我在美国办家庭学校

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.42

发表于 2003-5-8 18:03  

23.宇宙不是永恒的
宇宙不是永恒的
十九世纪三十年代初期，德国医生奥伯斯（Olbers）从一个简单的观察中提出宇宙不是处于衡定状态的假说。大家都知道星与星之间的夜空是完全黑暗无光的。奥伯斯首先想到，这说明宇宙中星球的数目是有限的，不能使宇宙的每个角落都发光。其次他假设，由于星球之间的万有引力，星球之间的距离会越来越小；或者由于什么尚不清楚的原因，万有引力会被抵消，使星球间的距离不断加大，即宇宙可能在澎涨。但这种假说未引起当时科学界的注意。
本世纪二十年代，美国天文学家观察到了红移现象（redshift）。他们发现距地球很远的星球或星系射到地球的光比主离地球近的星的星光弱而且较偏红色，即偏向可见光中的长波光谱。在声学上有一种现象叫做都普勒转移（ Doppler Shift）：当一个运动物体接近我们时发出的声波频率偏高；当它远离我们而去时发出的声波则偏向低频。一个最常见的例子是，当火车驶进站时，站在月台上的人听到它的鸣笛十分高亢，当它离站驶去时，笛声则变得低沉。因此天文学家们把红移现象解释为：远处射出红光的星球正在以高速度远离地球。
几年后，爱因斯坦于1917年发表了著名的普遍相对论，震动了科学界。一些科学家发现相对论的公式包含有宇宙不恒定的结论。但爱因斯坦不同意此见解，他当时以为自己的计算有误差，于是在方程式中又加进一个常数，以抵消宇宙有不断澎涨或收缩的可能性。
1931年，美国天文学家哈博（ Edwin Hubble）用当代最大的二百寸天文望远镜惊奇地发现在银河系外还有千千万万个天河系，而且这些天河系明显地不断迅速向外扩张。在事实面前，爱因斯坦承认他在相对论公式中所加的宇宙常数是他一生中最大的失误。尽管他感到有些刺激，并认为不尽合理，仍勉强地接受了“宇宙有个原始的必须性”的假说。由于理论和观察都提供了充分的证据，此后科学界再不怀疑宇宙确实是在澎涨了。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.43

发表于 2003-5-8 18:04  

24.大爆炸理论的确立
大爆炸理论的确立
基于宇宙在不断澎涨的事实，早在四十年代，旅美俄裔物理学家伽莫（George Gamow）等科学家就预期说，如果宇宙是由大爆炸产生的，那么原始火球一定会留下某种痕迹，一定可以在太空中找到某些余留的背景微波辐射。当宇宙不断澎涨时，这种幅射波也会跟着澎涨，宇宙的温度也不断下降。他们计算的结果，现在这种幅射所代表的温度是在一-268℃左右。只是，他们的预测并未引起应有的重视。当时，一般实验室没有足够精密的仪器来侦测这种微波。
1965年，美国电讯公司的贝尔（ Bell）研究所的两位科学家彭兹雅（Arno Penzias）和威尔逊（Robert Wilson）用一种敏感的天线装置测量银河系的电波时，记录到很多杂音。他们一直以为天线有毛病。但天线经过彻底检查，确保无误后，这些杂音仍然存在，而且从各个方向测量的结果完全一样。这种杂音的强度所代表的温度是-270℃左右。
与此同时，以狄克（R．Dicke）为首的美国普林斯顿大学的一群物理学家也在寻找太空微波。他们理论计算的结果是，如果宇宙是由大爆炸而来，其遗留的爆炸微波所代表的温度应是-263℃左右。有趣的是，这两个研究小组并不相通，而且他们都不知道伽莫等人在 1948年所作的计算。一个偶然的机会，他们得知了彼此的研究情况，并认为彭兹雅和威尔逊接收到的杂音正是大爆炸后余留至今的微波幅射！当他们的研究结果在天文物理学报上发表后，引起强烈震动。其他科学家随后所从事的观测和计算，也完全一样。由于这一震惊世界的发现，彭兹雅等获得 1978年诺贝尔奖。
此外，根据大爆炸理论，宇宙中最先形成的元素是原子量小于7的元素，主要是氢和氦。氢和氦在宇宙中的比例的理论推算与现今在宇宙中测定的是吻合的。二十年来，物理学家用核子加速器研究不同核子、粒子高速碰撞的结果，用以推测宇宙形成过程中不同核子的比例，其推测结果也与今天实际观测的比例一致。
大爆炸理论能合理解释宇宙的澎涨，又有与理论推算相符的直接证据（遗留微波辐射），尽管在细节上还有不少问题，现已成为广泛被接受的关于宇宙起源的热门理论。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.44

发表于 2003-5-8 18:06

25.大爆炸理论的超然性质
大爆炸理论的超然性质
大爆炸理论的观点、推论和实际观测结果中，包含了许多奇特、不可思议和超越自然律的部分。对此，梁斐生博士在《真金不怕洪炉火》一书中有详尽论述。我这里只简要地举出几点。
第一，现在多数宇宙学家都认为，在大爆炸之前，没有能量、物质、时间和空间。可是，如果什么都没有，爆炸怎么会发生呢？而且，宇宙这种“无中生有”的起源是与热力学第一定律不相符的。
第二，前面提到，当一个过程处于初始阶段时，冷热不均衡，熵质很低，然后冷热趋于均匀，熵值不断增高。但英国著名天文学家彭罗斯（Rnoger Penrose）却提醒人们，原始爆炸的火球原是处于热澎涨平衡状态，具有极高的熵值。这又是与热力学第二定律尖锐地对立。
第三，根据宇宙新澎涨论，在大爆炸发生后的 10-23（10的-23次方）秒的一瞬间，宇宙澎涨了10倍，其澎涨速度远远地超越了相对论中的光速极限。
第四，正如把卫星发射到预定轨道要求精确的火箭发射速度一样，大爆炸后宇宙澎涨的速度快一点、慢一点都不行。科学家们计算后指出，宇宙澎涨的速度超然地精确！
第五，现在大多数学者对大爆炸后 10-50（10的-50次方）秒以后的过程已有不少共识，但对大爆炸后10-35（10的-35次方）秒之内的情况却根本无法窥测。因为在这段时间内，温度极高，一切自然律都失去了功效。换句话说，宇宙是在超自然的状况中产生的。
最后，我们一般人都会认为，如此剧烈的大爆炸的结果，一定是杂乱无章的，就象炸弹的爆炸一样。然而实际情况却大出人的预料。美国太空总署为侦测大爆炸遗留的背景微波幅射而特别发射的卫星于 1989年 11月升空后两年内收集到的资料表明，宇宙每一个方向的背景温度完全一致，只相差万分之一凯尔温度！到 1992年，科学家从该卫星收集到的几亿个测量数据中发现，它们只相差万分之三度！也就是说，大爆炸所产生的微波细浪是出奇地均匀、平滑！然而，从这种极度的均匀状态中又何以能形成各种不同的元素、产生各种不同的星系、星云，形成现在所看到的不均匀的宇宙呢？
上述这几点，都是自然律无法解释，人类有限的头脑无法测透的。现在人们普遍接受的关于宇宙起源的大爆炸理论指出，宇宙不是永恒的，宇宙必有一个开始，一个超越自然律的开始。这个结论与进化的模式无法协调，却与神创造宇宙的创造模式完全吻合。

贤妻良母

对！让音乐像母语那样，成为生命中自然的组成部分。

贤妻良母

原帖由 mtryshy 于 2009-11-25 20:17 发表
贤妻良母旧帖专辑-1.44

发表于 2003-5-8 18:06

25.大爆炸理论的超然性质
大爆炸理论的超然性质
大爆炸理论的观点、推论和实际观测结果中，包含了许多奇特、不可思议和超越自然律的部分。对此，梁斐生 ...

这个结论与进化的模式无法协调，却与神创造宇宙的创造模式完全吻合




Amen!

贤妻良母

11-23-2009，礼拜一

上午带思思去Mary家。Mary今年暑假起主动当思思的私人写作教练兼游泳教练，不收
任何费用。她礼拜天在教会的主日学教孩子圣经，非常地谦卑柔和，有主耶稣的样
式。她是我们家的好朋友，思思的忘年交。

昨天在教堂她看到我因想念奶奶悲伤流泪，就邀请我和思思今天去她家，她说她会
先教思思写作，然后陪伴我们，安慰我们，和我们一起度过圣徒相交的美好时光。

上午她先教思思写作，用的是一种非常好的方法，是她妈妈教给她的。她妈妈是专
门培训写作老师的教练，用的教材是美国60年代起就非常出名非常经典的一套教材。

Mary教思思如何在写作时利用辞书和百科全书丰富自己的词汇量，辞典太厚，翻开
后它自己合上，思思重翻。Mary连这一细节都看在眼里，柔声说：“(中文大意)对
不起，辞典太厚了。”思思写错字后擦掉重写，把橡皮屑堆在一起，Mary没有像我
那样急躁地催思思“抓紧时间”，而是柔声说：“(中文大意)谢谢你，这样就容易
清理干净。”

Mary的柔和高雅体现在生活中的每个细节，我们好感恩。当她丈夫一进门，她就立
刻拥吻她丈夫，欢迎他回家来。她因为教思思写作或游泳而没有做好饭，甚至没有
收拾好厨房时，她就柔和向她丈夫道歉，说：“(中文大意)对不起，请原谅我没有
收拾好厨房。”她丈夫安慰她并且主动洗杯子时，她说：“(中文大意)我非常感谢
你亲自洗杯子。”她的嘉言懿行实在给了思思极好的教导。

写作课之后，Mary说，朗读非常重要，她爸爸每天为她们朗读，她从出生就在爸爸
为姐姐朗读的书声中成长，她爸爸坚持不懈20年，一直朗读到她高中毕业。她说她
之所以现在有这么多的词汇量，写作时得心应手，与朗读密不可分。她说当思思默
读时，容易跳跃过很多词，当写作的时候，这些词就无法应用。她教思思用彩色construction纸
做书签，不知道读音或者不明白意思的词，就在书签上写下来，读完整本书后就重
点学习这些词，但是不要在阅读当中被这些词打断，以免干扰阅读兴趣。

她教思思有感情地朗读，她挑了一本非常经典的小说，里面有大量形容词和副词，
这书高于思思的阅读水平，但符合思思的听力水平，她朗读给思思听，然后让思思
自己朗读第二章。

我好高兴我从她学到了朗读法和书签法。

思思还不会说话时学会了读书，一直以来都是默读，并且一目十行。她第一次出声
读是5岁时在我们家庭学校的教育专家测试她阅读水平的时候。一直到现在8岁，她
都不喜欢出声读，说受不了那个慢。我从图书馆借来的小说朗读光盘，她听了一分
钟就不听了，说太慢，自己默读原文小说。

思思这个月在TLC Writing Workshop 上写作课，朗读自己作文时，语速极快，以至
老师和同学根本听不清楚。我跟Mary讲了这个情况，她教导思思说，出声读是为了
让听众听懂你的信息，她教了思思如何清晰地速度适中地朗读。

她还在钢琴上教了思思音乐。她说思思任何时候去她家练琴都可以(我们家还没有钢
琴)。

我谢谢她教了思思这么多东西，她说：“(中文大意)我非常荣幸你允许我教思思，
非常兴奋你能给我这个机会，让我在思思身上实施我从我妈妈那里学来的好方法，
我很享受教思思的乐趣，真的非常感激你们。”

我谢谢她牺牲一整个上午的时间来陪我们，她说：“(中文大意)我感谢你们愿意来
我家，感谢你们给了我这么愉快的时光，真心感谢你们！”

回家的路上，思思说话极其温柔高雅，她说，这是她从Mary那里学到的。感谢神，
神知道我和喜乐不是好父母，就派他的使女Mary来到思思和我们的生命中，做我们
的好榜样。

思思说：狗爸曾经问她，要不要付钱给她，因为她每天负责喂狗和猫；她当时说不
要钱；但是现在她想要，想用这钱为狗买doggy treats(专门奖励狗的一种点心)。
我说：“Mary尽心尽力教你，我们应该感谢的是她，可是她每次总是反过来感谢我
们，说我们给了她教你的快乐时光。我觉得你不应该收钱，可以学像Mary，谢谢狗爸愿意让你照顾猫狗，谢谢他的猫和狗给了你那么多快
乐，特别是狗，让你锻炼了那么多，喂猫喂狗是应该的，谢谢他让你学到照顾小动
物应尽的责任。" 思思高高兴兴答应了。

思思想去Petco宠物商场要doggy treats，我就把车停在Petco门前，在车里
读书，她一个人去。过了一会儿，她回来了，拿着doggy treats高高兴兴给我看，
第N次讨要成功~！


她现在很有讨要经验，基本每次都能得到免费狗点心。她说，doggy
treats很贵，如果她直接开口问人家能不能给她免费，人家肯定一口回绝；破的doggy
treats一般没有人买，她总是不多不少挑三个破的，拿在掌心给店家看，问能不能
免费给她，她的小把戏每次都能得逞。

下午喜乐不好好爱老婆，对我生气，我让他跟神认罪，还要给他录下来让他自己去
看看他说话的表情、语调、音量和身体语言，好自己去反省，他更气了。思思吓得
躲在桌子底下，我赶紧跟思思说，妈妈不能改变爸爸，唯一能改变的是自己，我们
为爸爸祷告，他在神的手中，神会改变他的。思思看我如此平静，就出来读书，是
出声读，还做了书签，并谦虚地请教我她的语速和感情如何，哪些地方需要改，我
亲了这个可爱宝宝的头发，为她感谢神，浓浓的爱荡漾在我的泪光中。

晚上思思都躺下了，我和思思也祷告好了，喜乐才回来，一回来就来到思思房间。
按我家惯例，思思每天睡前我们全家一起灵修祷告，从思思4岁我们就这样了。思思
和我看到他来，都很高兴。我调皮地说：“你把自己的狗屁罪先认了，才为思思祷
告吧。”喜乐羞愧地用衣服遮住脸。思思说：“妈妈，我们也不要Judge(论断定罪
)爸爸了，我们都是罪人，如果你judge爸爸，你的罪就比爸爸大了。”喜乐摸着思
思的头发，祷告了。感谢神！

[ 本帖最后由 贤妻良母 于 2009-11-26 01:17 编辑 ]

贤妻良母

思思学完了ESV英文圣经第60卷《1 Peter》，是用朗读法+书签法学的，做了卡片。


61，11-23-2009，思思学完了ESV英文圣经第60卷《1 Peter》
60，11-17-2009，思思学完了ESV英文圣经第59卷《James》
59, 11-10-2009，思思学完了ESV英文圣经第58卷《Hebrews》
58, 10-14-2009，思思学完了英文ESV圣经第57卷《Philemon》.
57, 10-13-2009，思思学完英文ESV圣经第56卷《Titus》.
56, 10-10-2009，思思学完了ESV英文圣经第55卷《2 Timothy》
55，10-8-2009, 思思学完了ESV英文圣经第54卷《1 Timothy》
54, 9-15-2009, 思思学完了ESV英文圣经第53卷《2 Thessalonians》
53, 9-14-2009, 思思学完了ESV英文圣经第52卷《1 Thessalonians》
52, 9-2-2009, 思思学完了ESV英文圣经第51卷《Colossians》
51, 8-24-2009, 思思学完了ESV英文圣经第50卷《Philippians》
50, 7-31-2009, 思思学完了ESV英文圣经第49卷《Ephesians》
49, 7-16-2009, 思思学完了ESV英文圣经第48卷《Galatians》
48, 7-10-2009, 思思学完了ESV英文圣经第47卷《2 CORINTHIANS 》
47, 6-30-2009，思思学完了ESV英文圣经第46卷《1 CORINTHIANS 》
46, 6-21-2009，思思学完了ESV英文圣经第45卷《ROMANS 》
45, 5-23-2009，思思学完了ESV英文圣经第44卷《ACTS 》
44，4-5-2009，思思学完了ESV英文圣经第43卷《John 》
43，3-7-2009，思思学完了ESV英文圣经第42卷《Luke 》
42，1-29-2009，思思学完了ESV英文圣经第41卷《Mark 》
41，1-24-2009，思思学完了ESV英文圣经第40卷《Matthew 》
40，1-13-2009，思思学完了ESV英文圣经第39卷《Malachi 》
39，1-13-2009，思思学完了ESV英文圣经第38卷《Zechariah 》
38，1-12-2009，思思学完了ESV英文圣经第37卷《Haggai 》
37，1-12-2009，思思学完了ESV英文圣经第36卷《Zephaniah 》
36，1-11-2009，思思学完了ESV英文圣经第35卷《Habakkuk 》
35，1-10-2009，思思学完了ESV英文圣经第34卷《Nahum 》
34，1-10-2009，思思学完了ESV英文圣经第33卷《Micah 》
33，1-9-2009，思思学完了ESV英文圣经第32卷《Jonah 》
32，1-8-2009，思思学完了ESV英文圣经第31卷《Obadiah 》
31，1-8-2009，思思学完了ESV英文圣经第30卷《Amos 》
30，1-7-2009，思思学完了ESV英文圣经第29卷《Joel 》
29，1-6-2009，思思学完了ESV英文圣经第28卷《Hosea 》
28，1-4-2009，思思学完了ESV英文圣经第27卷《Daniel 》
27，1-2-2009, 思思学完了ESV英文圣经第26卷《Ezekiel 》
26，12-22-2008，思思学完了ESV英文圣经第25卷《Lamentations》
25, 12-20-2008, 思思学完了ESV圣经第24卷《Jeremiah》
24，12-7-2008，学完了ESV圣经第23卷《Isaiah》
23， 11-16-2008，学完了ESV圣经第22卷《Song of Solomon》
22, 11-11-2008, 学完了ESV英文圣经第21卷《Ecclesiastes》
21，11-9-2008，学完了ESV英文圣经第20卷《Proverbs》
20, 11-4-2008,学完了ESV英文圣经第19卷《Psalms》
19, 8-25-2008, 学完了ESV英文圣经第18卷 <<Job>>.
18. 8-12-2008, 学完了ESV英文圣经第17卷 <<Esther>>.
17, 8-12-2008, 学完了ESV英文圣经第16卷 <<Nehemiah>>.
16, 8-6-2008, 学完了ESV英文圣经第15卷 <<Ezra>>
15、主后2008年8月5日，学完了ESV英文圣经第14卷 <<2 Chronicles>>
14. 主后2008年7月31日，学完了ESV英文圣经第13卷 <<1 Chronicles>>
13、主后2008年7月30日，学完了ESV英文圣经第12卷 <<2 Kings>>
12、主后2008年7月30日，学完了ESV英文圣经第11卷 <<1 Kings>>
11、主后2008年7月28日，学完了ESV英文圣经第十卷<<2 Samuel>>。
10、主后2008年7月20日，学完了ESV英文圣经第9卷<<1 Samuel>>.
9、主后2008年7月16日，学完了ESV英文圣经第8卷<<Ruth>>
8、主后2008年7月16日，学完了ESV英文圣经第七卷<<Judges>>.
7、主后2008年7月5日，学完了ESV英文圣经第六卷<<约书亚记>>.
6. 主后2008年6月24日，学完了英文圣经第五卷<<申命记>>。
5、主后2008年6月15日，学完了英文圣经第四卷<<民数记>>。
4、主后2008年5月9日，学完了英文圣经第三卷<<利未记>>。
3、主后2008年4月18日，学完了英文圣经第二卷<<出埃及记>>。
2、主后2008年3月21日，学完了中英双语圣经第一卷<<创世记>>。
1、主后2008年2月1日，完整读经第一天。

pl09092000

美国就是自由，为人们提供多种选择途径，也许正是多种途径才可以适应不同的孩子需要，而非我国的孩子，只有一种模板，高度同质化，就好像所有的蛋都放在同一个篮子里，而不论蛋的大小是否和篮子的网眼相适应，而美国的多种模式，自己选，总有一种是好的

至少是在基础教育方面，美国是很有勇气的，

增广见闻，多谢多谢

贤妻良母

11-24-2009，礼拜二

思思学了很多Signatures 5 和 Vocabulary for Achievement 5。她还阅读了很多
书, 精读了圣经。不论她学什么，都认真热切地做书签，上网查辞典，学读音和意义，掌握了好些
新词。

她把学完的书签收集到木盒中，每天读一遍书签中的词汇，用“正”字记录复习次
数。我很高兴她如此热衷于这新学会的学习方法。




记录一下思思用书签法昨天和今天已经学会的词汇：
unicellular
bicentennial
trilogy
Axel
triathlon
subterranean
subculture
superfluous
exhort
partaker
oversight
compulsion
domineering
sober-minded
humility
exalt
adversary
broadcast
pitch
tempo
census populations
Anaheim
dimpled
approval
obtained
divine
pertain
effort
supplement
virtue
ineffective
diligent

思思在每个学会的词后面画上星星、对勾、笑脸、小花，或者礼品结，并写上“Smartest
Kid(最聪明的孩子)”、“Well Done(做得出色)”“Good  Job(干得好)”等短句。
她真是会自我鼓励自我陶醉！

思思很喜欢用彩色construction paper做的书签，她说她喜欢粉红色和黄色，这两
种颜色让人觉得很快乐；又说，紫色相比较来说，就不那么快乐，而深蓝色看起来
好像不高兴一样。我听她说得有趣，就问她是怎么知道的，她说她是自己知道的，
自己感觉的。

晚上摸着她的头，
她在音乐声中入睡。

[ 本帖最后由 贤妻良母 于 2009-11-26 11:41 编辑 ]

secretgarden114

原帖由 贤妻良母 于 2009-11-27 03:34 发表
11-24-2009，礼拜二

思思学了很多Signatures 5 和 Vocabulary for Achievement 5。她还阅读了很多
书, 精读了圣经。不论她学什么，都认真热切地做书签，上网查辞典，学读音和意义，掌握了好些
新词。

她 ...

小思思的学习自主性越来越强了，真是让人钦佩，那些方法也真可爱。对了想问一下，Signatures 5是什么学科，能给简要介绍一下么，麻烦了。