二岁宝宝和妈妈一起读英文

xiaozhumami

进来学习了，和我家宝贝一个月的。呵呵。。。

cj1000

第七周小结：
      机灵狗三book26-book30
   《the three little pigs》
      ort系列level4 《house for sale》
    《the ternip》

cj1000

一天晚上，六六躺在被窝里听故事，听完《snow white》,要听《sleeping beauty》,又要听《hansel and gretel》,而且听到感兴趣处还要爬起来看看图画。丝毫没有睡觉的意思反而有继续之意，你不同意吧她就要哭闹。让我有点生气（不好好盖被子，怕她着凉），暗下决心明天一定要事先约定好。
      第二天晚上讲故事前，就和六六约定好只听两个故事，可故事一听完又提出要听《puss in boots》,在我的劝慰下才十分不满意地睡觉去了。早上一醒来就哭着说要听故事，一下床就去把《puss in boots》拿来让我讲。原来心里还惦记这事呢！故事讲到一半的时候，这时舅舅来了，六六可高兴了。舅舅让六六和他一起去给姥爷打电话。六六站在那里既没动也没说话，我一看故事才讲一半还没有洗漱吃早饭，就让她和舅舅一起去，这时六六开了口“舅舅，等我听完了故事再去吧。”
      看着小小的人儿，我真的被她感动了。亲爱的宝贝，妈妈一定会坚持下去的，陪着你一起讲故事。

[ 本帖最后由 cj1000 于 2009-12-13 17:53 编辑 ]

cj1000

第八周小结：
      机灵狗三book31-book35
   《the three little pigs》
    《the sly fox and the red hen》
      ort系列level4 《house for sale》天天都要看，最喜欢的是表演
                           《the new house》
    《the ternip》<tiny's bath>

学而妈妈

原帖由 cj1000 于 2009-12-5 18:20 发表
《the ternip》因为很早就看过中文版的，太熟悉了。反而看时没什么热情了。加强了英文阅读，中文阅读必定就会减弱。这也是我很担心的，可又不知怎么办？不知大家是怎么做的呢？

cj1000提出了一个很好的问题。中文阅读是不是应该尽量使用中国原创的内容，回避从国外作品翻译过来的书籍和故事呢？

小丫妈妈丫宝宝

楼主的宝宝比我们还小几个月了，读的东西比我们可就多了，看来我的加油啦，我们的体验英语看来也要用起来！

寺男

好些日子没来了，小家伙好可爱。。。。
要跟上小姐姐的脚步了

hu9

非常羡慕，姐姐能有这样的成绩。借贵宝地提两个问题：
    我家小孩稍小两个月，其实在论坛潜水一段时间了，看得眼花缭乱，下载了很多绘本、mp3、franklin的故事，现在只是给他看看franklin，还是非常感兴趣，每天都吵着要看。现在的问题是：下载的绘本打印出来效果不是很好，小孩子不是很爱看，我决定放弃用下载的绘本，干脆到网上买绘本看。想问问楼主和大家，怎么选择合适的绘本或教材，像我家小孩这样以前基本没接触过的，有什么好推荐？我原来想买原版的，但太贵了，现在市面上有双语的，不知道这个能行波？楼主的机灵狗应该是双语的吧。
    在跟亲子阅读时，该用个什么方法进行呢。比如说：little bear, little bear, would you eat potatoes?我现在的方法是指着图上的土豆说" potatoes"，不知道他有没有收到。我想是不是能这样：
念完：“little bear, little bear, would you eat potatoes”后，指着土豆说"potatoes"，指着小熊说"little bear"，然后做吃的动作说“eat”，最后告诉他中文意思："小熊、小熊，你吃土豆吗？"。
     上面这个方式写的比较罗嗦，这个困惑也是我一直没启动的原因之一，我想问问大家，你们在英文亲子阅读时是怎么做的？我说的第二个方式合适吗？第二个方式，会不会还是会导致他用中文来理解英文？
      唉，好混乱，我自己都讲不清了。呵呵
     
      谢谢，希望能给点建议！

[ 本帖最后由 hu9 于 2009-12-16 09:20 编辑 ]

cj1000

原来是弟弟啊。我们要紧跟孩子的步伐，就像学走路一样，先是保护、扶持，接着加以引领，然后大踏步并进，最后可能要小跑了 。只要我们坚持，孩子总会时时给我们惊喜的。真是有太多的榜样了，我们要做为标杆，但不比较，从朋友们的回复中我体会到了多以赞赏的眼光看待我们的孩子。
      另外ort是牛津阅读树、在论坛里可下到。

[ 本帖最后由 cj1000 于 2009-12-18 18:19 编辑 ]

cj1000

建议就从机灵狗开始吧,它是国外原版引进的，带有家长手册（译文）。性价比很高的一套英语分级读物（一本书才合2、3元）。我的体会是对于没有接触英文的孩子，刚开始会比较慢而且要复习，可学习完第一级后你会发现后面的就会越来越快。因为每个级别又是循序渐进的。
      不用等到把困惑解开才行动呀 ，可以在行动中摸索、调整，总会发现适合她的方式。开始都会有你这样的过程，你还可以把阅读中的东西多在生活中应用，像bear,potatoes。相信读第二遍时就不用再翻译了吧。有了一定的量、重复，像“would you ......”这样的句型也就不用翻译了。我觉得像我们英文水平一般，平时口语输入有限、又无法做到英译英，采取中文解释英文未尝不可。我只是第一遍或二遍是一句英一句中。听的一定是全英文的。
      说说明星妈妈们推荐的franklin，好是好却不符合“国情”，要知道明星妈妈们都是从出生就进行的双语养育且口语了得，所以看到很多妈妈跟风最后却成了无效输入。以它的难度，现在我不赞成看的。

[ 本帖最后由 cj1000 于 2009-12-18 17:57 编辑 ]