该不该给孩子背[论语]

xcysh

看到有人谈读经的文章,妻子觉得很有道理,也买了一本,每天在家教孩子读经,儿子现在6岁,不知该不该这样要求

xinxinf

下面我说一我个人的意见：（不一定有道理，仅供参考，欢迎批评）
我个人认为“读经”这个活动重要的内容在于“读”的过程，而不必要求孩子非得背下来，因为前段时间刚刚接受了一次

“初中化学新课程改革的省级培训”，其中一个很重要的问题在于，现在的教育考核过于重视“结果”，而忽视了“过程”

的重要性。而对学生的重要性更在于过程的实施当中，因为实施的过程才能够真正的反映出来孩子心理注意到了什么，学到

了什么，更重要的在于学生（孩子）通过学的内容能够指导自己行动的是什么，这最后这点我认为最重要。根据我对课程改

革的理解，学习这个过程更应该注重于学生（孩子）学习的过程，而应该淡化最后的“考核结果”，考核结果只能够代表以前

学到的内容！

而读经这个活动目的也仅仅在于“读”，如果变成“背经”，我想一定不是原作者的本意。反而会变成孩子的负担！

根据我接触到的大学的专家的分析，中国的家长更侧重于“你今天考试得了多少分”，也就是更侧重于“考核结果”，对于学生的成长是及其不利的！

以上是个人的意见，不当之处颇多，希望大家能够多多探讨，交流！

xinxinf

补充一点：中国古话讲的好：“书读百遍，其意自见”

这句话中说的就是读书的结果，而不是背书的结果。

我认为背书，只能够教会学生“纸上谈兵，生搬硬套”，对于学生对其中内容的理解、分析是非常不好的！

huranzhe

说得好。
但你是不是专家啊？

xinxinf

我当然不是专家了，只是个普通的教育工作者。只不过通过这段时间的学习，自己有了点感悟，想在这里跟大家交流，讨论。

我也非常希望能够有专家来给咱们指点一二

xcysh

能详细说一说,"读"的过程如何实现,不看结果,怎样体现或者考核:"读"的过程

sq323

读经六字真言：小朋友，跟我读。

sq323

读经教育，读经教育。并没有说是背经教育啊。

chen787878

你们把背诉说的也太恐怖了吧，那是最基础的教育方法和手段呀，虽然不让人高兴但是我们还找不到其他的方法可以替代。

背诉也是开发儿童智商的一个很有效的方法，看那些专家院士吧，哪个不是在小时候就背了很多东西。

我当然不主张把自己的小孩都培养成专家，但背诉是儿童成长不可少的，我正在让我5岁的儿子背论语。我知道这是很长的过程，不能着急，也不要怕他不明白。

背诉，越小越好，越早越好。

乾乾

家长自己对论语理解多少？应该对孩子先予以讲解，并在日常生活中运用。