Andy 的学习记录

sunbaby020123

最近ANDY的学习状态很好，让妈妈很是宽心，记录一些学习情况

最近发现ANDY对于奥数学习好似开始上道了，做题速度开始提高很多，就是有不懂或做错的题，也是一点就懂，相对以前一题要讲解多次的情况好了很多，回想以前妈妈焦急的态度很是。。。 特别是星期六晚给ANDY做了一些去年中环三年级的初赛题，小朋友再也没有了茫然的表情，其中一题动脑筋题（属于推理题），妈妈自己读了推理过程的答案还没有懂，小人却在边上大呼原来如此，让妈妈更是。。。

昨天的奥数培训班上的测试共12题，ANDY又拿到了班级最高分10分，小人高兴得老远就举着考卷超妈妈奔过来，回想到上学期结束时考了全班倒数第二差点被淘汰的情景，妈妈心里不禁百感交集。记得昨天出门时ANDY还在担心地问妈妈如果考得不好怎么办，又想起刚刚在依依爸爸楼里看到的弯道超越，明白了帮助孩子建立信心的重要性。同时也在这里感谢thyxxc在奥数学习方面给予的鼓励

英语学习依旧不急不慢地进行着，又要开始新一轮的科普竞赛了，接下来的学习肯定又会被打乱，但是通过竞赛的准备又会积累到很多，还好小朋友也比较喜欢这些内容的学习。
听，听完了Number the Stars , 又听了2个A~Z，现在开始听达尔的一些小故事。
读，The Witches ，最近发现默读速度有提高，这本从暑假最开始的朗读，到最近提出默读，估计这星期终于可以结束。这本是在没有听过音频也没有看过电影的基础上完全靠他独自读下来的，值得表扬。

语文阅读，自国庆又看了遍《建国大业》后，开始对中国共产党感兴趣，前些天自己翻着他的《百科全书》研究建国后历届领导人的名单，昨天又去书店买了本《长征路上的故事》，回来看了一章，和妈妈说有一些些不懂，可惜妈妈对这方面实在不是很感兴趣，只能靠他自己去多读理解了

[ 本帖最后由 sunbaby020123 于 2010-10-11 11:12 编辑 ]

shunshunshun

楼主的孩子比我们大一岁，我们也是上海的孩子，一定好好好学习楼主的耐心和仔细，帮孩子打好扎实的基础。我曾在上海当过二年中学教师。有过一些偏见，觉得上海孩子学习负担不是很重，高考的录取比例很高，现在奔波在孩子读书的路上，他们小小年纪就如此辛苦，有时候还碰上我的急躁坏脾气。一定要仔细地学习

砚儿

Andy妈妈真是喜报连连啊，热烈祝贺！

给Andy妈妈提个要求，好好总结总结在奥数方面是怎么在如此短的时间内取得如此大的进步的，我们要取经呀。

在小雨的奥数学习上，我至今也没想明白。
如果只是想应付小升初，那么三四年级再碰奥数也不晚。

但是，如果是想锻炼孩子的逻辑思维能力，培养孩子的兴趣，那么现在开始也不算早。
Andy妈妈给我推荐一些可以让我学习的楼吧，我要好好学习、琢磨一下。

说到Andy参加科普英语的比赛，我觉得真是非常好的。
大量的知识性阅读，再加上平时的故事阅读，真是营养均衡呀。
在这方面，我们要向Andy哥哥学习，多多培养对科学方面的兴趣。

我的安琪儿

真是不好意思，在Andy妈妈楼里说了大话了， 好几个熟悉的妈妈来催了，我都要脸红了。
先说明下，当时说的不是奥数哈，是速算哎！这个对很多高年级的家长就有些没有用了，一二年级时用好像还凑合
始终觉得计算能力是数学的基础，所以在女儿很小的时候就开始让她数数。而且不是反复地数小数，就是不断地往上数，数多了，自然就比较早地建立了数字和多少的概念。
在上学前，女儿的口算能力就已经很不错了，100以内的加减可以比较快地报出答案，我也没有刻意花时间或者力气去做，也没有要求笔头完成，因为那时候孩子的书写还非常慢呢，就是在路途中，在车上，随时想起来就要求她口头完成我出的10道百以内的口算加减。记得当时有趣的是每次给女儿洗头时，我给她冲掉肥皂泡时都说完成五题就结束，为了早早地结束冲头的过程，每次感觉她在这时候就格外集中精力，算得格外快！
上学后，学校对于每日的速算要求还是很松的，我对女儿这块却一直坚持的，一般周末两天各种活动和课外班较多，反倒不做了。一年级时平时都是100以内的加减法100题一张，或者挖空或者连加减等等；每个阶段都有瓶颈，会发现时间一直维持着不能再快了，过些时间发现又快了不少。具体多少时间完成现在记不清了，反正一直在班里速度上是遥遥领先。
为了提高正确率，或者是增加孩子兴趣，还可以利用扑克牌，抽出其中一张，让孩子算完说出是几。女儿很喜欢玩，虽然玩不过我，但是速度已经和她爸爸差不多了。当然学完乘除法后算24也是经常玩的。
到现在三年级了，每天我们的速算一直坚持着，这个的好处已经可以看出来，现在三年级奥数中已经有些比较复杂的运算了，女儿却往往是算得很快很容易，甚至很多是口算的。我相信速算会很好地促进数学的学习，就和英语学习一样，坚持二字！当然各个孩子擅长的方面不一样，有些孩子可以很轻易地就能算得比较快，但是自己和自己比，算和不算比，差别还是非常大的。
在Andy妈妈楼里瞎写了这些，大家原谅！不需要的赶快跳过，我也就算交差了。倒是Andy妈妈赶快来介绍你家Andy奥数进步如此之快的秘密啊！

sunbaby020123

哇，太好了，终于等来了安琪儿妈妈的秘籍了，谢谢啦

小雨妈和安琪儿妈还有盈盈妈妈让我这个数学白痴，奥数盲妈妈说经验，真是太让我脸红了，我哪有什么经验，都是自己在吓琢磨。只是最近感觉ANDY相对以前的奥数学习有些小进步，一开心，就鲜格格（上海话）跑上来说了，汗啊

看了安琪儿妈妈的秘籍，真是又让我脸红啊，自己哪里有过这份心思把数学贯穿到生活中，不过也不能怪我哦，我是一看到数字就头痛的人，能做到现在这样已经很不易，不能和安琪儿妈，贝尔妈妈等奥数高手比拼哈（可能还有很多潜水奥数妈妈），反正ANDY爸爸对我每天捧着奥数书看已经大赞不已，对我条理清晰地在白板上给ANDY讲题更是佩服得五体投地，我已经很满足了  所以，大家千万不要对我在奥数学习方面的发言期待太多哦，只能请大家多提建议，多来说说各家的秘籍，让我家小人有更大突破才是  

在此，特地表扬和感谢点点妈妈，经常来说说她辅导点点各门功课的秘籍，让我收获很多哦 （不好意思，点妈，您是版主，本不该说表扬，是为了激发其他同学哈）

bell_ks

一年级时平时都是100以内的加减法100题一张
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请教安琪儿妈妈，100以内的加减法 100题， 是100以内所有的数混合，还是分段练习，比如，先练习1-10，  10-20，  21-30.。？

这是秘诀！。。

我的安琪儿

呵呵，老江湖哈！
我们没有做过1-10。一开始笔头不快的时候做1-20内的加减法混合，做的时间不长，然后就一直做的100以内的加减混合，中间有一段时间又每天1-100和1-20的各完成一张。二年级后半阶段一直做的1000以内的加减法混合，又有一个阶段是做1000以内半张和100以内的各一张，或者1000以内和100以内连加减各半张。

[ 本帖最后由 我的安琪儿 于 2010-10-12 13:14 编辑 ]

candyxiao020

ANDY妈妈特地表扬了俺，真是。。。脸红ING。我们哪有什么秘籍，都是摸着石头过河，发现了问题再瞎琢磨解决。再加上我这个妈妈要求不高，女儿有点进步，我比她还容易满足，大家都没有心理负担，这样学下来反倒轻松很多。
关于奥数，我现在的感受就是，毛主席教导我们的，战略上重视敌人战术上要藐视敌人，意思是从妈妈到孩子，心态先要放轻松了。因为这玩意儿，实话说，真不太容易，所以就特别容易让孩子和我们有挫败感，尤其是刚入门的孩子，困难多一点慢一点，真是再正常不过。这时候，妈妈的心态一定要轻松，越着急上火，孩子的压力越大畏惧感越强。这是奥数学习最忌讳的。其实放平心态去看，奥数应该是有趣的，根据孩子的能力适当拔高一点，通过自己的努力解出难题，那种成功的喜悦还是很有吸引力的。别说孩子，我现在要是做出一道以前不会的题目，心里也是美滋滋的。我们要鼓励的就是孩子的这种成就感，并进而提升为面对难题的自信，如果能达到享受解题的过程，就完美了。我相信一个爱动脑筋，勇于挑战难题的孩子，是不需要妈妈再担心的。

安琪儿妈妈真是数学高手，从一开始就意识到速算的重要性。我们是一年级就放松了，所以三年级以后不得已开始补基础，就是计算能力。即使在奥数的学习中，计算力也是一定要强调的，尤其是“华杯赛”这样的大型比赛，只有选择和填空两大类型，答案错满盘皆输，计算力不足的孩子很容易败在上面。点点很多时候也都是因为计算能力不足而出错，尤其是一些粗心大意的失误，我认为就是计算力不足的表现。所以，各位有低年级小朋友的妈妈，一定要谨记安琪儿妈妈的金玉良言啊，从小要抓计算力啊。

bell_ks

赞一声安琪儿妈妈！精品精品！

谢谢了！

1000以内的加减法，要做吗？要花这些时间吗？每天口算花多少时间？

想安琪儿，钢琴，书法，英语，数学，中文的阅读！你时间怎么安排的？

本来呢，我天天唠叨ANDY,ANDY....
我现在天天唠叨的是安琪儿了。。

砚儿

原帖由 sunbaby020123 于 2010-10-12 11:43 发表
反正ANDY爸爸对我每天捧着奥数书看已经大赞不已，对我条理清晰地在白板上给ANDY讲题更是佩服得五体投地，我已经很满足了  所以，大家千万不要对我在奥数学习方面的发言期待太多哦，只能请大家多提建议，多来说说各家的秘籍，让我家小人有更大突破才是   

太佩服你了，看来妈妈的潜力还非常巨大啊~~~