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楼主: xuanxuanmm
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用记载, 让爱永不褪色 ( 2003年7月开心小男孩)

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331#
 楼主| 发表于 2009-9-28 15:46:37 | 只看该作者
写字和拼音
2009-09-27
星期天


今晚的重点是辅导轩儿学写字和拼音.

晚饭后轩儿先写拼音作业, 我洗完碗就坐在他旁边看他写字. 今天继续写昨天写过的体育, 语文, 数学, 英语这四对词组.
每一对词组写5, 全部写完后由我来评分, 好的可以得到星星和红旗, 星星和红旗达到一定数量, 就可以找老妈换礼物了.
今天轩儿明显比昨天有进步, 笔顺大部分正确, 即使写错了自己也能意识到并改正, 书写的力度和速度也好了很多.
写完后我让他把这四对词组默写出来, 他能很快地全部默写出来.
虽然有的字, 特别是 “语”和这两个字写得偏旁有点歪, 左右离得太开, 但我还是故作惊讶地问他手中拿的是不是一支magic pencil, 为什么今天写字写得这么棒!
轩儿很得意, 把笔递给我让我自己检查. 我说 原来这笔不是一支magic pen, 也没什么机关, 轩轩的字写得这么漂亮, 是因为轩轩每天都有练习, 很用心地写, 所以才这么好的. ”
我在他的作业旁写了个Excellent! 轩儿很开心, 对写字也越发有信心了.

字写完后, 我测了一下他的拼音, 现在老师教到ao, ou, iu这三个复韵母, 我就一一问他, , , , , , , 的拼音怎么写. 令我惊奇的是我一问完, 轩儿马上就能t-ao…, t-ou..., q-iu..的拼出来, 并一一写在纸上, 标上声调. 我又测试了跟前面学过的声母和韵母有关的汉字, 轩儿均能很快地拼写出来, 准确率达98%, 这让我非常开心. 因为前几天, 我说一个汉字, 让他把音节拼出来, 他还浑浑噩噩, 不知所措的样子, 或者干脆就把所有学过的声母和韵母列出来, 一个一个地去对. 今天这翻天覆地的变化, 怎不令人高兴?!

由此可以看到, 孩子的学习都是需要一个过程的, 在适当引导他的同时, 要给予他足够的时间和耐心让他去适应, 去探究, 去感悟, 孩子终究会让我们觉得头顶的那片天空是晴朗光明的.

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angelabird + 2 + 2 说得有道理!要给孩子时间。这几天,谦 ...
SHUTONG + 2 + 2 轩儿真棒!进步好快啊

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332#
发表于 2009-9-29 08:43:48 | 只看该作者
原帖由 xuanxuanmm 于 2009-9-28 15:01 发表
快乐转圈圈
2009-09-26
星期六
昨天给轩儿买了双合脚的溜冰鞋. 轩儿仿佛又喜欢上溜冰了, 昨天晚上去小广场玩了很久才尽兴.
今天下午画完“读书储值卡”的封面后, 就急不可待地拿起溜冰鞋和轩爸去小广场玩了 ...



“天马行空”!!!说的太好了!!!!!
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333#
发表于 2009-9-29 08:46:41 | 只看该作者
原帖由 xuanxuanmm 于 2009-9-28 15:46 发表
写字和拼音
2009-09-27
星期天

今晚的重点是辅导轩儿学写字和拼音.

晚饭后轩儿先写拼音作业, 我洗完碗就坐在他旁边看他写字. 今天继续写昨天写过的“体育, 语文, 数学, 英语”这四对词组.
每一对词组 ...



轩妈,你看!只要我们有了耐心,给他们充分的自由!我们一定能等待到、感受到来自他们的变化。

这些,也是他们给予我们的礼物啊!!!

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SHUTONG + 2 + 2 说得太好了!

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334#
 楼主| 发表于 2009-9-29 09:59:39 | 只看该作者

回复 #334 19楼尔尔 的帖子

Q妈, 你说得太对了. 我现在越发地感觉到教育孩子不能急功近利, 而是要有心而无痕.

最近看到一段话, 对我感触很深, 这段话是: 地狱之路有时是好的意图铺起来的. 每个家长的教育意图都是好的, 但当好的教育意图和令人希望的结果形成巨大反差时, 许多家长都报馆报怨孩子本人, 说孩子自己不争气, 天生就是一块不可雕的朽木. 其实每个孩子都是我们手中的一块玉, 有的孩子最终成为美玉, 而有的孩子却变成了“朽木”, 二者的区别, 就是家长的教育理念和教育方法.

花开无声, 如果家长有足够的耐心, 正确地引导, 孩子不仅每天有惊喜的礼物送给我们, 他/她还给了我们无比的信念, 让我们坚信我们手握的是一块可以引以为豪的美玉.

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SHUTONG + 2 + 2 精品文章!学习了!

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335#
发表于 2009-9-29 14:17:43 | 只看该作者
哇!轩妈,我太佩服你了!!

看了你这小段话,心潮澎湃啊,尤其是最后几句!!

我们一定会坚持到最后地!!我都在想,以后等儿子翅膀硬了,我就可以完全退休了!!

你的“有心无痕”、“花开无声”,实属经典啊!!我要收到我的“名人语录”中!!

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xuanxuanmm + 2 + 2 呵呵, 我可没水平创造出这些经典, 也是 ...

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336#
 楼主| 发表于 2009-9-30 12:17:33 | 只看该作者
2009 -09 – 29
星期二

鉴于流感频发, 轩儿的学校组织打流感预防疫苗. 以前轩儿在幼儿园打预防针时总是逃跑, 属于剩到最后要被老师捉回来打针的几个胆小鬼之一. 今天的表现却异常的勇敢, 他告诉我说他既没有逃跑也没有哭!” 好几次用手比划着告诉我说那个针头有多长多大. 看来每次打针, 他害怕的焦点或是对他心理威胁最大的就是这个尖尖的细细的小针头了. 我问你们班别的小朋友有没有哭闹逃跑的?” 轩儿说一个都没有!” 看到别人这么勇敢, 轩儿就算是想哭想逃都不好意思了吧. 集体的力量最大!

语文<<课课精练>>的练习题得了95, 错误出在写jie这个音节时, 声母j的勾全写在四线三格的中间, 没有占到最下格. 这肯定是不小心不经意间犯的错, 但也提醒了我以后给他辅导拼音时不能随手拿一张纸就写, 而是要找一本拼音练习本来写, 这样就可以知道他的四线三格的拼写是否规范. 教育孩子真是容不得一丝马虎啊!

轩儿自己设计的读书储值卡的封面被老师在课堂上展示, 并得到了10颗星星的奖励.
其实我也帮他做了一张封面, 我用电脑打印了一张彩图, 在图下面写上:

书海拾贝
我读书, 我思考, 我快乐!
扬起阅读的风帆, 我们启航啦!
一开始我本来想把我设计的封面作为封一, 轩儿设计的作为封二, 想了一下, 觉得不妥, 还是把轩儿设计的作为封一, 放在了最上面. 现在真庆幸当初没有做禾杆盖珍珠这样愚蠢的行为.
轩儿今天记录在读书储值卡上的书目有:
Roald Dahl The Magic Finger (简单的英文章回书): 一本共63, 全读完.
中文绘本火车要开了”, 很简单, 38, 几分钟就读完了. 临睡前跟轩儿你一句我一句地复述了一下这个故事.
Doraemon双语读物: 读到第32页被我强行叫停上床睡觉.


罗尔德.达尔的The Magic Finger是带到学校在上自习课时读的. 当时老师在班上播放迪斯尼英语动画, 轩儿对这套动画已看得很熟, 他没兴趣看, 他还抱怨老师老放迪斯尼英语.
The Magic Finger也许看出味道来了, 昨晚在家坐马桶时还争分夺秒地抱着这本书细细回味, 看着他这样, 我心里偷着乐!

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zhangsh + 2 + 2 看到轩儿很快的适应小学生活,而且做的 ...

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337#
发表于 2009-9-30 13:02:58 | 只看该作者

回复 #337 xuanxuanmm 的帖子

轩儿真棒 不但爱读书而且自主阅读能力很强!

做一本“读书储值卡”真是一个好主意! 不但有督促作用,以后翻翻也很有成就感,更有利于保持甚至激发更大的读书热情。我们也学了一招
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338#
发表于 2009-10-12 14:02:13 | 只看该作者
轩妈好久没来了。这个长假放得真长啊。

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xuanxuanmm + 2 + 2 呵呵, 再长一点就更好了

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339#
 楼主| 发表于 2009-10-13 17:23:38 | 只看该作者
200910
1 – 5



由于母亲高血压犯病在节前住院, 放假头五天, 我和轩儿一直在肇庆帮忙照料.
这期间, 轩儿每天都和小表姐一起玩, 不用弹琴, 没有作业, 每天想玩游戏就玩游戏, 想溜冰就溜冰, 想去公园玩就去公园玩, 没有要求, 没有压力, 日子过得真痛快, 难怪小家伙老说要在肇庆住够8天才回家.

中秋之夜, 我们去星湖湾公园玩, 公园里聚了很多赏月的人, 人们自带食品饮料, 围坐在草地上聊天赏月, 好不快活自在. 小孩子们手提的各式灯笼和不远处时不时燃放的烟花为节日增添了不少喜庆的气氛. 由于公园依星湖而建, 吸引了许多人来放孔明灯. 轩儿和小表姐最喜欢看人放这种灯了, 真的很神奇, 在热空气的作用下, 灯越升越高, 肉眼望上去, 几乎和皎洁的月亮一样高, 一样亮. 有时候七八个孔明灯升上高空, 和月亮交相辉映, 特别漂亮.

神奇的孔明灯.JPG (23.93 KB, 下载次数: 0)

神奇的孔明灯.JPG

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与月同辉.JPG

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bucy + 2 + 2 纯粹支持。

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340#
 楼主| 发表于 2009-10-13 17:32:38 | 只看该作者
分床睡
2009-10-07

今天是值得纪念的一天, 因为从今天开始, 轩儿同意晚上自己睡了.
从出生到今天, 轩儿都是跟我们一起睡的, 而且几乎每天晚上他都必须要我陪着睡, 他才肯睡.

幼儿园毕业后我们跟他提过很多次要他自己一个人睡, 他就是不肯. 今天终于点头答应, 除了跟我们经常开导有关外, 还可能跟下面发生的事情有关:
大约一个月前, 他的新同学泷泷来家里玩, 两人躲进卧室里玩电脑游戏. 后来听泷泷妈说泷泷回家后伤心地大哭, 爸爸妈妈骗他, 不爱他“, 我不解地问为何. 原来在泷泷幼儿园毕业时, 他爸爸妈妈对他说别的孩子在上小学前都自己独睡, 不再跟父母一起睡了, 泷泷虽然不愿意, 但也只能听从. 那天在我家见到卧室床上有三个枕头, 聪明的他马上就明白轩儿还跟父母一起睡. 当时泷泷并没立即发作, 但回家之后却哭闹得很激烈, 要求恢复跟爸妈同睡. 可他爸妈立场也很坚定, 并没有因此妥协. 到最后没办法了, 他们跟泷泷说轩轩已经跟爸爸妈妈分开自己一个人睡了. 泷妈也知道他儿子不会相信, 并预言泷泷肯定会跟轩儿查问此事. 结果第二天轩儿果然告诉我说泷泷在学校追问他是否还跟爸爸妈妈一起睡“, 我饶有兴趣地问轩儿是怎么回应的, 轩儿说我没吭声, 我可不能让他知道“, 可是泷泷不甘心, 隔了一段时间, 又旧话重提, 继续追问, 轩儿仍然没回应他. 我听轩儿描述这个过程, 把我逗得哈哈大笑. 我和轩爸趁机又引导了他一番, 告诉他再不自己一个人睡, 被同学们知道了就要被人笑话了. 我们多次告诉轩儿国庆节就把他的房间整理好, 让他做好心理准备, 并经常在他面前提一个人一间房多好啊, 喜欢干什么就干什么, 一个人一张床多好啊, 喜欢怎么睡就怎么睡..., 慢慢地轩儿的心里开始憧憬一个人的世界了.


功夫没有白花, 经过几个月的引导后, 轩儿终于开了金口, 同意一个人睡了. 我们很高兴, 帮他把术垫换上新的床套, 床套还没套好, 轩儿就把他的枕头和被子搬过来了, 并要求我把他所有的书都放到他房间的书架上.

晚上睡觉时, 轩儿乖乖地躺到了自己床上, 我帮他放好蚊帐熄了灯, 道了晚安后退出他的房间, 轩儿让我把房门开着, 不要关门. 我照办. 过了一小会, 传来轩儿的呼叫“Mummy, I’m scared!“ 我过去轻声告诉他不用害怕, 妈妈就在隔壁, 有需要会随时过来的. 又过了一会, 我再偷偷地去看他, 他已经睡着了! 哈哈, 真顺利, 我心里暗自高兴.

可是轮到我睡觉时却觉得床变得怪怪的, 睡哪都不舒服了, 轩爸笑话我说分开睡, 不是轩儿不习惯, 而是你不习惯了!“

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zhangsh + 2 + 2 恭喜!

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