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楼主: Lima
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豌豌开心成长(2008年1月,女)

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161#
发表于 2010-3-3 12:22:11 | 只看该作者
买可水洗的就不怕弄脏了,我家床单上都是彩笔印记呢,我有时也是担心脏,玩的时候老是小心翼翼的,其实不好呢

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Lima + 2 + 2 谢谢子桐妈,准备再给她买绘儿乐颜料了。

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162#
发表于 2010-3-3 13:23:22 | 只看该作者
豌妈,我没有看什么资料,我在看贤妻良母的日记,从她记录思思很小开始到现在思思8岁多了。思思非常优秀,各方面都很优秀,包括画画,我觉得贤妻良母很放得开,不怕脏,也给思思很多的纸和空间让她涂鸦。当然思思小时候进行的是杜曼,看了很多百科名画,这对她也是有帮助的

框架画肯定是不能要的,我想不仅影响创造性,也影响积极性。其实你看小孩子用笔流畅也未必好,因为过早的讲求技巧也会影响创造性。3岁之前的孩子,有兴趣并且由欲望用笔去表达一些东西才是最重要的。

我还没有实践,所以也推荐你看贤妻良母的帖子。

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=&page=1

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Lima + 2 + 2 谢谢。受益非浅!

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163#
 楼主| 发表于 2010-3-8 13:56:01 | 只看该作者
3月8日,2岁2月

妈妈在周末上艺术课的时候又受到打击,当老师让大家用海绵蘸颜料作画时,豌豌拒绝动手,还跟妈妈告状,“妈妈看她的手都脏了”-右边的小朋友画的兴起,最后干脆上了五爪金龙直接作画。妈妈跟宝宝说,“没关系,洗一洗就干净了。”最后豌豌鼓励妈妈画,但自己坚决不动手。

妈妈在老师的启发下,开始带着她看其他小朋友画画,一边开导她。豌不时说,我不画就是不画。

老师的评论是,平时需要和宝宝多交流。妈妈觉得非常受震动,平时天天争分夺秒,进行亲子阅读,虽然不时会根绝绘本内容跟她互动,但这样是不是缺乏了交流的时间呢?

此后的环节是面团雕塑,以及上色。这次豌豌很是喜欢,先告诉妈妈要做尾巴,作了一半变成了雪人,然后又告诉妈妈做的是蛋糕,最后老师问是什么的时候,她说是松鼠。

妈妈的感悟,豌豌不愿意上手,是怕脏,而且也是对那些材料的不熟悉。记得第一次用橡皮泥的时候,她也是让妈妈弄,不愿意自己拍。妈妈应该趁热打铁,多上几次艺术课,尽快让她喜欢上颜色的泼洒。

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新叶 + 2 + 2 平时鼓励婉婉在外面玩沙子,不要怕脏, ...
mtryshy + 2 + 2 恩,肯定熟悉就好了

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164#
 楼主| 发表于 2010-3-9 10:08:10 | 只看该作者
平时对豌豌的中文阅读抓的不紧,一直以为奶奶白天在给看书,昨天才发现,自从阿姨走了以后(老人家坚决不要),宝宝每天基本上就只有出去玩的一个小时,书很久没看了。

郁闷之下,只好割舍一些英语阅读的时间,重新重视中文阅读。

昨天晚上,阅读的中文有《假如狐狸和兔子互道晚安(大手牵小手)》《春夏秋冬(妙趣科学”立体翻翻书(低幼版)》《昆虫藏猫猫(幸福的种子)》《小白尿床了》。

宝宝非常喜欢小白尿床了,和春夏秋冬。因为和自己的生活非常有共鸣。虽然春夏秋冬好长啊。

还有一本是英文的going to the doctor,可惜英文不感兴趣,被我拿来当中文讲了,呜呜。兴趣很大,还告诉我自己多次打针,很疼,生病的时候愿意多吃药,不要打针。但她也知道,有些针是防疫用的,不得不打,呵呵。
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165#
发表于 2010-3-10 02:22:20 | 只看该作者
唉,我觉得老人带孩子很不让人放心呢。

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新叶 + 2 + 2 早点换班,奶奶带也不好多提要求
Lima + 2 + 2 没办法啊!理念不一样呢。

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166#
 楼主| 发表于 2010-3-10 15:10:49 | 只看该作者
周末受了两次惊吓,都是在早教班上。

一次是把宝宝领进教室,让她自己玩,然后我去墙边放包。只是五步路的距离。可是正好一群人走过,我一下看不到豌豌了。一阵抓狂,先看教室里,人比较多,看了好一会儿看不到宝宝,不会出去了吧?到门口,果然看到她。原来刚才乌拉一群人蜂拥而出,她也跟着出去了。我抱着她真是后怕。幸好金宝贝早教班上基本都是父母,不是在大商场那样的公共场合,否则被抱走了都有可能啊。那会儿我虽然大声叫着她的名字,人太多,根本不知道宝宝是否听到,或者她有否回答。

第二天上艺术课时,我给豌洗好手,然后自己去洗手,一回头又看不见宝宝了。一个小小的教室里9个孩子,16个家长,可我就是找不到那个小小的人儿。不会刚才谁出门,没有把门关上,宝宝就跟着出去了吧?我一阵冷汗,立马夺门而出,好在出去的那会不死心地再看了看教室里,发现宝宝就站在教室中心,刚才被大人们挡住了。

后怕啊!如果上面这两个事例是属于我的疏忽,那么回到小区后,保卫跟宝宝说,来,叔叔抱抱。我的豌豌居然就让他抱了,还是从妈妈怀里扑过去的,这个事态就比较严重了。宝宝以前都不理陌生人的,现在到是外向起来了,不过危险也随之而来。万一看的人没注意,宝宝就可能这么高高兴兴被人抱走了。

抱回宝宝后,我在回家的路上轻声教育她,如果是爸爸、妈妈、奶奶、外婆和外公以外的人要抱宝宝,一定要先问家里人的同意,不能随便跟人走,否则你有可能再也见不到爸爸妈妈了。

宝宝好像懂了。结果回到家,奶奶要抱宝宝,宝宝一个劲大叫,妈妈,妈妈,可以让奶奶抱么?

晕,似懂非懂的年纪。

把这个惊魂的感受写出来,希望其他的爸妈也开始教育这个年纪的宝宝不要和陌生人走。

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小小小1008 + 2 + 2 看着真是心惊!
新叶 + 2 + 2 真是后怕,也有过这样的经历,在菜市场
mtryshy + 2 + 2 真是很后怕呀!

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167#
发表于 2010-3-12 22:25:46 | 只看该作者
关于脏的问题说一下我带孩子的经验:
   我有时候带孩子在小区沙坑玩沙子,就听到有些宝宝过来说:好脏啊。或者听到老人带着孩子说:别过去,很脏。有些老人执拗不过孩子就随孩子。Levy大概8、9个月我就让他坐在沙坑里玩沙子了,只有一两次往嘴里塞沙子吃。上亲子课玩颜料,就有妈妈很怕孩子弄脏手或者衣服。还有孩子小时候在地上爬,当我让Levy在小区的路上爬的时候,路过的行人有部分是觉得Levy爬的可爱,有部分是觉得他爬的太脏,估计大家都觉得我这个妈妈太不讲卫生了。Levy在到了拿勺子的敏感期的时候,给他自己抓饭,捏饭,自己吃,经常满地都是(幸好那时候是天气暖和,后来是夏天吃一次饭洗一次澡)。。。。。。我甚至在看《小泥人》绘本的时候突发奇想在Levy晚上洗澡前准备了一团泥巴想让他捏,捏完了洗澡,结果那次脱光的levy很怕嘿嘿的泥巴,估计也觉得脏了。只要孩子能参与不具有危险性的事情尽量都让他参与,或者创造参与的机会。
所有这些的前提条件是妈妈不要怕脏,老人不要怕孩子脏。怕孩子脏实际上是大人偷懒的表现,想少洗点衣服,想少擦地,想少给宝宝洗手等,限制了孩子的动手能力和协调性的发展。

    建议豌豌妈以后有时间,在下雨天带着宝宝踩踩水,踩踩泥巴,陪宝宝玩沙子,堆城堡,捏泥巴,玩颜料的时候妈妈也陪着玩,给自己的鼻子上涂点颜料,然后碰宝宝的鼻子,引起宝宝的兴趣。

[ 本帖最后由 新叶 于 2010-3-12 23:18 编辑 ]

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Lima + 2 + 2 非常好的经验,读了好几遍呢,谢谢你了!

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168#
发表于 2010-3-16 16:56:45 | 只看该作者
太好了,终于找到一个年纪和自己宝宝差不多大的楼了,呵呵,豌豌妈你好,我们儿子是08年1月7号出生的,和豌豌差不多大,希望多指点。我们儿子到现在还不怎么会说话,只会说二三个字,和一些称呼,会数数,每三天看二本自制书,每三天学习二三十个英语单词,每天听论语五次(一章),会说简单的英语,比如水果和自己的用品,吃饭睡觉习惯相当不好,不知道有没有什么好招术,谢谢

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Lima + 2 + 2 见回复!

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169#
 楼主| 发表于 2010-3-19 11:42:00 | 只看该作者
3月26日,2岁2月

过了两岁,宝宝明显懂事多了。

奶奶说,每天她都要帮着扫地。果然,这两天宝宝一看地上脏了,就会去厨房拿出扫把和簸箕,然后挥舞着大扫把,高声告诉我“Mummy, I am sweeping.” 当然得表扬她啦,虽然别指望真干净,但比划地还很像。

昨晚陪她睡觉,我是准备再起来的,所以和衣而睡。豌豌就问,怎么脚在外面呢?妈妈,你被子没盖好,会着凉的,我帮你盖吧。说着,很殷勤地哼哧哼哧地帮我盖上了被子。

刹那间,我无比地感动。宝宝真是妈妈的小棉袄了,
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170#
 楼主| 发表于 2010-3-19 11:47:31 | 只看该作者

回复 #168 AMAZINGBABY 的帖子

太好了,终于找到一个年纪和自己宝宝差不多大的楼了,呵呵,豌豌妈你好,我们儿子是08年1月7号出生的,和豌豌差不多大,希望多指点。我们儿子到现在还不怎么会说话,只会说二三个字,和一些称呼,会数数,每三天看二本自制书,每三天学习二三十个英语单词,每天听论语五次(一章),会说简单的英语,比如水果和自己的用品,吃饭睡觉习惯相当不好,不知道有没有什么好招术,谢谢

欢迎同龄的小弟弟!我家的宝宝说话比较早,但我弟弟的孩子两岁左右才开始说话,两岁半的时候已经是个话筒了。别着急,宝宝有自己的节奏的。而且你家又是双语,会相应晚一些,但是一旦开始说话,你就会闲话多了,呵呵。

论语我们也有计划学习,还没开始,以后要多向你探讨了!
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