小笨学英语4.5岁

milkrabbit

昨天小笨回来非常高兴，说是外教上课时提的问题只有他和另外一个小朋友会回答。他说他回答好了，外教说：“very good”.看着小笨兴高采烈的样子，我也很为他高兴。

milkrabbit

小孩子真的是一时一时的，原来从来不喜英语欢童谣、儿歌、歌曲的小笨，自从上次突然想起要听那个"table number"之后，开始对这方面有了很大的兴趣。挖空心思的回忆自己以前看“hello teddy”时看过的童谣。好在上次我已经把洪恩的童谣和节拍英语全下载了下来，每天放２个给他听听。每天只听一个童谣一个节拍，只因为我实在是找不出大块的时间给他听这个了，只好利用每晚给他洗鼻、换睡袋的时间听一下。好在是这个是很简短的，这点时间也能反复听上好几遍了。

昨天进行了体验第５级第３、4本的轮流朗读。《three little mice inb trouble》的句子比较简单，小笨读的很好。《the crow and the pot》里有几句长句蛮难的，小笨有几处需要我提醒，小笨现在还是a和the会经常混着说。我也要自我检讨一下，有时候纠正了几天小笨还是读错我就会发火的，自我批评，以后尽量不对他凶。 第５级已经蛮难了，要对小笨降低些要求，多些耐心。

《儿百》提高级，每天新旧搭配听我读５本。不过多听几遍，小笨自己也就全会读了。有时候我会问他觉得哪本比较熟了，明天可以不用讲了换新的了？小笨就会自己找一本出来，然后自己从头到尾读上一遍，以示自己已经会了

[ 本帖最后由 milkrabbit 于 2010-3-26 15:36 编辑 ]

milkrabbit

今天在好网的亲子阅读版里闲逛，看到一个妈妈推荐了一些好听的音乐。然后意外地发现，我最喜欢的故事城堡里的有几首配乐的原出处，真是太高兴了。 当初，我可是因为这个优美的配乐才去下载的故事城堡的音频。

班得瑞的《初雪》<迷雾森林专辑>，还有台湾的《森林狂想曲》《野鸟情歌》<森林狂想曲专辑>，马上去卓越下了单。小笨要是听了肯定也会觉得很熟悉的，最近他就在听故事城堡的音频呢

milkrabbit

从朋友这里借了一些轻松英语来看，只是她买的大部分是高级别的，不是小学版那套，对小笨来说有些太难了。准备把音频转成了ＭＰ３，然后先读给小笨看，让他了解个大意。以后等小笨能力上去了，再让他仔细听音频吧。

小笨目前体验读到第５级第5、6本，原来按照我的计划是读完６级后开始英语读经。但是目前发现，第５级开始的句子就很长了，小本现在虽然也能读下来并按计划背出来。但因为句子长，有时候要反复纠正，每天花在读体验上的时间实在是太长了。严重影响了每天英语亲子阅读的时间，把亲子阅读完全变成了英语学习。我怕再这样下去会影响小笨对英语的兴趣，所以准备读完５级后先停一下。

儿百提高级的课文内容比入门级的要有趣很多，非常不错。小笨听我读几天也能自己背出来，我现在每次都让他自己挑哪本能自己读了，听他读一遍之后就把这本换成新的，每天读５本。

xly2004

说一点我个人的看法。您说读体验5，感觉句子长了，要暂停英语读经。

我目前的经验是，读经越早越好。

我们读Bible有大半年了。上周去书店，儿对点读机很感兴趣。于是我请阿姨放了阿斯顿英语C3的内容（朋友的孩子从4岁半开始到现在7岁半了，这期学的C4。阿姨没有找到C4的音频，就用了低一级的C3）。听听后，再请阿姨调成快速，然后我让儿听后复述，都是简单句，对儿来说小菜一碟。接着我让儿听后把中文意思讲给我听，也没问题。

我们的英语还差得远。不过，这着实让我领会了《老子》里的“图难於其易，为大於其细......多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。”  平时我们读的不乏长句，书店里听到教材里的短句，真是觉着格外轻松。

milkrabbit

不好意思，让您担心了。确实是我上面一段没表达清楚。

我原来准备读完体验第６级之后再开始英语读经的。但现在发现每天读２本体验的时间实在是太长了，相比较而言如果改成每天读一段《仲夏夜之梦》相对来讲时间可以少花一些。

所以现在计划是体验５读完之后，暂缓读体验６。提前开始英语读经，具体的读法还没想好，可能还是要根据实际情况边读边调整。同时可能再加上英语拼读的学习，教材就用《杰克和吉尔》的第一级。

非常感谢您的关心

寸草心

楼主好棒，小笨也真是个乖孩子！

认真留个记号，有时间把中间跳过的几页在读完。

楼主坚持的太好了，效果也很不错，喜欢小笨 ！

从楼主09年10月末说小笨4岁半的日期看，小笨好像比我女儿大1个月的样子。

我女儿是2岁4个月开始上幼儿园的，正常每天都有英语课。现在学的也是吉地堡英语，学到第四级，女儿我一直属于散放状态，回家没有干预过幼儿园学习的东西，英语也没有配合给听过，汗颜啊。这几天来到论坛，也才决定要开始重视女儿在家里学习方面的加强和引导。拿吉的堡英语的前四级的书让女儿看了一下，发现女儿书里面的东西基本都能背诵下来（不是读的，是看图背诵的，其实不认识），书里单提出来的单词说汉语基本可以说出对应的英语，但是对于句子其实不明白的。

现在思维还是有些混乱，正在考虑在家怎么开始比较好，是从吉的堡入手，还是选择其他更适合的教材和方式，楼主给些建议啊，谢谢了，孩子差不多大以后在各个方面都可以多多交流！

[ 本帖最后由 寸草心 于 2010-4-4 18:14 编辑 ]

milkrabbit

首先非常感谢你看了我的贴子，并且喜欢小笨。小笨是０５年６月出生的，我们两个的孩子应该差不多大。

因为小笨也学的是吉的堡，按我目前的感觉就是这套教材的内容比较少，如果只学这套教材是远远不够。看你所写的，你的孩子对幼儿园所学的吉的堡教材上的内容是完全能够掌握的，所以你在家里不用在这套教材上太花时间，让孩子在幼儿园里跟老师学，每个学期结束你花上几天时间检验一下孩子的学习情况就行了。我们还有配套的练习册，我现在平时不让小笨做的，等他一个学期学完了他一天就能全做掉。反正自从我们开始英语亲子阅读，我就开始觉得教材的内容太浅太少了。

在家里每天亲子阅读一定要坚持，这是我和小笨这段时间下来学到的最重要的东西。其实我这个人自己以前学习时也是三天打鱼两天晒网的，这次为了孩子却坚持了下来，并且越来越享受这个亲子阅读的时光。当然小笨的进步也是非常明显的。

这个论坛里有非常多的资料下载还有其他家长写的关于各套教材、阅读书籍的阅读经验，你可以选择合适自己孩子的。我感觉体验和机灵狗都是不错的，这两套里选一套一级一级的精读上去，然后再选择一些其他的绘本或者读物作为范读。因为英语需要反复操练，但如果只注重精读没有大量范读作为辅助也是不行的。对于孩子来说，接受英语故事也是需要一个过程的，这就需要家长花一定的心思去选择适合孩子让孩子感兴趣的英语读物，难易程度也要掌握好。

小笨在这个论坛里并不属于非常优秀的孩子，上面也是我根据我们的情况写的，仅供参考。

milkrabbit

再补充一下：

小笨目前为止还是不会自己阅读的，只会背书不会读书。这点我不是很着急，你想我们的孩子长到４、５岁了，中文还未必能自已阅读，英语才学了多久就要求阅读是不是有点太着急了。不用跟论坛里的天才宝宝比，慢慢来。现在关键是先要提高听说能力，增加听力词汇。

关于句型，我的体会就是多阅读，孩子自己就会明白的。现在你孩子不会，最大的原因就在于她接触的太少了，仅限于教材上的那几句是不够的。这点我也是刚刚才体会到的，我前面也写过小笨去年９月第一次看到一星考试的教材时，基本上都是不会的。但这次我再让他看这套教材，却发现很多东西，我没教过但小笨自己都会了，他这个都是在这段时间通过阅读自己学会的。

寸草心

milkrabbit：

谢谢你这么认真回复，受益良多。

我女儿还比小笨大些呢，她是5月末的。

我会一直关注你的小楼，关注小笨，和小笨的好妈妈,以后要经常来串门来打扰了啊！！