我和21个月宝宝读《德道经》

simple_99

知音网上的那个给您回复了，有些晚了，请包涵，有时间看看，以后我们多交流吧

manmanmm

上午还没说完话就单位有事离开了。
3月3日
饭前我跟着CD中一起诵读了一会，孩子一边玩一边听，也不时的“邀请”我加入他的游戏，趁他在洗澡时，我读完了德篇（道篇还是没有读，下次得改先道篇了），宝宝是哭着进房间的，因为还想玩水，舍不得从水里起来，为了安抚下他的情绪，我们玩了会藏猫猫，嘿嘿，他很快就多云转晴了，我呢，就一边藏猫猫一边背着双一章，小孩真是天真，我总是藏着同一个地方被他找到，但他就如第一次发现我一样，兴高采烈，激动得不得了。玩了一会我们讲了几个小故事，他自己就迷上了我的眼镜盒，我就开始让他听我诵读了，还不错，一口气听我诵读了约20分钟吧，看着他也困了，就让他听着CD睡了。
安顿好小家伙，看了会《老子 德道经》，熊先生在书中提到的，我们要诵读非常道的经典和非常名的名，要呼唤无处不在的名和形，这点我有点迷惑，他提到的那些非常名，如什么臭肺等，是什么呢，是我们脏器名吗？他书中提到的那一章讲义，如何实践的，我没有看过，有朋友能解释一下，或是做个链接让我学习一下吗？谢谢？

回归自然

您好!老子学院分为德真道教育(成年人)和德慧智教育(孩子)
非恒名的教学是德真道教育的部分,我已在知音论坛中的短消息中告诉您了,您可能还没有看到.

manmanmm

谢谢：）
已看到了。

zxtzxc

我的两个宝宝也在读道德经呢，留个记号，一起加油。

manmanmm

3月4日，结束了一周的二至四章的重点诵读，开始重点诵读五至七章的诵读。
照样还是在诵读前与孩子玩了一会，读了些小故事，读完了德篇，小休一会时，突然小家伙想玩藏猫猫，那就玩一会吧，我一边与他藏猫猫，一边嘴里诵读双一章和第二至三章节，可二至三章我自己不憝，当我记不起停顿下来时，小家伙既然接了上去，哈 他既然接了上去，于是他跺在衣柜里，我站在门外，就这样，我读二个字，他接接两个字，三章节也读完了 ，呵呵，呵呵，真是有趣，真是让真高兴，我高兴得在床上翻了个跟头，小家伙看着高兴，也来一个。看来他真是记下了。
所以说要坚持，要真信不疑的坚持！
谢谢小石头，谢谢这儿给过我帮助和鼓励过我的朋友老师，大家一起坚持！

liyingbai755

我家儿子也正在读老子呢，坚持！

manmanmm

3月5日
开始加入了开卷歌和心愿词，自言自语的感谢了老子爷爷感谢了德道经，小家伙有点奇怪的看着我，嘴里自言自语说老子爷爷老子爷爷
诵完双一章，把老内容复习了三遍，再诵了七遍新内容，只是小家伙还是会打断我
德慧智的字卡到了，准备贴张大纸，把64卦贴在墙上，每周再贴几个新字（德道经上的）试试看，愿不愿意看看德道经上的字，以前儿歌和故事书上的字，也是隔一段时间换一次的贴在墙上，小家伙自己也愿意看，也愿意识，效果也不错。

碰到困难的时候，我总是潜下来看看大家的贴子，从中寻找方法和接受鼓励，真是感谢在这儿有机缘遇上大家！加油，为大家加油，也为我自己！

3月6日至8日
6日和7日晚，坚持了通篇的诵读，虽然喉咙很痛，但我还是坚持自己为孩子诵读。6日晚，刚开始诵读时，孩子还是不愿意我诵读，总是想让我讲小故事，我很严肃的对孩子说：”妈妈知道宝宝是很讲道理的，宝宝自己看会书，妈妈自己也看会书，看完了，再给宝宝讲故事好吗？”他很不情愿，但也没有再打断我。我就坐在小凳子上诵读，读着读着，他自己爬到我腿上，看看德道经，又看看自己手上的书，很乖的就听我诵读十几章。呵呵，本想看他有没有定力听我诵完德篇，但他还是坐不住，也就没有勉强他，让他自己玩了。我想，这也是一个好的开端嘛：）
开始有意识的使用识字卡了，宝宝喜欢自己拿着手上看，但翻过篆书的一面，看着不认识，就不愿意看了：（宝宝应该也能认识几十个字了，怎么才能让他喜欢篆书并认识呢，这还得想想办法。打算先把他认识的字与篆书一并贴在墙上，一周一组，与64卦图一起。不知道大家和老师们有什么好的识字方法呢？请教了。

3月9日晚
今天早早的下班回家了，走到楼下看见宝宝正在小广场玩，就陪他做了会秋千。回了家，听着CD吃完饭，爸爸难得的陪着玩了会，早早的洗完了澡，就开始我们的阅读时间了。
不知道是不是爸爸在房间陪着玩，小家伙很高兴，由着我一口气了十二章 ，跑过来亲了我一口，就又投入与爸爸的游戏中了，接着读完了德篇。休息一会，吃了个苹果。再由爸爸抱着回了房间，继续我们的阅读。这一次，诵读了双一章，复习以前的内容，宝宝还算乖，自己玩一会，又与爸爸玩一会，最后爬到我腿上来，抱着我听我诵读，我心里暗自高兴着呢，没想到没听两章就不愿意了，指读嘟嘟熊说要讲故事，好吧，那我们今天就暂时“玩”到这儿吧。
不知道是不是爸爸陪着我们诵读，宝宝明显比前些天高兴，也愿意让我诵读，而不是总是缠着我贴着我，而且识字卡也很高兴有兴趣。只是爸爸与我们一起诵读的日子少之又少哦.。 所以，希望爸爸们还是能积极参与孩子的读经典时间来才好呢。
给孩子诵读前，我自己在房间里，诵完了双一章和德篇，感觉气氛很好，抱着宝宝进来，我念了开卷歌，让宝宝指认了德道经和书上的老子爷爷（他认识德道经三个字），并让他闭上眼，摸着胸口看看心里的老子爷爷，他很愿意做。每次问他看到了没有，他说看到了，呵呵：）（不知道是不是随口答应我的呢）。
64卦图片，还是没有贴，不知道是不是有什么讲究，再问问他们道教界人士吧。

manmanmm

有位朋友帮我把这个贴子转到道德知音论坛的婴幼儿教育栏里去了，那儿的朋友和老师都很好，大家有兴趣，也可以去看看：）

manmanmm

3月10日
今天给孩子的诵读是在父子俩的玩闹声中完成的
父子俩玩着踩地垫的游戏,你跑过来,他跑过去,根本没有一个相对安静的环境，虽然我坚持诵读完了德篇，但感觉他们这样玩闹声音太杂，诵读的效果不是很好，唉，只有自己坚持着读，希望孩子能偶尔听些进去也好
发现孩子喜欢玩字卡（是我以前购买的普通识字卡），但字卡比较薄，容易折坏，因而也没敢拿出我从德慧智中心购买的字卡，打算去过下塑，可能这样不容易弄坏。
关于孩子的经典诵读，基本还是以我诵他听为主，真希望他就能加入我俩共同诵读的行列啊，期待着....