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楼主: 笛笛妈
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笛笛的成长经历

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61#
 楼主| 发表于 2009-6-12 11:14:20 | 只看该作者
感谢老等、花园的意见!
对于孩子背诗我是有不同看法的,其实孩子背诗就跟学歌谣一样,她不觉得背是一种痛苦,只是咱们大人觉得罢了。那咱们大人又为什么觉得背是痛苦的呢?是咱们的教育制度、教育体系的不科学造成的!记得我上小学的时候,老师罚不会背诗的孩子不能回家,直到背会才可以回家吃晚饭。这样的孩子怎么能爱上背诗?爱上学习呢?
笛笛在学诗的时候很爱学,我从不强求她必需背会哪个。只要她喜欢我就不断的提供诗来和她一起读、一起背。因为我们都是利用早、晚在路上的时间来学诗的,而我又必需先背会一首诗才能去辅导她,无形当中又提高了我自己的学习能力。 在路上的时间很短,只有10分种的路程,反正闲着也是闲着,为什么不做些有意义的事情呢??只要用对方式方法孩子不会反感背、不会反感学习的。(我从没减少她的玩乐时间,周末还是要出去玩的!呵呵)
笛学诗认为就像是在幼儿园学歌谣一样。现在孩子还小,只要注意不让孩子反感,做一个被古诗滋养的孩子有何不可呢??

个人一点浅见,还是要感谢大家的关心!谢谢你们提出的意见,我会铭记在心。多思考一些既能让孩子学到东西又不至于让孩子反感的方法!

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我是花园 + 2 + 2 说的也对哦

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62#
 楼主| 发表于 2009-6-12 11:48:41 | 只看该作者
2009年6月11日(周四)

笛是小年轻老师

    下班吃过晚饭后我们一起去笛姥姥家,笛玩得很开心。
笛有一阵子没来姥姥家了,所以到了之后显得很兴奋,蹦蹦跳跳的。笛姥姥家是个大家族,很多亲戚都住在一起,刚一下车我就和笛说:笛笛,妈跟你商量一件事行吗?
笛说:行
我说:到姥姥家之后看见了五姥爷和二姥爷可要叫人哦。
笛说:好
(上次来没和笛事先说要遇到的人,结果笛看到五姥爷和二姥爷居然哭了起来)
到了姥姥家的门口,果然看到了五姥爷,我叫了声“五爹”然后就自己先走进去了,在里面我听着:笛笛也叫了声“五姥爷~~”呵呵,她把爷那个音拉得老长。(这次没哭是不是因为她的心情好?呵呵)
笛姥姥家的地方相对较大,有院子。笛笛又蹦又跳的。她让我们(我、笛爸、笛小姨、笛姥姥、笛二姨姥)都坐在椅子上。她自己站在中间,让我们称她为“小年轻老师”呵呵,然后她开始讲课了:
笛说:大家都别说话,现在开始讲课,和我一起说
                       宾保宾保宾宾保保,上上下下,左左右右
                       前前后后,轱辘轱辘锤,轱辘轱辘叉,轱辘轱辘
                       一个还剩:四个(边说还边拍手,并且跳来跳去的)
呵呵,我们和她一起说,并且也拍着手。笛的二姨姥还夸笛:长大了,真像个小老师呢,呵呵。
我们边笑笛边教着我们......

说过一个歌谣后,笛说:妈妈你上来(笛拉着我的手把我拉到中间),和我一起表演。
于是我和笛一起站到中间,我们一起说:

                                    《咏鹅》
                                                 ——骆宾王
                               鹅鹅鹅,曲项向天歌
                               白毛浮绿水,红掌拔清波

                                    《锄禾》
                                                ——李绅
                              锄禾日当午, 汗滴禾下土。
                         谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

                                   《静夜思》
                                               ——李白
                              床前明月光,疑是地上霜
                              举头望明月,低头思故乡


我们一起背了这三首诗之后,笛笛就让我回自己座位上,然后她一个人又在那里说歌谣,让我们一起跟着她拍手。她边拍手边跳,玩得满头大汗......

大约8点多了我们才回自己家,到家都近9点了。事情还很多,先给笛喝奶(10分钟),这是必不可少的项目之一,然后洗澡(10分钟)。笛要求看hello teddy,看了20分钟。后笛又玩了一会儿逻辑狗第8页,今天没涂色,因为时间不允许了。今天只给笛讲了一个短而小的花格子大象艾玛的故事就睡了。(笛自己挑的故事)

10:30笛进入梦乡......

[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-12 13:10 编辑 ]

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结绳记忆之然然 + 2 + 2 儿歌好亲切,悠在常念这个:)

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63#
发表于 2009-6-12 12:48:00 | 只看该作者
笛笛好棒啊!进步不小哦,现在多大方!


引用笛笛妈的话:“对于孩子背诗我是有不同看法的,其实孩子背诗就跟学歌谣一样,她不觉得背是一种痛苦,只是咱们大人觉得罢了。那咱们大人又为什么觉得背是痛苦的呢?是咱们的教育制度、教育体系的不科学造成的!记得我上小学的时候,老师罚不会背诗的孩子不能回家,直到背会才可以回家吃晚饭。这样的孩子怎么能爱上背诗?爱上学习呢?
笛笛在学诗的时候很爱学,我从不强求她必需背会哪个。只要她喜欢我就不断的提供诗来和她一起读、一起背。因为我们都是利用早、晚在路上的时间来学诗的,而我又必需先背会一首诗才能去辅导她,无形当中又提高了我自己的学习能力。 在路上的时间很短,只有10分种的路程,反正闲着也是闲着,为什么不做些有意义的事情呢??只要用对方式方法孩子不会反感背、不会反感学习的。(我从没减少她的玩乐时间,周末还是要出去玩的!呵呵)
笛学诗认为就像是在幼儿园学歌谣一样。现在孩子还小,只要注意不让孩子反感,做一个被古诗滋养的孩子有何不可呢??

个人一点浅见,还是要感谢大家的关心!谢谢你们提出的意见,我会铭记在心。多思考一些既能让孩子学到东西又不至于让孩子反感的方法!”


笛笛妈,支持你的观点。凭你聪明才智,坚持不懈的努力,笛笛肯定会出类拔萃的。

大家都知道会学习的人是快乐的,只有不会学习的人才会觉得痛苦,感受不到学习的快乐的。

我给你个建议:别给笛笛任何压力,想办法让她快乐的欣然接受。让笛笛把学习当成快乐的事来做,将来笛笛会是个爱学习会学习的孩子。会从中得到无限的快乐的。

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笛笛妈 + 2 + 2 感谢感谢!都是向你学习来的!

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64#
 楼主| 发表于 2009-6-15 09:58:13 | 只看该作者
2009年6月12日(周五)

吃得好!玩得好!学的好!

今天是我接的笛笛,周五了,要把笛在幼儿园午睡的垫子和被子拿回家洗、晒...
笛老师一见到我就和我说笛今天吃得不少,喝了两碗粥、吃了两个小肉卷(笛最爱吃的就是肉卷)我很高兴。
回来的路上,我们一起复习了
                                     《七步诗》——曹植

                                     煮豆燃豆萁,
                                     豆在釜中泣:
                                    “本是同根生,
                                     相煎何太急?”
很快我们就到家了(5:45)。门口有两个邻居家的小朋友在玩,笛也要求在门口玩,我同意了。
笛拿出她的矿泉水瓶玩渍水的游戏,呵呵~这是她百玩不厌的游戏...
笛笛
笛笛抱着她的渍水瓶子

大约7:10左右,笛回来了,她说饿了想喝奶,我给她沏了210毫升她都喝完了,后来说还饿,又吃了一个面包。
(今天真是没少吃,难道在幼儿园一天没吃饭?不会呀!)
7:30笛看hello teddy(今天时间充裕,看得较早)
8:00笛问:时间到了吗?
我说到了,笛共看了3个单元,后又喝了一瓶酸奶。
本想让笛做逻辑狗,可是她只摆弄了几下扭扣,不太感兴趣的样子,于是我把逻辑狗收起来了,她看见我在翻看
古诗口袋卡,很好奇的凑过来看,
问:妈妈你看什么呢?
我:我读诗呢
笛:读什么诗呢?
                                      《春晓》——孟浩然

                                     春眠不觉晓,
                                     处处间啼鸟。
                                     夜来风雨声,
                                     花落知多少。
我们很自然的读了这首诗,笛和我读了两遍以后就自己背下来了,突然想起在笛很小的时候(大约是几个月至1岁左右)我曾给笛背过这首诗,(当时只背过几首,没有坚持下来)我再次感叹孩子的记忆力惊人。看来0岁教育是有道理的,她也许当时不懂,但是她的大脑是有潜意识的,从这首诗的例子就能看出,现在笛这么快就会背这首,可见和我原来与笛背过是离不了关系的。早教真的会使孩子更聪明!
......

9点左右笛笛做了两个找不同的题目,又做了两个剪纸再粘贴的游戏就讲故事睡觉了...
今天讲的故事是《白雪公主》和《卖火柴的小女孩》


[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 10:55 编辑 ]

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结绳记忆之然然 + 2 + 2 笛妈越来越勤奋了:)

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65#
 楼主| 发表于 2009-6-15 11:04:32 | 只看该作者
2009年6月13日(周六)

快乐的一天

终于到周末了,笛姥爷也已经出院。我们早就约好这周末带笛出去玩的。
早8:00才起床(在周末我都不规定笛必须几点起床的,想多睡会儿就多睡会儿)
由于我们离颐和园很近,所以一般只要有时间我们都是要去颐和园玩一玩的,从西门进很清静,躲开东宫门的人群和旅行团。我们延着小马路一直走到昆明湖,湖面上有几只游船。望着白塔和小船相辉映的画面,真是美啊!怪不得慈禧老佛爷在这定居呢!
庆幸现在是新社会,可以享受慈禧的后花园...

我们走了大约一公里的路,累了,就找了块有阴凉的草坪坐了下来,拿出带来的水果与食物就吃起来了,笛显得很兴奋,她喜欢在户外玩,喜欢看到满眼的绿色...
笛笛很开心
抢拍


笛和姥爷玩抛球的游戏,笑得嘴都合不上了。
笛和姥爷玩抛球的游戏1
笛和姥爷玩抛球的游戏2
笛和姥爷玩抛球的游戏3
笛和姥爷玩抛球的游戏4
笛和姥爷玩抛球的游戏5

原来快乐可以如此简单,只是一个球就能让孩子高兴成这样,平日的我们是不是也该多笑笑呢??

[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 11:21 编辑 ]

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结绳记忆之然然 + 2 + 2 可爱的笛,开心重要:)

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66#
 楼主| 发表于 2009-6-15 13:24:09 | 只看该作者
2009年6月14日(周日)

快乐的周末

昨天去颐和园,今天去紫竹院。这个周末可真是以玩为主了...
早上9点多钟,我们(笛姥姥、笛姥爷、笛爸、笛妈、笛小舅、笛笛)一起去紫竹院玩,笛和小舅玩了可以打枪渍水的船。这两个小鬼,总是靠近渍水的台敦才打枪,结果水都弄到船上来了,弄得我一身水,包和座位都湿了....可是 ,两个小的却哈哈大笑,以此为乐!
笛在开船

笛在打枪

笛打中了

打中了打中了


在游乐场,笛和小舅玩了花果山漂流、旋转木马等。碰碰车是小舅自己玩的,笛太小,工作人员不让玩。两个孩子今天可是玩火了!
花果山漂流

笛和小舅在玩花果山漂流
笛玩旋转木马

笛小舅是个上小学一年级的学生,平时他总是和大孩子玩,不和笛笛玩(嫌笛太小,玩不到一起)今天我提出带他们去紫竹院,她小舅开心地和我们一起来了,还带笛笛去探险(去比较难走的竹林、爬台阶、找植物当中的小果实...)。笛很少在我的视线之外,这次和小舅去探险,我还是很不放心的,就在后面偷偷的跟着他们,他们居然没发现我。呵呵
笛小舅还是挺有舅舅样儿的,在走竹林时,下坡上坡都拉着笛(我在远处偷偷的看着他们.....)
笛和小舅

笛在竹林

笛在竹林


下午笛累得睡了3个小时...

[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 13:32 编辑 ]

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老等 + 2 + 2 玩得好,吃的多,睡的香
结绳记忆之然然 + 2 + 2 我好喜欢。。。

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67#
发表于 2009-6-15 14:06:24 | 只看该作者
在竹园里摆的造型,真喜欢的很呢

小丫头真可爱,呵呵,笛小舅其实也是小哥哥嘛,

悠的小哥哥也上一年级,对悠极体贴,处处让着,总让我这个做阿姨的很感叹

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68#
 楼主| 发表于 2009-6-15 14:09:34 | 只看该作者
2009年6月15日(周一)

教笛笛认时钟

认时钟是需要过程的,不是一天两天就可以学会的!
在有了上次经验之后(笛笛对认时钟兴致缺缺)这次我改变了方法,笛笛有个玩具桶上带时钟(塑料的,指针可以拨动的)今天我把时钟的分针放在12点的位置,时针放在1点的位置,然后就围着时钟边走边说:“老狼老狼几点了,老狼老狼几点了?”
然后再看着指针就说:“哦,1点了。”
后我又把时针放在2的位置,又围着时钟边走边说:“老狼老狼几点了,老狼老狼几点了?”
然后再看着掼针就说:“哦,2点了。”
笛觉得很新鲜,也跟着我围着时钟转,后来我把时针放在3的位置,继续说:“老狼老狼几点了,老狼老狼几点了?”
问笛:老狼你说呀,几点了?
笛看了看,告诉我说:3点了(呵呵,笛这么快就找到规律了,赞一个
等我们认到12点的时候,我就说:呀,12点了,老狼要开始吃人了,快跑呀...
笛追着我在屋子里转,非要抓到我不可,我跑到床上,笛也追我到床上,非要咬我一口,呵呵......
当笛笛还要玩的时候,我说:该看hello teddy了...

在她有兴趣的时候暂时停止,让她对这个游戏保有好奇和兴奋点,下次再用这个方法教她时她还是很乐意与你配合的,并且很开心。反正今天的目的已经达到,她已经能认时钟的整点了!
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69#
 楼主| 发表于 2009-6-16 10:03:01 | 只看该作者
2009年6月15日(周一)

玩是最主要的

吃过晚饭后我们带笛去打水,人好多哦,排好长的队!笛笛无聊就与我玩上了虚幻的上班游戏...
笛说带我去她们单位,呵呵。她拉着我的手走啊走走了大约30米远的位置停下来问:我单位远不远?
我:够远的!
笛:我单位后面还有超市呢!
我:是吗?那你带我去超市逛逛吧!你们超市都有卖什么的呀?
笛:好吃的和乖乖,还有饮料!
我:饮料?都有什么饮料呀?我正口渴呢!
笛:有柠檬汁,还有...还有..水
我:哦,有柠檬汁和白水是吗?
笛:嗯
我:那给我来杯柠檬汁吧。
笛:(做打水的动作,然后给我喝)给。
我:(假装喝水)嗯,真好喝呢!谢谢笛。
..............
笛与我玩了有半个多小时上班与去超市的游戏,终于不耐烦了。(排队等的时间太长了)
笛说:妈妈我想喝奶(她只在幼儿园吃过一些,到家之后什么都没吃)
我:再等等,大约再有30分钟就排到咱们了(眼见排队已经这么长时间了,中途放弃太可惜了)
天渐渐黑了下来,已经8:30了。我抱着笛去观察房檐下的壁虎..笛的好奇心又被调动了,就问:妈妈,壁虎在那干嘛呢?
我:吃蚊子呢
笛仔细看着,一会儿指着房上说:妈妈你看那还有一只大的呢!那又有一只!
..........
该给笛买些科普知识的书看看了...
晚上到家都9点多了,笛还要看hello teddy。
笛说:逻辑狗不做了,我看hello teddy.
我:都这么晚了还要看呀?
笛:看!!
我:那好吧,看完就只能讲一个小故事了,然后就睡觉好不好?
笛:好。
..........
11点,笛才睡着...

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70#
 楼主| 发表于 2009-6-16 10:42:20 | 只看该作者
2009年6月16日(周二)雨

早上去幼儿园的路上,与笛笛复习了上周教过的诗,今早开始学习新诗
《杂诗》(节选)——晋.陶渊明
      盛年不重来,
      一日难再晨。
      及时当勉励,
      岁月不待人。
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