Sunny's English Time(坚持一年的英语亲子阅读）

qwery123

我女儿也叫sunny呢，4岁，比起楼主的孩子，还算小了，呵呵

chnwy1

看到学校语文学习的教学方法，再看看英语教学的方法，真是感慨这个学校的英语教育令人担忧。。。

chnwy1

其实我们的英语阅读也一直在坚持，最近我想的更多的是英语的听力，再找些适当的原版卡通的视频给孩子平时多娱乐。
感觉粉红猪小妹是很好的视频。

chnwy1

一直没敢在这个帖子上更新，是因为在细读了坛子里很多好的文章后，对现在的学习有了新的认识。

先加强孩子的听说能力的培养， 多用图画书， 读给孩子听。 用分级读物训练孩子的拼读技能， 用教材培养孩子的语言能力， 用chapter 章节小说训练孩子提高阅读速度和理解能力， 用chapter 章节小说和non-fiction 书扩充孩子的词汇量。

借用hi5的话，作为新的开始。

听力：

1）听力材料已选好；马上用起来，力争每天45分钟到1个小时；
2）寒假的冬令营（外教为主的童话剧表演，每天上午）；

绘本阅读：
3）以我的朗读为主（亲子）每天15分钟，
4）Sunny的自主阅读每天15分钟（机灵狗）

课堂内容的补充：
5）26个字母（以hi5推荐的letter sound为材料）
6）little fox里面的歌曲

chnwy1

昨天muzzy来了，看了第一集2遍，真不错！

chnwy1

最近一段时间注重了自由听力，比如看了big muzzy,参加美语冬令营，看world family, peppy pig等。突然看到堆在那里的机灵狗，决定拿出来一本一本的再次阅读（以孩子的认读，听读）。

chnwy1

好久没写了，其实读书还是在继续，我们一直在用机灵狗的教材，跟读，自己读，听录音，再默写。平时双休日让她多看原版片，有效果。

chnwy1

这个学期，老师居然开始要求背单词了。刚学的26个字母，连发音都没有正规的教过，居然开始背单词。

chnwy1

开始学习3L。网上一查，原来是套非常经典的学习资料，关键就看如何学了。

一句一句的听，一句一句的模仿，一句一句的读，一句一句的造句，一句一句的背诵。

有怎样的父母，就会有怎样的孩子。我能坚持多久，我的孩子就能坚持多久。

每天都开始往上走一步吧。

Lesson 1

Meet Sandy and Sue

This is Sue's Class.

Her teacher is Mr. Quith.

Which is your pen,Sue?

The red pen, Sir.

Here you are, Sue.

Thank you, Sir.

Listen and Lesson distinguish

Meet who and who, replace Sandy and Sue with her friends

This is... Class... One's...

Her...His...

Mr. Mrs. Miss...

Which is...?

Red, yellow, blue...

Here you are. Thank you.

chnwy1

第二和第三课，也已经都会被了。

whose is this cap?这里的连读在第二课出现后，孩子在读第三课的时候，会自己主动发出连音，非常不错。苦于现在学校的功课比较多，又临近考试，学习的进度比较慢。

看到少年宫的大课了，但是不想让她上，怕老师又在哪里只关注背单词，和讲语法了。