动动读经

xylonhong

先进第十一的上半部分差不多了，不用提醒就可以读下来了。

对下半部分的子路等弟子侍坐这一章很感兴趣。这里面很多对话，小朋友都要问"这是谁说的","这是谁对曰","为什么是小相，不是大相","三子者是谁?"

manmanmm

我们家从去年十中旬月份开始听CD的,但因为家里人不重视,所以白天我上班时，基本都没有怎么放，也就我回家时放放，其间还中断了一个多月，从今年２月我改变了方式，在单位时只要想起来就打电话加家督促家人放ＣＤ，而且回家改为自己诵读给小朋友听，偶尔会开下口，但极少：（
可能家人比较宠的原故，小朋友比较燥，就象您说的，可能小朋友知道老人家宠他，认为自己说了算，看来得慢慢转变下，要做做规矩了．
但也好难哦

xylonhong

先进第十一的上半部分结束。开始颜渊第十二的上半部分。

小朋友在房间里自己读书。
突然听到小朋友喊:"有水乎？"
爸爸听不懂，不答。
小朋友再喊:"有水乎？"
爸爸问:"什么？"
小朋友解释说:"有水吗？"

不会读成孔已己吧？

manmanmm

真可爱的小朋友！
活学活用：）

even_fox

加油啊！！！！！！！！！！！

cherry78

楼主读论语是每天反复放一章节还是20篇放完呢

xylonhong

原帖由 cherry78 于 2009-4-14 12:54 发表
楼主读论语是每天反复放一章节还是20篇放完呢

按照我们的进度，基本上一个月4篇，要保证每一篇在读之前要听过2个月。那么基本上会是8-9篇反复的放。

xylonhong

近来读经不是很顺利。原因在于大人的要求随着小朋友能力的增强而水涨船高。

所以自己反思了一个礼拜，小朋友也停止读经一个礼拜，期间只是听MP3。

现在又开始拣起来。心态放平，期望值放低。

颜渊第十二结束。开始子路第十三。

读新的篇章时，只会有个别生字。
小朋友强烈意识到读书是必须要做的事情，但是经常还是不情不愿。
之前读过的随便拿起一篇，小朋友基本上都能读下来。
小朋友不再反对增加新的mp3。

xylonhong

爸爸开车到高架前排队等上桥。小朋友问:“上桥乎?”妈妈回答：“然也”。爸爸回答：“对”。小朋友就说:“你应该说上桥也。”

然后，小朋友又说：“大卡车黄色乎？”

xylonhong

逛了几个月的儿教网，受益良多。不过后来动动小朋友坚持不肯读经，再加上自己忙其他的事情，也就不来了。

最近小朋友又开始读经了。而且表现很好，肯认认真真的读，不会故意读错。今天小朋友说了一句很有意思的话，特地上来记上一笔。

爸爸教育小朋友要讲信用，说:"人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？"
小朋友就反问爸爸:"小车无輗，可以开吗？"
爸爸不知就里，冒然答曰:"不可以。"
小朋友就说:"小车有軏，当然可以开咯！"