豌豌英语学习纪录（2008年1月，女）

liangjunjue

原帖由 Lima 于 2010-7-28 10:04 发表
7月27日, 2岁6月

上一个月妈妈忙着其他，豌豌又感冒了，所以虽然每天都在读英文书（以前的I can read 2, clifford, in the night garden, little critters，caillou等），但是明显在炒旧书（虽然也买了littl ...

你好。花了好几天终于看到这里了。家里的宝宝比你们小半岁。真的佩服你的教育方式，并且很成功的体现在你宝宝的语言方面。
想问一下DORA的书你是哪里买的，我们很喜欢Dora，只可惜当当和taobao上我很少淘的到合适的。其他的一些书呢，都是淘宝上淘的尾单书吗？谢谢

seashell

留个记号，我家也是08年的宝宝~~~

Lima

4月18日，3岁3月

豌豌妈妈偷懒太久了，借口工作忙，疏于记录的结果是亲子阅读虽然每天进行，但是看不到一步一个脚印。必须记录，请大家督促呵！

这两天豌豌的热爱是DVD《64 Zoo Lane》。每天11分钟，非常喜欢。本周看的书有《Harry and Hopper》《Mr. Gumpy's Outing》《A Chair for my mother》。

《动物街64号》是英国给2-6岁孩子的睡前小故事。BBC首播，获当年（英国）电影和电视艺术学院提名，并在英国动画奖中赢得最佳学龄前系列动画片奖。主人公露茜的家就住在动物街64号，旁边就是动物园！每天晚上，露茜都在她的小窗户旁，从长颈鹿乔治娜的长脖子上滑下来，然后听动物们讲一个故事。每一个故事，都会讲述地球上某一个地方，在那里生活的动物们发生的有趣的事情。有非洲自私的大象，有澳大利亚的袋鼠妈妈和袋鼠宝宝，还有北极可爱的白熊……妈妈买的是台北版，但是发现土豆网上有。

Harry and Hopper 讲的是小男生Harry如何渐渐接受爱狗的死亡的故事。虽然讲述的是死亡和悲伤，但是笔触非常唯美细腻。推荐。

《MR GUMPY'S OUTING》是2～4岁孩子阅读的书。书评说，Gumpy伯伯划船出游，一路上遇到小朋友、小兔与小猫等好多动物，他们也想上船同游。除划船出游相当吸引这阶段的小朋友，故事中小朋友与动物们不听话、不守规矩的行为，也常能引起共鸣，而故事最后的甜美结局也会让小朋友回味无穷而要求家长再讲一遍般。（豌豌也被吸引住啦！妈妈开始读的时机不太好，豌豌想玩耍，不愿意听。但是随着故事的展开，她一下子就被迷住了。最后要求再讲一遍！）

A Chair for my mother, 讲的是家里房子被火烧了，小姑娘的妈妈、外婆和她一起攒钱，终于买了一个向往已久的红沙发。逆境中的努力，有一丝淡淡的哀伤，但是展现一种积极乐观、筑梦踏实的生活态度，而结局更充满着难以言喻、令人心安的温暖。

Lima

最近看老萧的博客，发现我这一年来注重了输入，输出却忘了。自己小时候学英文，上来就加强输出，还是受益匪浅的。两手需要并重呵！

Lima

DVD：64 Zoo lane，越来越喜欢了，非常适合这个年纪的孩子。妈妈学了一个新词，armadillo,犰狳(读音：qiú yú)，据说还是麻风病的传染源呢。看着犰狳蜷成一个小足球，被小动物们踢来踢去，这辈子应该记得它啦。

借书：有了新动力，呵呵，忍不住报了天才宝贝的课，以后豌豌的知识面可以跟着增加了。
第一期借书，主题：光和电
The Magic School Bus and the Electric Field Trip 漫游电世界（神奇校车系列）
All About Light (Rookie Read-About Science) “光”这回事（新手读书系列??科学）
Electricity (Young Scientists Investigate) 小小科学家系列：电流
All About Sound (Rookie Read-About Science) “声音”这回事（新手读书系列??科学）

此外还借了
Franklin Goes To The Hospital (Franklin) 富兰克林住院了（小海龟富兰克林的故事）

自家的书：
本周重新阅读《snowwhite》《caillou》还有春天的书，比如《A Tiny Seed》《Inch by Inch》《Surprise Garden》。

Lima

6月21日，3岁5月

豌豌的英语阅读虽然每天还在进行，但是明显不在状态。

比如昨天每次妈妈试图让她坐下听的时候，她总是手里拿着小玩具，注意力全不在书上。妈妈屡次提高音声音，甚至两次大声呵斥。真是羞愧啊！造成目前的这种状态是因为三个月来比较松懈，没有像以前那样有计划地找好书，最终形成恶性循环的结果。后来妈妈在床上跟豌豌道歉了，说，妈妈今天呵斥宝宝，不是宝宝不乖，而是妈妈心情不好。

晚上配合着书听了音频《Guess How Much ＩLove You》（女声朗读，非常平淡，宝宝不喜欢），不过小时候还是对这本书曾经很有感情，所以有一搭没一搭地听了两遍，不时过来做几个动作。

《Gufflo's Child》的书居然找不到了，不过那个音频非常好听，宝宝很有兴趣地听了两遍。

刷牙的时候，居然自动放了《Goodnight Moon》,两岁左右的最爱，所以也无书听了一遍。

《Goodnight Gorrila》因为太熟悉了，所以也没有去拿出书来，没想到这本书基本上是没有话语的（以前讲的时候都是妈妈自己看图说话），所以效果不好。

——教训，以后听绘本音频，要备好课，找好书再放。

上床时宝宝终于想看书了，讲了一个《Topsy and Tim Go to School》。

当天早上看了《６４Zoo Lane》一集。

总结，妈妈要调整心态。慢慢重新引导宝宝爱读书的习惯。最重要的一点是，要在利用好老书的同时，做好新书的贮备，家中的书虽然已经太多，但是也得不时弄个惊喜，激励宝宝看书呢。

Lima

7月12日，3岁6月

英语亲子阅读：
Room on Broom 是豌豌本周的大爱。听完了，还让妈妈中文讲一遍，英文再讲一遍。这样的痴迷坚持了两天。
昨天，妈妈给豌豌讲了mathstart的Beep，Beep，Vroom，Vroom。宝宝很喜欢，让我讲了两遍，还不断自己数数，讲汽车的排列规则。真是一本好书。
本周早些时候的最爱是卡由,最近又团购了一套便宜的卡由绘本，居然和原来的几本绘本全不重复。
一直喜欢的还有米菲，还有Topsy and Tim。

phonics：本周妈妈让豌豌听了两次Phonic Kids，跟一年前一样非常喜欢。两岁的时候，可能是因为这个光盘，也可能是因为墙上贴的字母表，宝宝很早就熟识了26个字母。现在，妈妈希望还是不知不觉中，引导她学会认字。

动画片：卡由重新上榜，还有米菲，不喜欢64 Zoo Lane了（妈妈要重新引导阿！），clifford新加的，爱好不明显（书非常喜欢，但图像不清晰，而且美式发音不熟悉，所以估计不是特别喜欢）--妈妈的纠结：到底要学美音呢，还是英音？还是跟妈妈一样，两边不靠？

思考：
1，如何增加科普读物？（现在好像中文英文阅读都不太喜欢科普）
2，如何慢慢引导输出？现在好像不太喜欢说英文，不过数数字的时候，妈妈一开始用中文说，你数数，宝宝就上中文了。妈妈后来留了心，用英文说你数数，宝就用英文了。单词少的时候一般她都愿意说，但一复杂，豌豌就开始用中文。如何改变这个状况呢？
3，一年了，一直在这些卡由、朵拉、大红狗的阅读上徘徊，可能是因为妈妈一直没有太认真反思，没有注意引导。如何进入更高级别？比如啥时开始看神奇校车？另外，宝宝不太喜欢紫色小恐龙、芝麻街等，估计还是词汇量的问题，如何尽快解决呢？

Lima

本周主要亲子阅读的是
Mathstart，目前已经读了中文改装版的missing mittens, A pair of socks（中文版意思都错了，幸好我们有英文）, 以及pdf的Beep， Beep， Vroom， 和Little firefighters.

音频：Leo Lionni的Fish is Fish（喜欢）， Frederick

妈妈还收了《海豚绘本花园套装》第二套，昨天改装了《动物绝对不应该穿衣服》（英文好简洁，还是读原文好）。虽然里面还有不少法语书，但是几本英文的妈妈希望能够找到相应的文字，进行改装。

早上的录像《64 Zoo Lane》重新被豌豌接受了。这两天看的是Herbert's birthday party.

妈妈前段时间因为宝宝不怎么输出而郁闷，这两天心情恢复平静，有时候跟豌豌说两句日常英语，简单的她都愿意回答，复杂的还是习惯用中文滔滔不绝。不过没关系，妈妈争取多让她进行对话。去年这个时候，幼儿园老师来入学家访，宝宝一边跟他们玩，一边说很多流利的英文。回到那个状态应该不难。只要妈妈多和她说。不要逼她。

宝宝本周非常喜欢看书，可能是因为妈妈又收了几本好书的缘故。中文的贝贝熊《女孩靠边》依然是最爱，其他喜欢的有《神奇的机场》（上周又坐了一次飞机，宝宝一路上精神抖擞，让我反复用中英文给她讲安全须知那张图文并茂的纸，本周趁热打铁，果然很有兴趣）《小魔怪要上学》《给爸爸的吻》《臭臭的比尔》。

Lima

2013年2月，5岁1月
一年半了，没有来更新，妈妈坚持不够，惭愧！

豌豌的英语仍在继续当中。最近是在跟音频读书（中文认字就是在亲子阅读中早早完成的，希望英语也是如此）。选用的书本是Henry and Mudge。目前读了十本。豌豌的语音语调有一定提高。

认字能力稍有进步，外婆说豌豌偷偷读了一本Barbie给外婆听，全文只有一个字没读出来。不过妈妈对此持保留意见（外婆不懂英语），因为平时书上稍微复杂一些的词语，她的读音并不准，自然拼读能力需要好好努力提高。不过，敢读，已经让妈妈很满足了。

最近最爱的动画片是mister maker，翻来覆去已经看了很多遍了。

口语，这次去泰国玩，豌豌用自己的可怜的口语，交了几个老外朋友。一个是在飞机上的邻座美国阿姨，几个是酒店Kiid club里的老师和小朋友。她每天都要求去少儿俱乐部玩，稍许锻炼了一下泰式口语和听力。希望这次出游也能促进她学习英语的热情。

Lima

2月17日，5岁1月
亲子阅读Vera and Victor discover Thailand.这套书非常有意思，用小朋友视角写的游记。这次豌又去泰国玩，妈妈买了这本书，及时地加强了豌对泰国的认识，也强调了文化差异，甚至还客观地点到了贫穷等问题。豌非常喜欢，也学到不少知识。
跟读HM Wild Wind。全文读得不错，可Thunder又读成了Founder，越纠正越饶舌，最后只好做罢。
电视mister maker，非常好的bbc 儿童动手课程，豌已追了好几个月，大爱
科学实验：玩科学。韩国的学前实验书，虽然写着适合4岁，五岁的豌还是爱不释手。已经做到第九套了。
数学：百花

这两天爬楼，晚上让闺女试听MTH1，她说听得懂，但一会儿就走开了。是否听力水平不行，还是没兴趣?最近大爱MSB，妈妈还是跟她的兴趣走吧。

[ 本帖最后由 Lima 于 2013-2-17 13:16 编辑 ]