让孩子自主学习。。。

小小小鲸鱼

原帖由 我爱飞飞 于 2009-9-19 19:06 发表
嘿嘿，我似乎从没教过飞飞自主学习。但是他的确让我觉得，他是愿意并喜欢学习的。

只有在我给了他超过他能力能够达到的任务时，他会表现出沮丧、拒绝的态度。

只要是在他力所能及的范围内的任务，包括写字 ...

恭喜你，飞飞能做到自主学习。

这个问题，我想的很多，我是发现了一些蛛丝马迹，希望防患于未然。孩子的任务确实多，孩子的拖拉确实和任务多有关，但是减轻孩子的任务，不是解决办法，因为大部分任务是学校布置的，要减轻学校布置的任务，偷工减料的完成，必须建立在孩子对学习有个正确的认识的基础上，如果他已经具备了真正的学习理念，是为学习而学习，在这个基础上，不完成学校的任务，也是好的，他会把握自己哪些懂了，可以减，哪些没懂，不能减。如果没有这个基础，只会形成对抗作业对抗学习的心态。

   带着寻找“让孩子自主学习的方法”的心态，再看《好妈妈胜过好老师》，发现真是一本好书，非常实用，正是针对学校教育的，这本书名字起得真不好，应该叫：应试教育自主学习宝典
   还在学习当中，推荐一下，论坛里可以下载。

rebecca_yqh

儿子刚上一年级,我也在摸索寻找让孩子独立学习之路,目前从培养好习惯和教他学习方法开始.

小小小鲸鱼

想到哪就写哪，，，
   第二步，帮助孩子明确学习的真谛。
   在孩子刚上学的那段时间，自己基本能做到不看重分数，还算清醒和明智，那时不仅仅是不看重分数，甚至可以说毫不在意学校教育，，，，随着孩子学校生活的逐步深入，分数和孩子的在学校的尊严挂上了钩，和是否班长挂上钩，和老师的表扬挂上钩，和同伴的人缘挂上钩，和老师的看重孩子的自信挂上钩。。。。。我也开始过问孩子的分数，，再接着，孩子考了个年级第一，老师表扬，家长取经，同学喜欢，，，，我也开始紧张孩子是否保持这个领先的分数，，，我现在相信我的这个情绪一定影响到了孩子，因为在期末考试，丢了一分，他懊恼到在沙发上不停翻滚。。。。最近一次他和我说：好想回到幼儿园，现在终于知道幼儿园比小学好。。。还有一次说：如果不用上学了，直接就长大，去赚钱，就好了。。。。我知道，一定是学习的动机出了问题：似乎学习的目的为了分数，似乎完成作业是为了老师。。。。
     要好好考虑清楚，怎么让孩子明白：学习的动机、学习的目的，学习的方法，学习的习惯，学习的兴趣。
     最基本的一点：要让孩子明白，学习不是为了分数，分数真的不重要。作业不是为了完成老师布置的任务，作业是为了检验自己对学习的掌握的程度。

小小小鲸鱼

欢迎大家推荐自主学习的文章，这篇李开复的教子经，也准备慢慢体会http://edu.sina.com.cn/zhongkao/2009-09-19/1450219622.shtml
好妈妈胜过好老师：http://read.dangdang.com/book_1742

勤劳小蜜蜂

去看了你推荐的小升初日记，要慢慢带着孩子体会！

rebecca_yqh

我在读"帮助孩子上好小学一年级",  关键要把有关自主学习的理念用到平时生活学习中去, 一点一滴地开始做, 不可能立竿见影,坚持去做应该会见效果, 比如, 尽管知道要孩子自己收拾书包, 可是很多次看到时间紧,就代越庖俎了. 还有, 冲吃饭的时候不好好吃,我就忍不住喂几口, 说起来容易做起来难啊.

小小小鲸鱼

原帖由 rebecca_yqh 于 2009-9-21 11:36 发表
我在读"帮助孩子上好小学一年级",  关键要把有关自主学习的理念用到平时生活学习中去, 一点一滴地开始做, 不可能立竿见影,坚持去做应该会见效果, 比如, 尽管知道要孩子自己收拾书包, 可是很多次看到时间紧,就代 ...

  有些道理有些理念确实看似简单，似乎我们自己已经具备了这个理念，，，其实知道这个理念，和真正把这个简单的理念坚持下来，是两回事。你推荐的这本书，去年本来也打算买，后来因为当当没货，就没买了，当时看了一下说明，心里就自以为是的认为那不过是一本简单的书。。。。现在发现，让孩子自主学习是一件非常有学问的家长工作，值得好好学习，好好研究，真正去知行合一。。。。刚刚去卓越定了这本书和前面我提到的那本，开始补课。。。希望这个帖子终结时，就是孩子不须扬鞭自奋蹄的那一天。。。

jjxyqyylxh

让孩子自主学习
正确的教育方法！

jjxyqyylxh

小小小鲸鱼
你怎么有这么多的金钱 啊！
好羡慕！

ywq69

我觉得孩子在学会识字查字典前，难以做到。一是学习习惯的养成，一是学习能力的养成。我家小一新生比较省心，就是已经迈过了识字关，现在基本让她自己看，自己念，除了偶尔需要督促以外（老师的作业各式各样，有时有点糊涂）。可惜的是英语还到不了这个境界，弹琴也要不时督促检查。但在此之前可是比较费劲。