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楼主: zhangji7411
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互相勉励, 互相支持, 坚持一年,2001男孩Chris的小楼

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201#
 楼主| 发表于 2010-9-1 11:13:24 | 只看该作者
昨天是Chris的九周岁生日,正好学生返校,自己请了几个同学到家里,玩闹了一天,自然什么也没学。就把神奇校车放给大家看,自己乘机也看个够。
晚上等同学都走了,让他自己收拾了残局,再收拾收拾书包,就该睡觉了,准备迎接第一个开学日。

结果今天一大早,奶奶说上海今天因台风停课一天,Chris又可以在家玩一天了。
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202#
 楼主| 发表于 2010-9-8 15:39:19 | 只看该作者
开学至今已有一个星期,只有最初两天的作业较少,以后又恢复到8点才能写完。
作业量是一方面,而最主要的,还是动作有点慢了。
加上这学期用钢笔的作业量比上学期更大,涂涂改改不可避免,不仅耽误时间,而且也显得作业更乱。
不过这学期,记事本上的书写还是有进步,最起码不象之前挤得那么紧,总之练字还是需要继续的。
计划周末描红。

从这学期开始,将读古文与读英语同等重视,甚至更加重要。每晚睡前如有时间,先读古文,再读英语。
最近借到很多英语书,有黑猫系列,有达尔系列。书一多,Chris就有偏好了,他更喜欢达尔的书。还是要求他读了两章British and American Festivities。我说你学英语,就应该了解他们的节日。他不快地说,我最喜欢Halloween了,可是等我去都长大了,超过18岁就不能过了。真的么,我也不知道。我只好说,那你就想办法早些去吧。

古文读的是美文,我发现还是应该坚持学一本书,每本都读一点,感觉不到效果。育灵童的历代美文,精选的都是好文章,先读完再说吧。

写完作业,抽空又看了动画,这是他一天中最开心的时刻了。
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203#
 楼主| 发表于 2010-9-8 16:20:57 | 只看该作者
进入四年级,感觉到各方面的紧迫。
首先就是奥数,之前一直轻视奥数的学习,认为很容易补上。学了之后才发现,原来奥数也是需要长期积累的。但平时是没有时间的,只有周末抽出一个或两个半天来学习。
再有是语文,这学期的第一次测验,居然只有两部分,阅读和作文。Chris依旧保持他80分的水平,前提是作文没有扣太多分。
英语方面,迫于时间有限,只能缩减。四星口语也没有大片的时间来学习,只能每天早上当起床铃了。

[ 本帖最后由 zhangji7411 于 2010-9-16 03:03 编辑 ]

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参与人数 2威望 +12 金币 +12 收起 理由
bianyr01 + 10 + 10 我们也是新四年级 深有同感 语文的阅读 ...
我的安琪儿 + 2 + 2 比我们高一年级,以后经常进来爬楼。小 ...

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204#
 楼主| 发表于 2010-9-16 11:10:55 | 只看该作者
古文:
美文基本读完,开始读老子。
每天只有20分钟的跟读时间,只能做到读熟,却背不下来。
不再用137法,这方法在Chris身上效果不好,还是应该就一本书学。

英语:
同样只有20分钟时间,效率却更高些。目前在读鬼魅传奇,他和我一样不喜欢黑猫系列,但我觉得这个系列语速较慢,适合跟读,所以还是坚持。

动画:
只要有时间,还是允许他看动画。目前在看好奇的乔治,每天一集。

听力:
每天一集小鲁说世界历史,一段纳尼亚。
问他,这纳尼亚到底是什么呀,不知道,就是一个the other world。这算是知道还是不知道?

[ 本帖最后由 zhangji7411 于 2010-9-16 03:14 编辑 ]
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205#
发表于 2010-9-16 11:26:33 | 只看该作者
又去爬了下最前面的几层楼,发现小哥哥的进步真是非常非常大的。小木屋我们还没有开始呢,你们都已经完成那么多了啊!
这两天爬了几个名楼,感觉到四年级的孩子学业明显加重,语文的阅读理解、作文还有不能摆脱的奥数,哪样都忽视不得。我们现在三年级,目前貌似作业还不多,今年赶紧抓紧时间让英语学习再上一个台阶,然后奥数也加大力度。两手都要硬啊 古文我们从二下开始陆续背诵了古文观止里的一些名篇,女儿很是喜欢的,只是开学后一次都还没有朗读过呢。虽然好像作业也不多,但是时间怎么就是不够用了呢!
辛苦妈妈多多记录,我们多多来学习!

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zhangji7411 + 2 + 2 三年级学奥数,刚刚好。我们就有点晚了。

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206#
发表于 2010-9-17 08:29:26 | 只看该作者
好有毅力,时间安排的得紧密有序。
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207#
 楼主| 发表于 2010-9-30 11:04:26 | 只看该作者
开学之后记录少了很多,一来近期我比较忙,二来也是因为孩子能够自由支配的时间实在太少,基本就是跟着老师转,也就没什么值得记录的事情了。
语文进行了第二次测验,依然是两部分,阅读和作文,成绩我都不好意思记录。作文写得满篇错别字,看样子听写真的需要进行了,后悔早没听1122bb的话。
在这里背着老师发点小牢骚,为什么每天花在语文上的时间最多,可是成绩却最差?如果有多点时间让家长带着学,是不是成绩能好一点?可是现在每晚写语文作业就要一个半小时,孩子怎么会愿意再多学呢。

每天的读经和英语跟读仍在继续,因为不愿意读经,我总是要求他先读经,这样跟读英语就成了他的享受。跟我说,宁愿读一小时英语,也不愿意读古文。没办法,只能怪他小时候我没要求他读。现在想补上这一课,真是太难了。孩子大了,独立意识更强,古文又枯燥乏味,他体会不到其中的乐趣,所以很抵触。

小鲁说历史全部听完,现在在听白话版的东周列国,英语听得就少了。这方便我没有要求,自己愿意听什么都随他。

不过听过之后,再读左传,就好多了。目前左传读到第六篇,可惜育灵童的左传不完整。Chris倒是很开心,觉得能少读真好。

进入四年级,各种竞赛都开始了。好在英语方面基本不需要操心,准备放弃语文,在奥数上多下点功夫。
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208#
 楼主| 发表于 2010-10-8 16:29:29 | 只看该作者
1122的贴同样也是我每天必到的地方,看得越多,越发现我这做家长的做得实在不够好。孩子之所以会有抵触情绪,主要是没有给他创造足够的玩的条件,于是偶而有条件玩,心就收不回了。主要还是没有平衡好学与玩的关系。看样子,以后不仅要花心思引导他学,还要创造条件玩,唉,当妈的真不容易呀。
周末比上班都累。
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209#
 楼主| 发表于 2010-10-8 16:49:12 | 只看该作者

国庆七天小记

玩:
纯玩两天,一天去锦江乐园,一天去科技馆。
锦江乐园的游乐项目都是他自己玩的,我只负责给他拎吃的。因为没有人陪着,主要玩了碰碰车、急流勇进这些不太惊险的,稍微刺激一点的就不敢玩了。我心说,还吵着去欢乐谷呢,还是等有人陪玩再说吧。
两晚的烟火,都是他自己去看的,我对这早已失去了兴趣。
学:
育灵童的左传共选了18篇,基本能读熟了。我无法指点他,找了本带译文不带拼音的,倒也能顺利读下来,但译文却不愿看。
听:
纳尼亚。
看:
可怕的科学系列。
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210#
 楼主| 发表于 2010-10-8 16:54:16 | 只看该作者

超前学与兴趣的培养

最近开始学奥数,感觉大部分内容都属于超前学的范围,不过是把五年级的放到四年级学,然后大家比,只学本年级内容的学生自然比不过那些提前学的。可是,因为超前学了,孩子就会觉得难,这会不会打击了孩子的学习兴趣呢。真是两难呀。
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