甜蜜的负担----男孩叮叮（2005年3月出生）

叮叮妈

学习《中华字经》第15天记录：

     复习了最后一页《同步阅读》的《第二课：地理》，读了一页《同步阅读》的《第三课：人伦》。“岩浆”的浆读成了第四声，读成了“浆糊”的“浆”，“扩大”、“夏威夷”、“探视”不会念，其实“视”早就认识，但和“探”放在一起就读成了“探险”。
     在电视上看了《第五课：历史》、《第六课：文化》。

第六课：文化

诸子百家  孔孟老庄  僧尼寂寞  菩萨忍常
扁鹊灵医  鲁班巧匠  蔡伦毕升  鉴真玄奘
罗盘硝药  针灸疗伤  拼牌拨珠  围棋麻纲
易经论语  史记达畅  河图洛书  算术九章
西三红水  聊儒瓶厢  诗词曲赋  戏剧说唱

    第六课接龙也大部分能接了。最滑稽的是今天叮叮一个人主动背了好几遍他的最爱《第五课：历史》。叮叮喜欢这一课完全是因为在《三字经》里有类似的内容。妈妈现在也特别喜欢看关于历史的故事。

叮叮妈

讲故事的时间读了《我的第一本亲子英文书SCENE7-8》

Scene7  It's your bedtime.
Jenny, you should go to bed now.
But it's still early.
Don't stay up late.
But, daddy, I'm not sleepy.
Well, honey, turn off the light, lie down and go to sleep.

●ACT2 学校生活
Scene8  What's the homework today?
Daddy, I'm home.
Do you have any homework today?
I'll do it later.
Go and do it now.
Can I have some cookies first, please?

        睡觉前叮叮自己读了两本简单的英语阅读书，叫妈妈给他讲了一大堆米菲的英语故事。

    《阶梯数学》五岁第五阶还有三页就做完了，希望明天能完成。叮叮对于11-20的减法还不太开窍，希望到四岁半能对20以内的加减法稍微熟练一些。

     SIGHT WORD KIDS的十本教认单词的书已经陆陆续续全部复习了一遍，这是虽然贵却非常值得的一套书。明天开始进行第二轮的复习。

[ 本帖最后由 叮叮妈 于 2009-6-14 00:26 编辑 ]

sky0424

叮叮妈，你在豪豪小楼里的问题我刚才回复了，不知你满意不？因为每个孩子都有自己独特的性格特点，大家的教育孩子的方式和思想也不尽相同，仅供你参考。

对于叮叮数学这方面，我给你个建议：对于数的概念，叮叮应该没问题了，这对于叮叮这么大的孩子已经很了不起了，对于20以内加减法的运算，我觉得你现在不必太急，到时候孩子孩子会有个突破点的。豪豪在岁半之前我没对其进行10以上数学运算的训练培养，但四岁十个月时，不经意发现豪豪对妈妈脱口而出的20以内的口算加减法感兴趣，就趁热打铁，一点就通了。20以内的会了，100以内的就都会了，不用面面俱到的教。

教育豪豪我向来不急的，见机行事，趁热打铁到时坚持着。

对于叮叮学习英语的精神很可佳。肯复习是好事。这点豪豪就不行了，他喜欢新东西，那我只好采取多样化了。

真心给你的建议希望对你有帮助！希望叮叮每天都有进步！

叮叮妈

叮叮四岁三个月十四天（2008/06/15）
       钢琴兴趣班仍然在弹《排钟》，老师说他两手衔接不太好。
       放学后外公拿了轮滑鞋，用一只手拉着叮叮在小区里滑行，叮叮非常开心。准备6月28日参加一次免费培训。

       学习《中华字经》第17天记录：
       读了最后两页《同步阅读》的《第三课：人伦》，昨天不认识的词组复习了一下。
       在电视上看了《第六课：文化》、《第七课：艺术》。

第七课：艺术

琵琶琴瑟  锣镲铿锵  笙箫呜咽  卧笛悠扬

筝音奔奋  唢呐高亢  钟铃鸣脆  喇叭歇晌

荆浩匡庐  董源潇湘  米芾写意  悲鸿骏昂   
                                                                                                                                                                                                                                                                  
笔墨纸砚  匾楣楹榜  楷隶篆刻  碑帖草狂

       路上和妈妈进行了字经接龙，第七课基本能接上。
      睡觉前用复读机反复放了第七课、第八课、第九课。

      妈妈已经把第一册的全部13课都背出来了，只是有时候会卡壳。

      讲故事的时候读了《我的第一本亲子英文书SCENE9-10》

Scene9  How was school today?
How was school today?
It was great!
I made some friends.
Really! That's good.
But the lessons this semester are a little bit hard.
They aren't hard.
I'm sure you can do it.

Scene10  Nice to meet you.
Mom, this is my friend, Andy.
Hi, Andy. Welcome to our house.
Good to meet you, Aunty Su.
I'm glad to meet you too.
Mom, can we go play volleyball now?
Of course, off you go.

      今天开始做《阶梯数学》6岁第1阶，主要是复习0-9的数字，非常简单。

tiantian_mum

呵呵，我是从英语那个楼里寻到这的。
我家是05年5月份的，虽说书啊，资料啊也不少，但没有像叮叮妈这样坚持。你的很多方法可以借鉴呢。

忘忧草2000

豆豆最喜欢第7课，里面有很多他熟悉的乐器，他目前最喜欢的乐器是：三弦、唢呐和喇叭，这就是看北京童谣的后遗症啊。

叮叮妈

TO :帅亮亮妈

你要我推荐原版绘本，叮叮最喜欢CLIFFORD（大红狗）的，不是大红狗趣味语音套装。卓越和当当有卖，大约14.40一本。

其实双语绘本也不错的，便宜，如果怕孩子看中文，贴掉就行了。

叮叮妈

TO 帅亮亮妈：
找到以前写给上上妈的一段了，贴在这里。

如果把【机灵狗】和【体验英语】前两级作为教材的话，那么买什么英语故事书作为补充读物，我觉得应该是小孩子喜欢的，内容丰富，情节有趣幽默的。
在叮叮小的时候，我从来没买过阅读书，也根本不知道什么是阅读书，去年年底买了一套大红狗趣味语音套装并且叮叮终于开了口后才知道阅读书就是：单词简单，句型重复，让孩子能够自己开口一个词一个词读的书。因为简单的阅读书受篇幅影响，内容的趣味性还是会差些。
所以如果纯粹是大人读给孩子听的，不妨买句子长一些，内容复杂一些的书，不然吸引不了孩子。

列举一些叮叮喜欢的书：
原版的CLIFFORD的故事书，在卓越网买的，尺寸是正方形的，打对折，大约14.40元一本，内容非常幽默。（不是十二本一套的大红狗趣味语音套装）不过你如果到卓越网去搜索，会搜出许多，精装的纸板书千万不要买，买平装的，贵的不要买，买打对折的。

贝贝熊的双语书，内容长得很，也有教育意义，但英语是写在最后两页的，所以我把英语抄到前面的文章里，抄得很累。大概只给叮叮讲过10本。现在市面上已经出了50本。缺点就是实在太长，讲一遍双语的要好长时间，讲得累得很。

我和朵拉去探险，双语的，共9本，每本两个故事，还不错。

小玻系列翻翻书，双语的，字大，让孩子就算认认中文也不错，每两三页有个可以翻的小机关。这套书有17本（不是小玻图画书），虽然给三岁半的孩子看稍微浅了一些，但英语应该正好。叮叮到现在还很喜欢。

米菲，双语，也不错。

对于双语书，我认为如果孩子不肯一下接受全英语的，可以给他一句英语再一句中文的讲，讲个几遍后，就可以把中文的部分去掉了。现在如果是外公给叮叮讲，叮叮会问：“怎么不讲英语的？妈妈就是给我讲英语的。”当然，如果能一上来就讲全英语的，并用英语解释单词，就更好，遗憾的是我做不到用英语解释单词，又懒得翻字典。

tiantian_mum

原帖由 叮叮妈 于 2009-6-13 23:33 发表
固执

       从公园回来后，叮叮在家里用毛笔蘸着颜料写字，外婆看他写一横的时候是从右到左，就告诉他应该从左到右，结果叮叮一气之下竟然把毛笔一扔，不写了。他的脾气真固执，一定要坚持自己的意见。
   ...

叮叮都开始学书法啦？我们认的字还不多，虽然书看了不少，但都是只看图不看字。虽然1岁不到就开始亲子阅读，但一直以来都是妈妈讲，孩子看图的。看来，也要有意识地让孩子学认字了。叮叮妈有啥好办法吗？记得叮叮会一千多字了吧。

叮叮妈

叮叮四岁三个月十六天（2008/06/17）

学习《中华字经》第19天记录：

        放学后跟小区里一个读小学的哥哥玩，两个人一起读了第一课、第二课、第七课、第八课。有人竞争就是不一样。叮叮一个人时从来不肯读。

       看电视前读了一页半《同步阅读》的《第四课：大道》。《同步阅读》一般第一页是词组：先是两个字的词组，再是四个字的词组。第二页先是几句句子，再是一段是跟课文解释有关联的阅读内容，这是叮叮最不喜欢的，所以不肯读，但这一段恰恰是最能巩固新学的汉字的。第三页是两首简单的儿歌，第四页是一篇文章，第五页是游戏或一篇文章。

       在电视上看了《第七课：艺术》、《第八课：文物》。

第八课：文物

敦煌石窟  长城伟墙  青铜甲骨  缕衣纱裳
虎符越剑  陶马俑葬  彩瓷宝瓮  丝绸他乡
凡尔赛宫  金字塔状  泰姬陵墓  彼得教堂
自由女神  希腊塑像  最后晚餐  创造亚当

       路上和妈妈进行了字经接龙。第七课最后四句“笔墨纸砚  匾楣楹榜  楷隶篆刻  碑帖草狂”接得不太好，第八课全部能接上。

      讲故事的时候读了《我的第一本亲子英文书SCENE11-12》

Scene11  Who's your best friend?
How many classmates are there in your class?
There are thirty-six students in our class.
So, how many friends do you have?
I have a lot of friends.
Who's your best friend?
Andy is my best friend.

Scene12  What club do you belong to?
Peter, which club do you want to join?
I haven't decided yet.
What about you, Andy?
I am a member of the basketball club.
Do you want to join us?
But I don't know how to play basketball.
It's OK.
Don't worry about it.
Our school coach will train us to play basketball.

[ 本帖最后由 叮叮妈 于 2009-6-18 11:34 编辑 ]