笑妈育儿日记，摘自笑妈育儿博客http://luckycat01.blog.163.com/

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2010.01.14 周四 稚语心声：BINGO SONG

    多云 -3℃—5℃   

    今天，我们陈老师教了一首BINGO SONG，她教完后问哪些小朋友已经学会了，我举手了，但她没有让我上台表演。我们每次上英语的时候，我差不多总是第一个上台表演，因为陈老师问哪些小朋友学会的时候，我总是第一个举手，别的小朋友没举手，她只能让我表演了。后来，我们的外教也来了，教的也是BINGO SONG，还有动作呢。我是第二场表演的（笑妈一直没明白第二场是什么概念，反正孩子这么说，就这么写了）。演完了，外教说我表现得很好（外教的原话笑笑已经记不清了），我们陈老师说“She learns English outside”，就是“她在外面学英语”的意思。妈妈，你看我表演一次，记得，一定要好好看我的动作呀！

笑妈后记：以上的话，笑笑不是一气呵成，其中也包括了我的提问。但我认识孩子表达明确，条理性较好。值得表扬。

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2010.01.15 周五 稚语心声之《会变的面包》

    多云 -2℃—6℃   

    从前有一个屋子，里面住着三只熊，一个是熊宝宝，一个是熊妈妈，一个是熊爸爸。一天，熊妈妈让熊宝宝卷毛线，熊宝宝说：“我正饿着呢，怎么卷毛线呀！”熊妈妈说：“那我给你一点钱，让你去买面包”熊妈妈拿出一块钱，给了熊宝宝。熊宝宝拿着钱高高兴兴地去买面包了。熊宝宝买了一个兔子面包，吃完兔子面包后，就变成了一只小兔子。回到家里，熊妈妈问：“小兔子，你是不是来找胖胖玩的？胖胖买面包去了”熊妈妈又说：“小兔子，你可以帮我卷毛线吗？”小兔子说：“可以呀”小兔子把她的长耳朵竖起来，毛线一下子全卷在她的耳朵上了。熊妈妈说：“你辛苦了，小兔子。给你一个压岁线，去买面包吃吧”小兔子走到了面包房，买了一个熊面包，吃完熊面包，小兔子又变回了小熊胖胖，高高兴兴地回家去了。

    笑妈后记：我坐在电脑旁，自言自语“今天的日记怎么写呢”，笑笑听了，说“我给你讲个故事吧”。于是就有了上述的文章。笑笑口述我记录，完成忠实于“原著”。最近，笑笑特别爱讲故事，而这些故事显然不是我们家里书上的故事。用笑笑的话说“是我自己编的，好听吗？”本周幼儿园的故事演讲，全靠她自己发挥，今天问起孩子，我才知道她演讲了“乌鸦喝水”。此故事源自于笑笑已经熟练到会背的同名的英语故事。

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2010.01.16 周六  冠军真冰溜冰场 瑞思英语
   
    晴 0℃—7℃

    今天天气不错，笑笑提议去轮滑，原因是“我们好久没轮滑了。”同意！我和笑笑去新村里的车库轮滑。好象有半年左右的时间不滑了吧，在穿上轮滑鞋之前我还担心自己会不会滑呢。好在一旦踩上了鞋子，双脚似乎是出于本能又开始滑动了，而且轮滑技能一下子有了提高！笑笑不停地向我挑战，我哪比得了她呀——除非我轮滑了一半的距离，她才从起点出发，我才能赢笑笑。
    轮滑回来，笑爸正在研究新的英语游戏“little rabbit”。这种互动形式的英语游戏笑笑是最喜欢的，虽然不一定完全听懂其游戏规则，但孩子东点一下鼠标西点一下鼠标，加再上现有的英语水平，每款新游戏，都难不倒她。于是一家三口都对着电脑，笑笑玩游戏，我和笑爸看笑笑玩，偶尔作一下指导，时间不知不觉地就这么溜走了。
    下午一时，我准时把孩子送到瑞思上机。可能是上午轮滑的瘾还没过完，趁着孩子在上课，我去“冠军真冰溜冰场”体验了一下溜真冰的感觉。因为有轮滑的底子，所以我很快就能慢慢滑行了——虽然动作难看了些。真冰的速度比轮滑快，只要速度一起来，我心里就着慌了，生怕自己摔着。所以我差不多绕着场子的外围练习，因为那里有扶手。整个场子，孩子比大人多，看着孩子们熟练地在冰上做着各种动作，我真是好羡慕呀。
    今天的瑞思课，主要还是学发音。老师提供若干个以一个元音加一个辅音结尾的单词，然后在这些单词后面加上字母e，这是一个不发的e，那么一个元音加一个辅音再加一个不发音的E作为结尾，那个元音的发音与没加上E之前的发音有所不同，比如，at与 ate，a 在这两个单词中的发音就不同。老师提供了32个这样的单词，要求孩子回家练习。这些单词包括：at cut quit mad tap cub plan man pet hug pin bit plan sit fat spin cap bath rid slim con hop rag pan mat kit tub can van mop lan 。我拿到作业后，自己先试着做了一下，发现要在最短时间内准确地读出这些单词与这些单词再不发音的E组成的新单词，还不是件容易事——有些单词我得想几秒钟才能得出正确答案呢。
    周六的晚饭，我们基本是在外面解决的。饭后，笑爸提议让笑笑也玩真冰。笑笑当然没意见。这是孩子第一次体验真冰。我和笑笑大概玩了25分钟。笑笑始终在场地中央溜，摔跤两次，从刚下场时的踏步走到最后有模有样的小步溜，进步很大。我呢，下午和晚上两次溜冰都没有摔跤，但胆子较小，只在外侧溜（必要时可以扶扶手），不敢进入内侧，特别怕摔，动作和速度都放不开。虽然晚上比下午又有了些进步，可总体的进步并不大。笑爸只观看不参与，最后为了不打消我的积极性，也算是夸了我一句“你是场中唯一的妈妈级人物”。

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2010.01.17 周日  phonics
   
    晴 1℃—8℃

    昨天下午我从溜冰场出来，到钟楼职校了解了“绿光教育”寒假自然拼音班的情况。我们家的phonics，共有两套教材，一个是“K”级，就是幼儿园级，一个是小学级。“K”级主要学习辅音的发音规则和简单的字母组合发音，并配有VCD光盘。小学级中字母组合的发音就更多更难些了，这一级只有配套音频没有视频文件。说实在的，这两套教材我们一直没好好地使用。刚买的时候吧，想着孩子的词汇量小，可能学起来有些困难。等想让她学的时候呢，正巧幼儿园学拼音，我担心孩子把这两者给混淆了，也没拿出来给孩子学习，好在她在瑞思已经接触到了这方面的内容。我和笑爸商量着，等幼儿园的拼音学完了，就给孩子听phonics的教学音频。“绿光教育”寒假自然拼音班，只有10天，我和笑爸考虑，让孩子进行系统地学习以后，再给她听家里的音频，那么学的效果会更好些。
   上午，除了带孩子到楼下溜达，其余时间基本让孩子听phonics小学级的第一册。如果孩子真的去“绿光教育”学习自然拼音的话，我希望她在家里先打好基础。
    最近阶段，笑笑听的中文故事音频是美国作家E.B.怀特的《夏洛的网》。我以前看这部电影的时候好象也没觉得什么特别之处，可是听了故事后，越听越有味，越听越好听。笑爸特意把怀特三部曲中其他的二部《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》也买了回来，加上原先买的《夏洛的网》，这下把三部曲集齐了。一家三口都非常喜欢怀特的书，干脆一人捧一本，各看各的，谁也不抢谁的书。哈哈。建议大家也买来一看哦。
   下午的跆拳道课，有11位孩子参加。孩子们在练习，我呢，几乎与另一位孩子的妈妈聊了近一个小时的关于孩子学英语的话题。

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2010.01.18 周一  笑笑语录
   
    晴 4℃—14℃

    （一）关键问题

    带笑笑去洗澡，洗完了我准备穿上浴衣。我边套上衣服边自言自语：“好象这衣服小了些，也不知道我能不能穿上”。笑笑在一旁听了，歪着脑袋看了看我说道：“我觉得关键的问题是你穿上后能不能脱下，如果脱不下的话，那可真完了。”

    （二）好朋友

    我问“笑笑，你有哪些好朋友呀？”她如数家珍地报上了好多小朋友的名字。末了，她又补充道“还有你，妈妈”。“什么？”“你也是我的好朋友呀！”

    （三）无题
    “最近你和钱逸纯（音）玩得怎么样（钱逸纯是隔壁班的小男生）？”“他现在不理我了”“为什么？”“不知道，他还经常冲我做鬼脸呢”“说不定这是他喜欢你的表现呢，他喜欢你才冲你做鬼脸。”“可是我觉得不是这样，如果他再这样对我，我才不高兴和他结婚呢”

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2010.01.18 周一

     晴 4℃—14℃
   
    每天早晨，笑笑有做电脑英语游戏的习惯（这其实是一款人机对话形式的英语教学软件）。平时呢，是起床后先玩英语后吃饭，今天笑爸提议改为先吃饭再玩英语游戏。这样，早饭不至于凉，而且可以根据情况来调整玩英语游戏的时间，以便能准时出门按时到校。
    今天的公交车游戏，是进位的加法。10以内不进位的加减法笑笑已经很熟练了，但遇上进位问题，就有些“卡”。我决定最近让孩子多练习。

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2010.01.19 周二 休息在家

     晴 8℃—18℃
   
    这两天的气温是直线上升，给我一种错觉是春天来了。由于我过于乐观地判断了天气，让孩子减了衣服，以至于笑笑昨晚起扁桃体炎，不停地说“我嗓子难受！”。我和笑爸决定今天让孩子在家休息一天。
    小家伙和笑婆在家玩得很开心。上午一老一少到新村楼下逛了一大圈，下午两人玩了角斗士和蛇棋，角斗士的战况是笑笑输1平1赢2。笑爸买的《全球儿童文学典藏书系》共25本，昨天到货，今天笑笑在家正好可以定定心心地看书。除此之外，笑笑做得最多的事就是喝水。等我下班回到家，笑笑的症状已经缓和了许多，精神状态也比昨晚好多了。
    笑笑在家，MP4基本一直开着，笑笑自己选择听中文故事还是英文故事。笑笑出生以来，已经听坏了两个MP4机了，现在使用的是我们买的第3个MP4。

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2010.01.21 周四 权利与义务

     小雨转阴 0℃—4℃

   
    冷空气说到就到，刚给孩子减掉的衣服又如数穿回。

    想着今年还没有给笑笑添新棉衣呢，于是我就跟孩子商量着买衣服的事。不料笑笑还不同意，理由是“我还有衣服穿的呀，我们要节约，不能乱花钱的！”。好不容易说服孩子同意买新衣，说干就干，我赶紧带了孩子上街。我看中两件，一件是棉衣，一件是羽绒服。笑笑自己也觉得很满意，但是犹豫不决到底买哪件。我想着干脆就两件一起买，笑笑又直摇头“我觉得买一件也就够了，你还是把钱留着以后用吧。”我好说歹说，一再表示快过年了，总得买件新衣呀，再说这是最便宜的衣服，不会花我好多钱的，笑笑这才松口“那好吧，不过过年时候就别再买了”

    笑妈后记：我们家吧，凡是关系到孩子的事，我和笑爸基本上事先都跟她商量才决定。一旦决定了，就得坚决贯彻执行。比如，上英语培训班，既然决定了就要坚持上课认真学习。比如，买衣服，一旦我和笑笑双方都没意见，那么买回来之后，笑笑就没有任何理由不穿——除非衣服小得穿不下了（当然我不会让她穿上脏衣服上幼儿园）。笑笑有充分的选择权，但也有贯彻执行的义务。比如，玩玩具，孩子有选择玩具的权利，并要承担收拾玩具的义务，权利和义务并存。也就是说，她享受了选择的权利，同时必须为她的行为负责。

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2010.01.22 周五 游戏中的科学：不怕水的纸巾

     阴 -2℃—5℃

   
    你有没有办法把一块纸巾放在水里，而它不却湿？一起来看我和笑笑做的游戏吧。
    把一块纸巾紧紧塞在一只玻璃杯底部，然后把杯子倒过来朝下放入水中。看似纸巾已经完全浸入水中，可是当你把杯子从水中取出，会发现此时的纸巾仿佛涂了一层防水剂！（把杯子从水中取出时一定要注意，不要使杯子外壁挂着的水珠流进杯内。）做这个游戏时，虽然水是冷的，可是笑笑仍然乐此不疲地一次次地按住杯底，使杯子一次次地沉入水中。
    想知道为什么是这样吗？听我来解释吧。空气是无形的，倒过来的杯子里仍然有空气，它阻挡了水进入杯中。然而，如果杯子入水更深，就可以发现，还是有一些水进入杯子。逐渐增高的水压，压缩了杯中的空气。

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2010.01.23 周六 与笑笑一起过童年

    多云 0℃—6℃


    给笑笑听故事音频《查理和巧克力工厂》，我和笑爸在跟着一起听的同时，也和笑笑一样喜欢上这个故事，于是笑爸从网上订购了明天出版社出版的《罗尔德.达尔作品典藏》。这套书共12本，其中就包括《查理和巧克力工厂》。一拿到这套书，我就一口气看完了《查理和巧克力工厂》。今天上午，笑笑做完了英语游戏，又做了几题《聪明格》以及《发现小船》，她做题时，笑爸在准备午饭，我呢，手捧一本书，津津有味地读着。笑爸打趣说“我们小时候就没看过这些非常优秀的儿童文学作品，看来我们两个现在和笑笑一起过童年了！”
    下午的瑞思课，主要以复习为主，并进行了上机测试。除此之外，老师让每个孩子描述了“MY FRIEND”。笑笑的朋友是LISA，巧的是，LISA的朋友居然也是笑笑。
    下了课，一家三口在莱蒙都会附近吃了晚饭后，又带笑笑去了冠军真冰溜冰场。这回，我和笑爸观战，笑笑一人上场。一小时就这么不知不觉地“溜”走了。笑笑溜得满头是汗，汗珠顺着发梢直往下滴。