就行了，我没太仔细要求他的语音、语调

后来读电影，我尽量找有中英文字幕的，
中文可以帮助孩子理解剧情，同时也更好地理解英文字幕
也是看听、暂停、读字幕，不过后来慢慢的，他爱上跟读了，
短句子不用暂停，直接同步了；长句子的语速也基本和片子差不多，语调也很传神呢，呵呵

我最近琢磨，可能这种学习方法，就是所谓的左右脑同时运转的吧，
既有影片的视频记忆，又和配音紧密结合，所以孩子记住的词和句子都是在鲜活的场景里边，
第一不容易忘，第二使用起来会非常的恰当

[ 本帖最后由 ww_dm 于 2010-11-24 17:20 编辑 ]

ww_dm

这周被小升初的一个大浪冲的有点晕，
哎，初趟这汪浑水，还不太适应----

除了看梅林，孩子昨天还弄了几道英语奥数题，贴上来分享，
1．At the end of 2005 Walter was half as old as his grandmother．The sum of the years in which they were born is 3860．How old was Walter at the end of 2006？
　　A．50 　　　　B．51 　　　C．100 　　　D．101

2．Two numbers are in the ratio 2：3．When 4 is added to each number the ratio changes to 5：7．The sum of the two original numbers is ________．
　　A．36 　　　　B．24　　　　 C．40 　　　　D．60

3．According to the directions（说明） on a can of frozen orange juice concentrate（浓缩液），I can of concentrateis to be mixed with 3cans of water to make orange juice．How many 12-ounce tails of the concentrate are needed to prepare 200 servings of 6-ounce orange juice？
　　A．25　　　　 B．50　　　　 C．67 　　　　D．100

答案晚两天贴

ww_dm

周末：
美国，我们的故事 第一集，跟读前25分钟，3遍，
跟他说，只要你不烦，愿意重复就重复，
读够了就接着往下推。

ww_dm

这周出差在外，今天打电话回去，听到CD机在播放东汉演义，
这个已经听了2遍了，不知怎么又想起来了。
孩子说，今天感觉不舒服，没有力气读英语，所以听听这个解闷
可能是因为周日开始吃中药调理脾胃，这几天身体还不大适应吧

ww_dm

昨晚终于回家了，快受不了总是出差的工作了
今天上午补觉，几乎睡到12点

先贴个楼上的奥数题答案，把帖子捞上来
252楼 题目答案
1.B    2.C    3.A

ww_dm

孩子放学一回到家，立刻打开DVD听东汉演义，
看到机子上显示的集数，这几天已经听了三四十集了
几乎可以确定，最近一直没有听英语
仔细问了才知道，连梅林也停了没看，
跟英语有关的活动，就剩下了一周两次的网聊和跟读《美国，我们的故事》
现在读到第三个25分钟了，自己说前两个已经读得很熟了

今晚写完作业，又读了一下第三个25分钟的部分，我坐在一旁听着，
感觉这个部分也读得很顺了，只是有些很生的词汇不知道是不是真的认识了、记住了，
我犹豫了一下，最终没说什么，也没去考他，
我想，那些不断重复出现的，应该会逐渐掌握的，而那些没有掌握的，也许就是出现的次数还不够多吧，总之，顺其自然、慢慢积累吧

ww_dm

繁忙的周末
周五晚上，完成学校的作业
周六早晨七点多，赶到四中去参加西城区中小学跳绳踢毽大赛，寒风瑟瑟、哆里哆嗦，
倒是孩子们个个精神抖擞、摩拳擦掌，偌大的操场喧闹而欢乐，
9：45单摇编花项目比赛完毕，立即赶赴坑班，可以混上最后一节课
下午，跟读《美国，我们的故事》第三集，完成学而思上周的奥数作业，
晚上，奥数课
周日八点钟起床，玩二十分钟游戏，九点多出门去看早场的电影《猫头鹰王国-守卫者传奇》
原声字幕，电影确实不错，关于梦想、勇气，值得男孩子好好回味
之前已经下载了dvd，可以作为后续的跟读材料，呵呵
看完电影直奔中医医院，赶在中午下班前的最后一刻挂了个下午的号，
把病历本送到诊室排队，我们两个溜溜达达找个地方吃饭，然后回到诊室复诊、开药，
回到家快三点了，我有点精疲力尽，躺下来昏昏欲睡，
孩子又跑去读《美国，我们的故事》第三集，他要赚点游戏时间备用
四点半，外教两个小时。
晚饭后清欠，把未完成的每日一篇完形补齐，然后欢天喜地地去兑现他的游戏时间
不过据说战斗损失惨重，接受了我幸灾乐祸地慰问以后洗漱、睡下。

ww_dm

这周作业多，四天留了一篇作文、两篇周记，
副科课程陆续结课了，主课的老师不断来抢占时间，一派期末复习的忙碌景象----

读《美国，我们的故事》，看《梅林传奇》，
听，自己选的话还是首选HH，从暑假到现在都快半年了，还听不够，我真是不能理解
昨晚我给放了个stink1，听了一点他说，这个以前在图书馆借过中文同一个系列的，主角是小朱迪。听着兴趣不是很高，但也能接受。
网聊，一直没有确定主题，想到哪儿聊到哪儿。昨晚开始前问我，最近有什么新闻吗，哈哈，想不出来话题了？！
心中暗自窃笑了一下，机不可失、立刻答复：“嗯，以后我们得看点CNN了---”
巧的是，昨天似乎不需要什么话题，老师还带了另一个学生，是一个在云南读大学的四川女孩子，估计没怎么开口说过，儿子给她介绍了一下自己学习英语的方法，还像模像样地给了些鼓励

[ 本帖最后由 ww_dm 于 2010-12-17 09:58 编辑 ]

ww_dm

回复 苹果无色
一般是用SKYPE聊的。
以前的网聊姐姐是在淘宝上找的，现在她快毕业了，忙得不可开交
现在的老师是在一个技能交换网上找的，其实也不是真正的老师，就是个在北京工作的英国人，话题也很随机，不像专业的老师那么有系统、有计划。

感觉找到好的伙伴就像找对象差不多，呵呵，遇到合适的不容易

ww_dm

回复 蜜蜂，

呵呵  技能交换就是个幌子呗，交换给他万能通用的money