坚持一年亲子英语阅读（04年3月生，5岁始学英语）

xly2004

07.26. Mon. ---- 08.01.  给儿放假一周。  

只坚持了 Proverbs 4 的学习和 Proverbs 1-3 的复习。其它内容暂停了。到08.02. 结束Proverbs 4。

为了“挤出”更多玩的时间，充分利用消磨在路上的时间，每日从头背一遍 Proverbs 1-3 算作复习。


以后会将背诵作为复习的主要手段了：

1. 节省时间。较之听、复述的方式，背诵不受时间地点的限制，随时都可进行。妈妈只需把要背诵的内容的书面资料搁包里就行了（儿背，我看）。

2. 还是希望儿能记诵一些篇章。想想，孩子上小学前至少已听说了6年的汉语。一上学，老师还是会要求孩子背诵课文、诗词。母语的学习尚且如此呢。

3. 经过了一年的听复述，背诵时，孩子不再“跑调”了。“跑调”得离谱的时期，我们还是以听复述为主。很费时，但容易固化孩子的语音语调。

xly2004

08.02. Mon.---- 08.08. Sun.

听、复述、指读Proverbs 4；背诵Proverbs 1-4。

复习Genesis 1-10：听、复述Genesis 3；指读Genesis 8-10 / 4-7。


08.06.开始 Proverbs 5。每日听、复述、指读3-4小节。

睡熟前听Avatar。


因为大部分时间都在外面，所以这一周当背景听的内容和动画看的少了。 Phonics 和 “听写”也是 有时间 才做。

原来是打算好好利用这个暑假的，7月份进行得还行，玩和学习的时间各半。现在大部分时间都用来玩了---- 效率提高啦。不过出去时，都带着书的。玩1.5-2小时，就读半小时左右书。完成计划的内容（其实也用不了多少时间：听、复述在家里完成；背诵的在路上就完成了；剩下要指读的内容也就20-30分钟；再有一点国学和中文阅读），就一直玩下去了。

以前带出去就近玩时，都不爱随身带书。总想，玩儿就痛痛快快地玩儿，读书就专心地读。可现在这样也是高效率的玩和读呢。这种玩儿会儿再读会儿书的好处是：
1. 孩子读书不择环境，不管有多嘈杂，他都能静心读书。


2. 以后，我不必担心他不好意思在大庭广众之前开口吧？


3. 经过这种 玩-读-玩-读 的转换，孩子能很快收心，进入角色。只要一到读书时间，他会跟小朋友说一句：“你们先玩着，我一会儿就来”，然后捧起书就读。这种动、静转换的顺利，提高了时间的利用率。


4. 每天都接触不同的小朋友、大朋友。（小区内的孩子，各有各的时间表，能在一起玩的时间总是有限。）

明天出行，打算给儿少许资金，让他自己安排午餐和零用。

漂亮的小汽车

我们孩子月份都一样的。
妈妈坚持得真好。
向你学习，
请问，复述如何进行？
听一段，然后复述下来，还是都听完，让孩子用自己的语言再讲一遍》

xly2004

08.09. Mon.---- 08.15.Sun.

听、复述、指读Proverbs 5，08.12 结束。背诵Proverbs 1-5。
复习Genesis 1-10：听、复述Genesis 1；指读Genesis 3-10 。
背景：DVD机2倍速听。
Phonics。越来越顺利了。
听Avatar。

08.16. Mon. ---- 08.20.Fri.


08.16.开始听、复述、指读Proverbs 6。背诵Proverbs 1-5。
复习Genesis 1-10：听、复述Genesis 2；背诵Genesis 1-10 。
Phonics。
听Avatar。

自08.09.起，每日Phonics约1小时。量上去了，质也出现了显著变化。孩子得意于自己结结巴巴拼读出的句子。考虑找点什么让他尝试着自读。

xly2004

08.21. Sat. ---- 08.31. Tues.

复习Genesis 1-10：背诵 or 听、复述。

背诵 Proverbs 1-5。

听、复述、指读 Proverbs 6。 08.26.结束 Proverbs 6。


08.27. 极地海洋公园。




08.29. 室内家长会，室外孩子们玩儿。一个小朋友抱儿，结果摔伤了儿的下巴尖儿，缝了7针，痊愈后会留下点儿“纪念品”。

对方家长至今未露面儿。我也没去找过他们。就这么不闻不问地过去了？还是找对方付点医疗费？

请问各位爸妈，孩子们一块儿玩儿，摔伤了，都怎么处理的啊？

milkrabbit

都是认识的话，小伤肯定就算了。到目前还没碰到过大伤，当然最好不要碰上。

不过对方家长不闻不问的话，还是会觉得不舒服的，至少要道个歉吧。这个事对方家长知道吗？

如果是我家孩子碰伤别人，那我肯定会出面道歉，主动提出承担药费的，再另外买些礼物什么的。

xly2004

09.01.Wed.---- 09.05.Sun.

听、复述、指读Proverbs 7。
听Proverbs 1-6。
听Genesis1-10。
听Gulliver's Travel, Avatar.
阅读：体验Level 1.（1、2）

时间还很混乱。学习的内容和量都在调整中。有时间就多安排，没时间就不安排。

运动方面，每天一个小时的锻炼，加上学校每天一节体育。

学校的功课也需要过问，主要是好的学习习惯的培养。能独立完成作业，学会检查；做好复习、预习。

学前，常说上学后，不过问孩子学校的成绩。入学后，常自问：我真的能不过问分数吗？

诗羽芯

呀，刚看见儿子受伤了，怎么样好点了嘛？
宝贝已经上学了吧？学校生活怎么样？适应吗？

xly2004

09.06.Mon. ---- 09.12.Sun.

听、复述、指读 Proverbs 7。09.08.结束Proverbs 7。

背诵 Proverbs 1-6。

指读Genesis 1-5、6-10。

阅读：体验Level 1（3-9）。英语课本Unit 1-6。

milkrabbit

想问一下，你们读的圣经是ＮＩＶ版的，由MAX.Mclean朗读的版本吗？