儿子Levy的亲子英语阅读（08，男）290楼提供Little bear mp3音频下载

mtryshy

关于动画片，Levy看过大红狗吗?这个安安看了一些，挺喜欢。Olivia?不过这个偏女孩。wangshitao发的mighty machine (属于科普），还有art, cook之类的。个人感觉cbeeie的动画都很棒，很值得下载

新叶

这周英文绘本大概只读了不到20本次，感觉怎么越读越少起来。有旧书有新书。不一一记录了。晚上出去玩，他和我比影子，故意走在我前面说：Baby is taller than mommy。   wee sing 听得也还有有用。虽然没有主动输出，但我今天

音频：caillou 19，20，22，缺21。 加了little bear的音频，只是在早上听。

动画片：这周看的漫无目的。新下的还没整理，临时给看了magic school bus. 没想到他还挺喜欢看，语速快，爱看就给他看，我比较喜欢给他看快语速的动画片。不过应该是在看热闹吧。

看到半年总结的恩永家的帖子，有点小小震撼，Amy进步太快了，Levy现在简直是龟速啊。看到amy不到三周岁就能读了，目前还不知道她是认得单词了还是听多了会背的。

做了下对比发现：
1、我们书更新的太快，造成不了孩子的重复性，这个年龄段的孩子应该是喜欢重复的，而我总喜欢换新书，书重复读的强度不高。
2、系列书读得少，主要心里也一直想着分级读物先放放；
3、书对应的音频听得少，几乎只听了动画片音频

这两天下载了phonics的方面的动画，准备穿插着要看这方面的动画了。听力上先建立起一些语感，再准备开一套分级读物。

[ 本帖最后由 新叶 于 2011-5-1 01:19 编辑 ]

新叶

原帖由 mtryshy 于 2011-4-30 23:38 发表
关于动画片，Levy看过大红狗吗?这个安安看了一些，挺喜欢。Olivia?不过这个偏女孩。wangshitao发的mighty machine (属于科普），还有art, cook之类的。个人感觉cbeeie的动画都很棒，很值得下载

我这几天要下的，结果没下成，现在知道是怎么回事了。
peppa pig 我都没给levy看，这次下了，以前就下了十集，也只看了这十集。准备也给他看看吧，在没有别的选择下，他还是选caillou。

谢谢安安妈提供的信息，有用的。

新叶

下午出门回来和levy一起坐在大石头上等爸爸把车停到车库，等的时候就和他玩起了简单的对话。
妈妈：What color is mommy's shoes?
levy:   white  
mama:Yes, great! What color is my trousers?
levy:    black
mama: what color is your trousers?
levy:     red
mama: what color is your shoes?
levy:    en.....en....
mama: b----
levy:     blue
levy:     what color is this?
mama: en....en...
levy:  green, It's green grass.  
levy:   what color is this?
mama: That car is gray!
然后问起了停在马路上的所有的车的颜色，有些颜色我都答不出来。当他问了一个颜色是brown的时候我想起了Eric的Brown bear。
mama: read after me. brown bear brown bear,what do you see?
levy:    mommy,我不会说：brown bear brown bear,what do you see.(levy 对有教学痕迹的明显不敢兴趣)
mama:OK, levy,levy,what do you see?
levy： I see mommy looking at me.(呵呵，果然上钩)
mama: baby baby,what do you see?
levy:  I see cars looking at me?
mama : cars cars ,what do you see?
levy:    I (we) see grandmother looking at me ?(对面坐了一排老人)
mama： haha  
levy:    mommy mommy,what do you see?
mama:I see a little boy picking up the sticks.
mama: little boy,little boy,what do you see?
levy:    I see many trees looking at me.
这时候levy已经站起来了，因为我说的有节奏，他已经在摇动了
mama: many trees many trees ,what do you see?
levy   : I see houses looking at me?
我就顺着这个继续问，levy看着周围，依次说出了：building，grass，rocks，gabages。。。等爸爸来了，他开始问爸爸：daddy，daddy，what do you see？ 一路说到家。

中午午饭时，levy很爱吃green pepper。他用勺子舀了一片，是尾部，说：green pepper看起来像个caterpillar.我一看还真有点像。爸爸摸着他的头说：你看起来也像个caterpillar.我对爸爸说：you really look like a big caterpillar. 爸爸白了我一眼说：you look like a butterfy! 我故作妩媚状说：yes，i am a beautiful butterfly (学者little bear里的duck的音调)。levy看热闹，也补了一句：mommy is butterfly, daddy is caterpillar. 接着他又舀了一片：I eat up caterpillar.  想起来上午给他看phonic kids,他不喜欢。想熟悉一下，就说：C is for a caterpillar,c c c. 爸爸附和。然后说A is for an aligator，A A A. ..........

[ 本帖最后由 新叶 于 2011-5-1 18:29 编辑 ]

shuiwuhen1998

看到新叶的记录才知道我做的真的很差，也可能也是小被子有差距的原因。
我们在外面玩从来都是小被子说“the car is red”小被子对于颜色非常敏感，所以喜欢说车的颜色。
看到他知道的事物，比如看到月亮自己会说“m,m is for moon”,妈妈倒是从来没有想起引导啦。

新叶

平时都是自己带的话，还是有很多机会去做这些引导，即使不做，能把晚上读的书中的一些句子或者别的东西用到也是挺好的。我呢，以前是做的还是比较多的，读经之后，妈妈的心思都在读经上了，英语真的像放羊一样。

小被子吸收能力表达能力都很不错的。妈妈一定要多看他的长处。

最近我也因为可能是因为老要他跟我读论语，破坏了他的专注力而苦恼呢。后面我会对读经这块放松些，放点精力在英语上。孩子对英语单词应该有熟悉感，读论语的时候老问上面的拼音。

昨晚我整理了海尼曼的分级读物，发现以前买的一套70本的是Grade2。想开始系统地上上分级读物的了。

晚上拿了第一本：The little red hen。喊来爸爸，我演hen，爸爸是dog and cat，levy是pig。

就是：can you help me?   no, I  can't.  简单句型的重复。
很有意思，当levy演hen的时候，如果我们回答 no，I can't，他就一手推我们一个。到后面吃面包的时候我们问：Can we help you? 他说的是Yes。然后假装分我们吃，呵呵。

phonic kids  动画竟然不喜欢，今晚给看了天线宝宝，那个hide and seek 看得哈哈大笑。

shuiwuhen1998

是，从输出来看小被子吸收的不错，可能跟重复有关吧。我每天忙忙碌碌的，但是很多时候却忘记了看新书或者新的视频，所以小被子总是再重复，这可能是吸收好的原因吧。
我最近爬了几个楼，发现分级读物好像还真是跨不过去的。我也准备给小被子在看些分级读物，昨天晚上试了一下，居然直接说“我不喜欢”。
我们现在还不会表演呢，好像根本不明白是什么意思。小被子的情商发育落后很多呢，比起楼上楼下比他小一个月的妹妹来说，小被子就像“傻孩子”，情商发育落后很多，小姨经常说，男孩一般比女孩落后半年很正常。现在我也是满理解小被子为什么会挑书那么严重了，以他的情商发育水平来说，很多情节他理解不了啊，所以呢，我现在对小被子的要求也降低了。这也是他为什么连动画片都不爱看的主要原因吧。最近在看peppa pig 专挑他有生活经验的几集看，效果不错，每次看的哈哈的，简单不超过4个词的句子甚至可以重复几句了，不过好像又出现了厌倦的迹象，准备再找吧，还是要找有相关生活经验的才行。

mtryshy

我也有这种感觉，不喜欢多数是不理解的缘故。可是因为绘本的画面比较精美。安安也就能看下去。最近开始试分级读物，安安也开始接受了。有的还让我反复读，看来是理解了一些内容。

还有一点感悟是，中文始终应该变为优势，中文阅读也要优于英文阅读，这其实可以帮宝宝提高理解力的。安安现在虽然有时会对英文阅读稍有抵触，画也说不了，但是随着中文阅读的深入，感觉她理解的东西很多。有时有自己的思维，通过一连串动作来达到她的目的。被子妈如果找英文喜欢的困难我觉得也可以搭配中文喜欢的东西去提高理解力。

新叶

男孩子是一般比女孩子晚些，levy在男孩子里属于早熟的，呵呵。楼下有个弟弟比levy小四个月，但感觉情商方面估计晚1岁。但那孩子语言发展就挺好。不过很多时候是重复大人的，每次带levy去他家玩，levy都被称为很成熟。

对于理解不了的小孩子确实没兴趣，除非有吸引他的东西。

分级读物其实很枯燥的，小被子还小，分级读物不用那么早，还是多看绘本为主。就看每页一句的那种，图片简单，比如小玻。其实孩子都喜欢简单的。昨晚我给levy看天线宝宝，以前是觉得信息量少，语言少，就没给怎么重复大量看，昨晚给看了一集hide and seek,看的哈哈大笑。看的这么开心，我看着也很开心。

shuiwuhen1998

谢谢安安妈妈和levy妈妈的建议。
我们比levy也是小4个月呢，我们的情商发育是晚些。小被子也是这样，对于能理解的大人的问话他可以回答，不理解的他就重复大人的话。
安安妈妈说的中文阅读问题，也是我更重视的部分，中文绘本其实更多些，办了借书卡，每周大概借10多本左右，但是其中往往就2-3本喜欢的。
妈妈自己觉得对于小被子来说中文或是英文阅读没有关系，关键是内容他能够理解，只要能理解好像并不挑妈妈讲的语言。
小被子现在经常自言自语的都是我听不懂的英语，我只能从个别词里猜。昨天在外面玩自己摘小野花还叨叨“I like flowers,I take mommy”很清楚，像这样的句子，不知道自己从哪里来的，因为我们日常对话是一句不说的。