谈谈儿童的背诵

qqyou

原帖由 qsqsqsqs 于 2009-3-25 20:56 发表
毛泽东的逼人魅力，很大一部分来自他极其出色的诗词修养。 ...

老毛的魅力，在于他谈话中的通俗性和风趣性。他的诗词么，集体智慧的结晶，不说也罢。

qsqsqsqs

原帖由 qqyou 于 2009-3-25 21:17 发表


老毛的魅力，在于他谈话中的通俗性和风趣性。他的诗词么，集体智慧的结晶，不说也罢。

政治才能、军事才能、语文才能，等等都有。至于说集体创作，我想真正的创作是难以做到真正集体来写的。

天堑变通途

原帖由 qsqsqsqs 于 2009-3-25 21:20 发表

政治才能、军事才能、语文才能，等等都有。至于说集体创作，我想真正的创作是难以做到真正集体来写的。

世态总无凭，明日事，昨朝人，谁丑还谁好。

happy_99

从教育方法那一位老工程师的育儿经验那贴里下了一些古文让孩子背，记得他最先背的是“蹒媪”，故事性很强，后来又背了“山市”、“活版”什么的，他很喜欢，而且背得了好多篇后，自己拿一篇古文，可以琢磨出大概意思，比如“口技”一文，就是自己看懂的，也喜欢得很，因为觉得搞笑，佩服口技者能这样出神入画，把听众吓得发抖。现在给他古文是从来不讲了。

至于说欣赏，我也不太清楚他究竟能达到什么程度，不过，与小易一样，他背了琵琶行后，最喜欢的也是“大珠小珠落玉盘”那一段，我想这应该是他还是能够欣赏的证据之一吧。

个人认为，背诵肯定是很有必要的，而多背诵对于欣赏也是会有帮助的。古人不是说“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”嘛。

天堑变通途

易老弟,象上面俺那三个回帖经你一推广背诗词就都会.

但推广儿童背诗词俺认为你要提醒家长,观察自己的孩子适不适合背

有一部分孩子是很不适合背诗的,家长要他背是会吃力不讨好的

而适合的孩子不背都记得,只要读三遍.

天堑变通途

qsqsqsqs	2009-3-25 21:36	威望	+2	我说魅力未必指对我而言而是指对群众而言
qsqsqsqs	2009-3-25 21:36	金钱	+2	我说魅力未必指对我而言而是指对群众而言

俺引用何梦桂的这阕"蓦山溪"的一句"世态总无凭，明日事，昨朝人，谁丑还谁好。"是告诉朋友不必争论以免建歪楼

老易

原帖由 天堑变通途 于 2009-3-25 21:43 发表
易老弟,象上面俺那三个回帖经你一推广背诗词就都会.

但推广儿童背诗词俺认为你要提醒家长,观察自己的孩子适不适合背

有一部分孩子是很不适合背诗的,家长要他背是会吃力不讨好的

而适合的孩子不背都记得 ...

善不善背，试试就知道了。
这东西不必作为负担。
随风潜入夜，润物细无声。

qqyou

原帖由 天堑变通途 于 2009-3-25 21:43 发表
易老弟,象上面俺那三个回帖经你一推广背诗词就都会.

但推广儿童背诗词俺认为你要提醒家长,观察自己的孩子适不适合背

有一部分孩子是很不适合背诗的,家长要他背是会吃力不讨好的

而适合的孩子不背都记得 ...

小孩子家，背背诗词倒是没啥坏处，总比被论语强得多，只要孩子不是被逼迫的

qqyou

原帖由 qsqsqsqs 于 2009-3-25 21:20 发表

政治才能、军事才能、语文才能，等等都有。至于说集体创作，我想真正的创作是难以做到真正集体来写的。

哈，没关系，你可以举一个你喜欢的，我来给你介绍一下来历，看看都是什么情况。

那些诗词我小时候倒背如流，没法子呀，那个年代么，哈哈

念奴娇《鸟儿问答》（作于1965年秋）：“鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。 背负青天朝下看，都是人间城郭。炮火连天，弹痕遍地，吓倒蓬间雀。怎么得了，哎呀我要飞跃。借问君去何方，雀儿答道：有仙山琼阁。不见前年秋月朗，订了三家条约。还有吃的，土豆烧熟了，再加牛肉。不须放屁，试看天地翻覆”

[ 本帖最后由 qqyou 于 2009-3-25 21:58 编辑 ]

天堑变通途

琵琶行俺最欣赏

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

易老弟欣赏的是嘈切声色之美,俺欣赏的是嘈切声色暂歇片刻突然金鼓齐鸣般干脆利落的一收

此女之技艺高在收放自如啊