开贴陪儿子读英语2000年3月，9岁

苹果我爱

儿子听故事上了瘾，早晨送他去车站的路上，就10来分钟，他也要听。想想去年，我还要找有趣的故事给他听，争取他能喜欢听音频，因为我们长这么大没有听过音频啊。听中文故事，也没有见他要翻来覆去的听，所以看见论坛的孩子，有喜欢反复听故事的，我真是十分羡慕啊。我儿子能有这么一天吗？

没想到还真有。

他自己说听了3遍了，找到电子文本，他还给背诵（类似复述，有些简单的单词他会用同义词更换掉。）了2段。这两天看他听的稍微没有前几天着迷，就试着问他是否换一个，被人家粗暴的拒绝了。 就这么听下去？

想想他听英语故事着迷的原因，我想了一下，这个故事里冷笑话多，充满了异国的幽默，这些是他读过的中文的故事里不多的，他喜欢这种幽默，就反复听，可能，翻译成中文的话，有些语感就找不到了，这就是听读原版的好处吗？

Donald-shark

特别喜欢这栋楼，因为我们的也是儿子，同龄，2000.11生日，小了半岁，男孩子都挺像的，也是中文阅读超过英文。去年年底开始读MTH，先听后读，一个星期一本，这个进度会不会有点慢？？Wayside School 我看了一下PDF内容不少啊，有点担心孩子抵触，还不敢拿出来。
新概念才背到31，而且没有楼主儿子的照相机记忆力（呵呵觉得有点像那个Cam 哈），羡慕啊，一般2-3天背一课。慢啊
最近给我提抗议，说中文书和MP3 给得少了，怎么都是英语。有点难办，如果给了中文在没人监管下肯定抱着中文看啊听啊。。。怎么办呢？好容易近半年强化英文故事小说的听读，感觉水平提高不少，不敢放啊。。
另外发现一点有意思的，孩子不爱听分级读物，比如体验和轻松英语，宁可听原版MTH 和 Cam 一类的，不知楼主孩子是不是也有这种情况。而且尤其憎恨听童话故事。。。。这算是男孩子的特点吗？？？

苹果我爱

寒假结束后，儿子就喜欢上了听英文小说，其实就喜欢这个wayside school。一直都在听，这三部小说8个多小时的音频，他听到半截的时候，不让换其他的音频。因为当时还在听新概念，他老妈我就又给他买了一个雪天使。奢侈吧？这样他一个雪天使专门用来听wayside，一个用来听新概念。转眼一个半月过去了，俺最近心里没有底，都不知道这家伙学到什么了没有，你说如果不听这么个小说，我们新概念能背好多了啊？（俺乡下人，就认识新概念。）于是句糊弄他：“你能不能背一背这小说，让论坛的叔叔阿姨给加个分啊？”这家伙答应了。但是，背小说？怎么觉得怪恐怖的啊？还是读读吧。

上周六，就让他读给俺听听，你别说，这小说是挺有趣的。而且我发现，小孩子的猜测能力强，很多没有学过的单词，他都能根据上下文给猜出来。俺不会的单词问问他，他先告诉你意思，我查一下单词，真是差不多。看来听小说真是有收获啊，周末读了45页，他又开始听音频了，是不是读过以后，再听，更细致了呢？

这是这家伙读的2章，今天俺听听，总能听见闺女捣乱的声音，嘿嘿，真好玩。

http://www.tudou.com/v/EC2K40dVCvg/v.swf

http://www.tudou.com/v/-WUKgjSWgMA/v.swf

苹果我爱

我家的不喜欢听分级读物，也不喜欢童话故事。说是幼稚。9岁半起步，想找到适合他的年龄段的故事，难。因为这个时候的男孩子中文阅读能力已经很高了，再给他幼稚的，他不喜欢，但是英文水平差，你给他难的，他听不懂，你给他简单的，他嫌幼稚。所以我家儿子，就是读新概念过来的，中间几乎没有插上什么分级读物。简单的分级读物，他嫌幼稚，没有挑战性，而且中文的阅读能力比英文高，所以他不愿意那么困难的去读英文，宁肯读中文。还是从wayside开始，他开始听故事了，但是目前我还没有找到能替代这个故事的音频。鬼怪故事，他害怕，晚上听蔘的慌，不敢睡觉。女孩故事不喜欢。不搞笑的不喜欢。。。。唉，慢慢来吧，反正这个故事的迷恋期还没有过，我慢慢找。

雨珂妈妈

原帖由 enshoken 于 2011-4-19 11:33 发表
寒假结束后，儿子就喜欢上了听英文小说，其实就喜欢这个wayside school。一直都在听，这三部小说8个多小时的音频，他听到半截的时候，不让换其他的音频。因为当时还在听新概念，他老妈我就又给他买了一个雪天使 ...

读得真不错，就是th的发音要注意。th有两个发音，都没有发准：

1）they里的th发成了z

2）thirty里的th发成了s

这两个发音都应该将舌头夹在上下齿之间。

加油啊，争取将每个音发到位，一定会越来越好！

墨雪

原帖由 enshoken 于 2011-4-19 11:40 发表
我家的不喜欢听分级读物，也不喜欢童话故事。说是幼稚。9岁半起步，想找到适合他的年龄段的故事，难。因为这个时候的男孩子中文阅读能力已经很高了，再给他幼稚的，他不喜欢，但是英文水平差，你给他难的，他听 ...

跟我家姑娘的情况差不多，起步晚，听东西还特挑，也是不肯听分级读物。我们是寒假前后开始听妈妈读Cam，后来听Ready，Freddy，最近在听My weird school ，wayside school听了一耳朵没听下去，估计还是难了些。本来我还心慌慌的，总觉得这么听能有用吗，看了楼主这贴，又加强了信心，虽然我们听得还没有那么细，但总会有用吧。

小润妈

想问一下，娃娃的口语怎样？有没有专门练一下？
新3都被到下半本了，厉害呀，我们第二刚读完，开始听新三。

小润妈

我们家是2000年7月的，今年四年级。开看到这个帖子，很开心。

Donald-shark

原帖由 墨雪 于 2011-4-19 15:22 发表


跟我家姑娘的情况差不多，起步晚，听东西还特挑，也是不肯听分级读物。我们是寒假前后开始听妈妈读Cam，后来听Ready，Freddy，最近在听My weird school ，wayside school听了一耳朵没听下去，估计还是难了些 ...

我觉得在有MP3资源的情况下最好还是直接听MP3，毕竟原汁原味，效果比妈妈自己念应该更好。一点建议，不当莫怪。

早安纽约

汗，我的孩儿与楼主一样大，一直潜水，今天试试发帖