2010年2月27日
现在其实已经是28日了,Levy满19个月,加入亲子英语俱乐部四个月了。
总结:
1、交流:四个月,几乎每天都在进行和英语的亲密接触,我们和Levy的英语交流已经习惯了,虽然我长句子表达起来还不是那么顺畅,但随着绘本的朗读,也学习一些长句的表达。Levy目前才会说baby,dad,owl,no,A,B,E几个词,所以大部分都是我们在说,他以嗯,或者no no no,或者动作来回应。
今天户外活动回来,他拿着钥匙在墙上画了几条痕迹,我看到,装作大惊的说:oh,what a mess you made,you can't draw on the wall with the keys. If you want to draw,you can draw on the paper using the pen.oh,look at the wall,what shall we do? 开始从他手里拿钥匙他不肯给,当听到我说完把钥匙给我,然后开始哼哭起来,当然一滴眼泪也没有,还紧紧的抱着我,似乎为自己惹的麻烦感到内疚。
2、阅读:每天进行半小时以上的亲子阅读。过年十来天去外地,仍然坚持阅读,时间比家里的要少。
发现一个规律,越小的时候越能坐在我的腿上,听我读和我一起看绘本。等到现在,除非特别吸引他的,能作者一起看完,后者就在边上玩,我读我的他玩他的,偶尔瞄上几眼。我就当作他在听。
阅读分两个部分,一个是晨读,一个是睡前。发现效果是晨读好,但是实际紧不一定每天都能进行。
阅读的内容基本以绘本为主,对于口碑很好的机灵狗和其他的分级读物一直没下手,现在觉得对于单个单词的一来觉得简单,二来觉得枯燥。发现我读绘本经常是以我个人的喜好了,这点需要修正啊。好的绘本,读起来感觉真不一样,读n遍也不觉得烦。绘本让我读起来很有趣,但是有的绘本的难度并不适合小小孩,但总有一天他会懂的。
阅读,继续坚持下去。
3、看 : 看动画学英语,这个真是太容易坚持了。不是我要坚持,而是小人儿要坚持。坚持得我需要控制。动画目前little bear,franklin,cailliou,一个不排斥。如果把画面关掉纯听,也能听下去。little bear早已经看完一遍,很多都是在重复的看。franklin 和cailliou都看了一小半。
4、听:每天听的时间也是挺多的,wee sing放的最多。现在动画片有时候会把画面关掉听音频,吃饭的时候听franklin的话,发现他听的很认真,有时候若有所思的样子。也很有意思。 |