坚持就是胜利——8岁丁丁的亲子阅读

长沙丁丁妈

11月28日  周六

这几天的学习情况如下：每天看的动画片有阿童木，phonics  kingdom（永久网盘下载http://yy225cn.blog.163.com/）。体验作为听力资料完成了Baby  bear  climbs   a  tree 的学习，另听和跟读了the  fire  on  toytown  hill,little chimp   and  the  bees .体验丁丁这周有点排斥跟读，所以后2本就没强求复述。妈妈只好将Muzzy 拿出来，第二册读了2集。另读了frog  and  toad 的the  hat ,这本书以前给他读过，生词比较多，Mp3每天也放，但孩子不会读的生词就会含混过去，为了不打击他的积极性暂时不管。晚上一起看的原版读物有哈考特的科学一本：A  new  friend  . english  for  me 的4本小书，发音很好：Mixed -up  monday ,   a   surprise  for  grandpa  , pet  for  peter ,I  do not  like  bananas。后2 本先给丁丁听的，基本能听懂，书比较简单，适合他现在的程度。 english  for  me 有声书下载http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=154855&highlight=%2Bsuwu8

phonics  kingdom孩子很喜欢，愿意跟着读一读，另还拼读了哈考特的2本小书（也是suwu8版主发的）。这周孩子的进步在于学了会用。前天他拿汽球打到了我的头，看到我有点不高兴，就说：mom,I play  a  trick  on  you .  平时要喝水也能讲：mom ,can I have  something to drink？
  是否应该加入写呢?另精读也不够，还望得到各位前辈的指点。

[ 本帖最后由 长沙丁丁妈 于 2009-11-28 22:56 编辑 ]

muimui789

祝孩子们共同进步

happy_yuan

丁丁妈，看丁丁的英语接收能力很快，根据前辈的经验，加入绘本精读是很好的。前期有音频的绘本最好。

长沙丁丁妈

12月3日  周四
  几天没来了，汇报下学习：1.背完了体验三级的Little chimp and  the bees  .Sam plays swing ball.Baby Bear climbs a tree.在背的过程中也发现了好多问题:如1.look  at  就老是掉了at。2.动画片看完了阿童木，喜欢peppa pig，就将文本打印了前2集，跟读了1遍。读的绘本有：The  cat   in  the  hat.     Bark,George

长沙丁丁妈

周五和周六上午比较充裕，学习的内容多一些。1.复述 了the fire on toytown hill，不太流畅，基于这本生词较多，作为学习三级的最后一本。其中garage, bucket读不太准，以后还要复习下。2.另为检查下阅读能力，让丁丁读了体验的第四级第4册和第10册：two little ducks get lost ,其中不会读的是lost,    the house on the hill中不会读的是hole,grey ,mud，wall,遇到不会读的丁丁不是想着要去拼，而是随便乱发一个音。简单的单词我可以引导下，象wall,我让他读all，再拼wall，他自己还是能拼对的，因为音标也学过了。这2本书整个读下来还是比较流畅，因为四级中的大多数词汇和句型都在三级出现过，所以四级准备先读，利用平时的时间听，加快步子。3.phonics 周六听了下DVD,读了2本简单 的拼音书，在阅读的时候随时归纳总结下。4.原版绘本读了love you forever。令人感动的一本书，开始放了下音频，孩子不太感兴趣（因为听不懂），只能我这个菜鸟读给他听了，结合图片和一些中文解释，孩子明白说的什么。听完后丁丁就躺在沙发上，说：“老妈你也来抱抱我噻”，于是我们俩上演了一场母子互抱sing i'll love forever.   看来以后得好好利用这些有音频的绘本，精读。

长沙丁丁妈

还不来更新，都有点对不住版主25分的鼓励了 ，赶紧开工。

长沙丁丁妈

这几天妈妈有怠工之嫌，幸好开了个小楼，很好的监督作用啊。
先汇报下这几天学习：体验复述完成了3本：BaBY Bear 's hiding place,sam's painting,brown mouse gets  some   corn,听和读了lost socks,joe makes  a house.并将书中的重点词汇和生词写上一遍，总结一下发音的规则，如Roof,孩子自己归纳oo发音的相同的单词，他能说出food,good,wood,foot.如果我问：还有吗？他就乱说一通了：从bood,到tood，按字母表连着给你往下说，也不管有没有这个单词。
泛读的书：前段时间买的PM和哈考特派上用场了，还有一些分级读物和原版书（最近是疯狂购啊，家里到处都是书）。海尔曼的J级：the Lion and the mouse(以前看过伊索寓言的中文）PM17级tricking the tiger,哈考特的TOwn bird and country bird,原版读物Digger  and  Leu.鉴于丁丁跟读的积极性不高，泛读的书尽量让他参予读，另最近在看伊索寓言的flash,看完后和妈妈分角色跟读了：the  fox and  the  goat,the  golden  ax.听的就更杂了：有体验，伊索寓言，另听从圆圆妈的建议听了45本新标准名著故事中的the ugly ducking .还比较喜欢。
   感觉孩子还是有进步的：丁丁很好动，摔跤是常事，背个课文也要从房子这头跑到那头，象背西沙群岛里的乌龟四脚朝天那句时他边背边躺在沙发上做个同样的动作。昨中午在我办公室小小的摔了下，看他那搞笑样当妈的忍不住笑了下，他就来了句：it's not  funny!在公交车上，站的位置比我高，个头比我高一点点了,他也来句：I'm  taller  than  you！在big  muzzy里面还是学到了一些。
   另phonics的学习打印了phonics kids  的书，还没用上，听了下MP3,拼读了4本小书。

[ 本帖最后由 长沙丁丁妈 于 2009-12-10 23:30 编辑 ]

sofia2001

丁丁读的书越来越多，劲头也越来越大了。

happy_yuan

丁丁妈，有我们这些看贴的来监督，呵呵，你家的小楼会长得飞快。。

长沙丁丁妈

圆圆妈：我是热烈欢迎你的到来。以后还请多多光临，多多指导噢。以前还一直很犹豫到底要不要开这个小楼（因为我的水平实在有限），现在觉得当初的豁出去真是对了，不仅能赚金币: 还能得到众多高手的指点。呵呵，在我的眼里，我家的小楼就象一个刚出生的baby，我精心呵护着，看着他一天天的长大。。。。。。