怎样预习？

乐活

孩子上一年级了，学习劲头很足，老师布置的作业很少有书写的内容，大多是预习和复习，请教各位，怎样预习呢？应该把握哪些重点？预习到何种程度呢？需要就额外加些课外练习吗？

老易

具体都是什么预习作业？

hubaichun

预习内容是老师布置的。
我们外语预习就是看课文听磁带，进行2,3次，熟悉一些就行。
语文预习：家长陪孩子读2，3遍新课文。
数学没预习。

课外钢琴课有预习:要学的曲子先弹2，3遍，熟悉一下。这样上课学的快，每节课能多学一首曲子，或者有时间听老师讲难点，预习到熟悉一点就行。

学而妈妈

我们语文的预习是通读，画出生字生词，标出段落，没有更深的要求。
英语是先把每单元的单词复习课先通读，会念，再听课文磁带。我家孩子喜欢一课一课挨着听，从头听到尾，不特意复习或预习正在学的课文。
数学她会拿到书后自己翻一遍（好奇），然后就不再预习了。

不少家长在每天孩子预习复习方面很下功夫，我没做到  有空就陪她弹琴或读书了。弹完琴必须给念一两回《西游记》（她喜欢边听边画画），等读完也该睡觉了。

饮水思源2405

我来说说咱家孩子的语文预习要求（老师再三要求的，完不成或马虎是要批评的）：
1 课文后的生字要标注拼音，写出每个生字的部首和除部首外查几画 2同一个生字换个部首写出几个字（如：生字-往  要写出：住 拄，注等） 3 在课文中找出带有生字的词组并划出  4 做课后练习  5  读课文5遍并录音（老师可能担心孩子在家不认真读所以要求录音，事实是因为要录音孩子读得很小心，怕录音时出错。）
以上这些要求从一年级下学期开始严格要求的，现在三年级又增加了：查词典（课文中的词语2-3个）写上解释，还要求找找课文中有些词的近意词和反义词
反正花在预习上的时间30分是至少的，我有时为了节省时间让孩子。。。，可孩子说老师要批评的

小小池

饮水思源孩子这样预习了，上课还干什么呢

yuyan7381

都预习了上课做什么？反对预习。上课听不懂才有意思，才专心听呀

lingling0921

我家孩子也是一年级，老师每天短信要求预习，我从来不管它，一年级有什么好预习的啊，，，，浪费时间，而且孩子会了会影响他的上课，再说了，拼音也不是每个家长都读得好的，，，，

songkai1999

原帖由 饮水思源2405 于 2009-9-14 10:40 发表
我来说说咱家孩子的语文预习要求（老师再三要求的，完不成或马虎是要批评的）：
1 课文后的生字要标注拼音，写出每个生字的部首和除部首外查几画 2同一个生字换个部首写出几个字（如：生字-往  要写出：住 拄， ...

比我家小孩预习内容多。。一般就生字表拼音，组词、造句、读课文。。

乐活

预习的问题我请教了孩子的老师，老师说，把课本上的拼音啊，儿歌之类的读下来还不够，要让孩子认真观察课本中的图，能做到看图讲故事，锻炼观察力和语言表达能力。是一年级人教版的教材。