再谈建构：警惕穿着马甲的垃圾

若青莲

玩游戏确实是一个很令人头痛的问题呢，趁着宝宝小的时候一定要好好教育呢

dotor.w

我回想我那没啥能说的年少时代，很惭愧，就像老易说的没贡献，没价值，有快乐，回到过去，我愿意还是这样度过我的轻狂时代，打游戏和追妹妹，唱摇滚确是增加了我的人生幸福指数，虽然都是虚度年华。
现在也还是久不久打打游戏，喝点小酒，打打球，打份工养妻活儿，身边都是普通大众没有见过精英人士。在一个小城市过的是比较一般的生活，是一个9岁男孩子的爹，如果我的孩子他想这样度过他的热血年少的光阴，我也不反对，会给他不少老鸟的经验吧，如果很高效有贡献有管理的活着成长着，可能对社会有贡献吧，有意义，有价值，那是价值旁人看着有。我愿意做一个平庸孩子的爹，愿他能享有鲜活生命的快乐和错误，愿他能有热情激扬的青春岁月和壮丽的梦想，如8，9点的太阳般耀眼夺目的热力，那是他青春的证明，也许是荒废，也许他以后是一个路人一般平庸的中年人，为一日三餐忙碌，但是他拥有过那些东西，那些梦想和激情，他不是别人，他作为他自己鲜活的活过。
      张楚一经老去，他再也唱不出那些东西，如果他一开始不是张楚，是效率人士，可能现在过的日子很好，他在他还能选择的时候选择做张楚，现在，他就是像张楚一样活着，不是其他人。
      为啦切题，发几张图片，我有点空就翻看的书，电玩，不过是玩，能在其他玩艺中学到东西，电玩也一样有他的位置，对个体来说，成长过程的轻狂，荒唐和失败，错误，都是一个过程，值得拥有。年少时候该发狂还是值得，不然枉费少年时。
      如有冒犯，望楼主和年少时候没玩游戏的家长海涵。

dotor.w

发图如此 困难 打开防火墙

[ 本帖最后由 dotor.w 于 2010-7-27 18:19 编辑 ]

shisanhua

深刻，打游戏 也应该挑着打的，，

bailechen

我母亲说过：吃，喝，玩，乐，人人都会，不是本事。 我加一句—— 别人不会的就是本事

duh

我不是精英。
老易的话很奋进很精英很有社会责任感也不挑不出毛病但我有点望而生畏，dotor.w 的描述貌似很平庸却很打动我。
老易这样的精英环境培养的精英人士，适合成为领导，改善我们糟糕的社会环境；dotor.w 适合写写字，写写歌，拍拍电影。不过看不到你的超大图片。

梦幻妖精

一看就是没玩过游戏的

洋洋洒洒一大篇，至少玩了游戏再来写，好不好。

玩游戏也是需要天赋的。有天赋才有兴趣。

比如，星际争霸在国内外都有比赛，里面都是各国顶尖的人，那些事真正有天赋的。中国原来有ceg pgl现在都取消了，现在还剩下plu，IEF。IEF在韩国打世界总决赛。还有IEST是联想主办的。韩国有星际的3大个人联赛，除了osl、msl还有gsl。是gomtv主办的。SPL是韩国职业战队联赛。世界各国都有星际的战队。游戏不是谁都能玩的，不是每个人都对游戏有兴趣的，玩游戏需要天赋的。

1楼说的那些是弱智的快餐，不入流的。

我觉得真正要让小孩子戒游戏，唯一一个可能可行的办法就是提高其对游戏的鉴赏能力。对游戏有了一定的鉴赏能力以后，就会觉得网游很弱智，无论从趣味性和挑战性等方面，网游都没有优势。

sveika

文章写得很长啊，楼主是写专栏的吗？

baixiujie2011

能感受到文章中传达出来的良苦用心，但对垃圾文化的范畴想与您做一探讨。电子游戏如果是彻头彻尾的垃圾，犹如精神鸦片，那为什么世界上这么多国家，包括保护儿童无微不至的美国人也没有像禁毒一样的禁止这个产业呢？如果下象棋也是浪费生命，那柳大华、许银川等大师将如何面对毕生从事的是垃圾文化事业这一残酷现实？再说学习，我们十几年学习的东西就都是精神食量吗？好好学习的孩子有没有也在被迫吞咽垃圾文化呢？我记忆最深的就是语文课的解句，要在鲁迅的文章里逐句挖掘中心思想，当然不能有自己的观点，要背下标准解释，考试时候还要默写出来。这个过程难道不是一种精神摧残？
个人愚见，可能问题的关键并不是那些文化是垃圾，哪些文化是精英。文化只应当是一种存在，人们对待文化的取舍态度体现出人与人的差别。核心的问题在于，有害的不是文化本身，而是过度摄取。我们都知道孩子吃糖和盐过量都是非常有害的。但从未把糖和盐视为垃圾食品而禁食。文化想来也是如此，当前信息时代，面对的文化现象林林总总，再好的精神食量，过度吸取恐怕都不是一件好事。面对纷繁复杂的世界，孩子最缺乏的是自制力，如果我们的家庭教育能教给孩子分辨力、自制力，给他选择的自由，相信孩子是能走好自己的路。
最后，对平庸与否的观点发点感慨，平庸恐怕是一个相对的概念，每个人所取得的成就与先天资质、后天机遇都有关系，即使取得再大的成就，总有大过我们的人，从这个意义上来讲大家都是平庸的。就像我们开车上路，无论什么时候，只要路不断，前面总有车子，想超过所有的车子恐怕是不可能的。教育应当以人为本，力求寻找并发挥出每个孩子的潜力，用功利的标准（平庸与否）来衡量恐怕不合适。

wojiabaobao_200

好文章，学习了！！！！！