开贴陪儿子读英语2000年3月，9岁

Daniel妈妈

原帖由 勤劳小蜜蜂 于 2010-6-10 16:14 发表
看了楼上很多人的金玉良言
感觉背诵新概念对于家长辅导孩子有些困难或没有时间准备的情况
感觉也不失为一种好方法！

关于口语的问题，女儿也没有单独练习口语
但听故事听的多了
开口也敢说英语
虽然不是 ...

有道理呀！

sherryqh

原帖由 enshoken 于 2010-6-8 11:42 发表
儿子以前下棋的时候，爸爸直接给注册1级的，儿子没有信心,一直不愿意下,这次,就从10级开始吧,自己慢慢打上去的，自己也有信心.半个小时的动画片要停掉了，我们就看半个小时的围棋视频?英语的听力,以后就凭借听音频来提高吧.,英语动画就做休闲用了.但愿儿子能重新拣起围棋,我们也用一年的时间,见证自己的进步!

...

要记得保护孩子的围棋兴趣，不要太在意赢和输，这也是培养孩子做人的境界呢。

不要象我们那样，停止学棋后，宁愿下象棋，也不愿碰围棋了......

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昨天晚上背新概念二。92和93课。发现我自己有好几个单词不认识。甚至可以说，一点印象也没有。 我把书的内容排版，打印出来了，A4的纸打印的，字比书上要大很多。（树上的字太小了，担心儿子的眼睛），因为下面没有单词的音标，我就彻底不认识了。

看来新概念二的单词也该查出来，标记上音标啊。。。。转念一想，儿子读的书上的音标，大半以上是标记给自己看的吧？

加州的有些资料有音频的，但是音频读的时候，我对有些元音发音根本不敏感，到儿子读的时候，我就担心是不是孩子读错了，查个词典，人家读的是对的，但是我还是不放心让他这么读下去。于是就只能提前查字典了，没有查过字典，标记上音标的，我都不敢让儿子读，这也影响了孩子的阅读。唉，妈妈水平低，就是不好啊。。。。。

树屋听到第六本了。我问他，要不要看看书啊？他说可以，上学的时候给带了一本，愿意看中文看中文，愿意看英文看英语，我提醒他说妈妈希望你看看英语。他看就看了，不看也不勉强。只要他坚持听就可以了，平时他早晨起床听半个小时，晚上睡觉前听本个小时，差不多一天听一本，能听完了也可以啊，这大概也有40个小时以上的时间了吧？听完就是胜利

树屋就打算听了，不想读了。有时候觉得浪费了俺的银子，但是看看大大的中文字，觉得闺女以后可以当中文故事读，又觉得值得的。阅读，就用加州和分级读物了，有这么好的阅读材料，阅读就不用树屋了。

妈妈水平低，不能按照正常的教育水平来要求孩子，但是我想，是不是坚持就是胜利啊，慢慢一小步一小步的走，总比停在原地要好很多吧。

加油！

[ 本帖最后由 enshoken 于 2010-6-11 10:25 编辑 ]

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终于想明白了，不是妈妈给孩子的读物水平高，是我陪孩子一路学过来，没有学扎实，这些读物对我来说，超出了我的水平。凡是没有加上音标的分级读物，我都不敢给孩子读，怕他读错了，我不知道。

最近给一些读物标记了音标，够读几天的了

bell_ks

enshoken,你给我的降世神通113内嵌英文字幕，我刚下载完。看了一下，觉得你花了好多时间做这个工作！辛苦了！

不过，我想，坛子里有无字幕的版本，还有单独的英文字幕，你在播放时，直接嵌入字幕就好，这样，和你做的效果一样。而且很省事。

多省点时间，把时间花在刀刃上。。呵呵

我们目前的进度是一周一集，2天看剧集，先中文，后无字幕（或英文字幕），3天跟读，2天配音。每天半小时不到。
看中文字幕的意义在于，充分理解剧情，理解一些难句。

但是，我需要把音频切割成半分钟或一分钟长，便于跟读，这个工作很繁琐，很耗时，后面，也不打算做了。

mhtabc

怎么学习方法和我家这么像呀!复习新概念,温顾而知新,确实是好方法的,化的时间也不多,何乐而不为?

泛听和泛读,还是以孩子为主,规定任务量就行了,家长过分参与也不好!

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在mhtabc 楼里的回复

最近我更新的少，但是一直是按照楼主的方法在复习新概念。正在想，该跟楼主汇报一下进展了，就看见了楼主的留言。呵呵。

春节过后，儿子由于极度的调皮捣蛋，英语停了一段时间，回家天天抄写弟子规了 一个多月以后，又开始继续学习了、因为怎么复习我自己没有方向，就爬了楼主的楼，觉得您家的方法比较适用。开始复习新概念，现在新二一天也可以用半个小时时间背上20课了。 ，新一还是不行。新一刚回来复习了一边。估计暑假过后，就可以想您家的千金一样每周轻松复习一边了。听力就给他音频让他听了，选择多，只要他听就可以。不想规定他一定听哪一个，男孩子，就怕越规定越逆反。。。。

阅读现在在读分级读物。慢慢来吧。

新三背诵到第5课，因为我不能检查他的读音，就暂停了。他背诵的语速太快。（音频的语速也太快，我的眼睛跟不上。）暑假过后看看有什么好办法让他继续背诵下去、要不先一句一句念熟练，再背诵？他听音频过后自己就能背诵下来，我担心他有些词发音不准，而且背诵的时候语速太快。我跟不上了。。。。新三，不背真是可惜了，可是块硬石头啊。我啃不动了。。。。

羡慕楼主可以自如的陪伴孩子学习。也羡慕楼主可以轻松的让孩子学习。、

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端午节，儿子6月16~19放假。和大人不一样， 他上周六休息一天，妈妈在家看他背诵了26课新二，从71-96，这是第一次一口气背诵这么多的内容，他爸爸说俺是狠心的妈妈，为什么不让儿子做做数学？唉，这个话题太漫长，回头再说。

今天早晨起来，半个月小时，新二又背诵了20课。看来新二是熟练多了。新一还是不行。打算暑假强化一下。

阅读就是加州了、妈妈给查好单词，一天晚上读一篇到2篇，一定要坚持下去。阅读就靠这个了。

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贝尔妈妈。我做的带字幕的动画，给孩子当有声书看了。觉得这样看起来有帮助阅读的作用的感觉。我在多媒体播放器里播放，不能显示全部字幕。（就看见一行，其余的看不到。）电脑上看。觉得有些伤害眼睛。（我家的屏幕还是17的。）就给他做成带字幕的了，而且这样，两个孩子都能看了。

我不打算读降世神通，想读加州了。最近跟在小羽妈后面，跟他们的进度。只是我们不做练习。光阅读了。我没有能力引导他做练习。就把这个用起来，多读一读吧。

哪天读降世神通的时候，跟你要切开的音频啊！到现在我也没有给孩子暑假定好计划。不知道让他做什么。你们就读降世神通了？

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6月18日，儿子背诵新概念20课，后来要求玩游戏，用背诵的课文换时间。就主动复习背诵了40课，妈妈给了30分钟游戏。一天背诵60课！他爸爸更是过来声讨俺，说俺是个后妈。。。


6月19日，后妈变亲妈，背诵15课

我想我是crazy了。希望这个单词没有写错 现在英语水平提高了，也能想起个单词来、

[ 本帖最后由 enshoken 于 2010-6-19 21:34 编辑 ]