闲着也是闲着，菜鸟妈妈和欣然宝宝一起学英语（1岁4个月开始，教材先用的机灵狗）

菜鸟妈妈

原帖由 糯米佳佳 于 2009-2-27 17:38 发表
关注楼主的贴了好久,我个人认为楼主这个贴子的可操作性非常强，特别是对于哑巴英语的妈妈来讲。同时也是因为看了你的贴子才有信心买了机灵狗ABC(我的英语超菜)现想问一下欣然妈原版小书《熊爸爸钓鱼》是在哪里买 ...

非常感谢你的关注。
我感觉我的方法不用费太多力气，也不用花太多心思。但是一分耕耘一分收获，付出的少，得到
的也不会多，所以这样学习的效果到底怎样，我没太多信心，我唯一有信心的就是，每天读会英文书我可以坚持。我
希望坚持到上小学前，这样即使每天的付出很少，累计起来也不少了。
《熊爸爸钓鱼》是我团购的PM系列的英文原版书25本中的一本，PM系类有900多本，国内引进了90本，叫体验英语，这类书的优点是原汁原味，缺点是没有音频，因此我也只买了一次。
在淘宝里有不少卖这类外贸原版书的小店，你可以搜索一下，我短信给你一个其中的一家，搜索“PM分级阅读”试试。

菜鸟妈妈

原帖由 lovelyiiii 于 2009-2-25 20:45 发表
谢谢欣然妈妈的回复，这下不买第一级我心里也有底了，省下的钱正好买原版书

我觉得现在孩子小的时候接受能力强，而我们又没有英文环境，应该加大英文的信息输入量。至于中文方面的学习我到是觉得不必太 ...

回复lovelyiiii，不要客气，多多指点。
我目前的亲子阅读，尤其是中文的亲子阅读做的不好，所以对于中文输入我想更多些。对于英文这快，因为我的词汇量太少，所以备课还需要时间，加上孩子又坐不住，因此想输入多也多不了呀。总的时间有限，因此还是想侧重中文多些。
你在哪个店里买的PM系类，方便的话短信给 290楼的糯米佳佳一个吧，谢谢你啦。这类书的缺点是没有音频，我发音没自信，因此一共买了25本，看了才不到10本。
非常感谢。

lovelyiiii

关于孩子的中文学习这块，我还想向楼主讨教呢，欣然1岁4个月时的中文表达能力已经非常让人吃惊了，不知楼主平常是怎么训练她这项内容的呢？我家果子马上也16个月了，可最常讲的还是单字，2-3个字的词也能说一点，但通常都是回答问题时讲的，自己主动说的比较少。句子还没说过。

中文阅读这块，我一直在坚持，但是阅读量怎么说呢，比没有亲子阅读的孩子肯定要多不少，但跟一些非常用心的妈妈比就明显要弱很多了。我觉得我最大的缺点就是比较懒散，做事没什么系统性，中文阅读每天都是东一榔头西一棒的，但好在是基本每天都有坚持。希望现在的英文阅读也能做到每天坚持下去。

虽然我不要求果子的能力和别的孩子比，但是看到欣然的表现还是很羡慕啊，所以就想请教下欣然妈妈平时是怎么和孩子交流的，谢谢了哦

还有关于笑妈推荐的康式中文阅读教材，好象还蛮系统的，也不知该不该出手买下，犹豫中。

meijun2

慧慧也是不太喜欢Cd里面的单词朗读，估计是嫌速度太慢了。特别是她已经掌握的单词，但是，对于歌曲部分，她就喜欢的不得了。可惜第一级已经没有了这些动听又好玩的歌曲了。

winnows

原帖由 菜鸟妈妈 于 2009-2-27 13:23 发表

每天读会英文书我可以坚持。我
希望坚持到上小学前，这样即使每天的付出很少，累计起来也不少了。 ...

很久没来，欣然已经开始学第1级了，坚持就有收获呀。或许现在还谈不上收获这个词，但累积累积，到孩子上学的那一天，他听过的英语就是个巨大的量了。

菜鸟妈妈

2月26日 星期5 机灵狗第二级24册  复习ABC第24册，第一级第24册
今天这课挺喜欢的，对于题目，我就按照家长手册的讲了，即使听不懂，多记住一个词组也是好的。早点熏陶点文学色彩。

菜鸟妈妈

2月27日 星期6 机灵狗第二级25册  复习ABC第25册，第一级第25册
On the farm，关于农场，在英文书里实在是件常见的事情，但是对于我们来说，一点没有这类文化背景。欣然很不喜欢这课。我一翻开她就打书，样子还挺凶，小妞，脾气是越来越大了。还有之前的那个假发，至今都不喜欢。
我想这样，把不喜欢的文章的mp3单独反复播放，这样，不脸熟，也声音熟了。这么贵的书不能浪费啊。目前是10课一组播放的，还可以选择更多更灵活的播放方式，有时候以为孩子没有听，其实通过她有时候抢着说的现象来看，对于有兴趣的，还是听了些进去的。

菜鸟妈妈

2月28日 星期7 机灵狗第二级26册  复习ABC第26册，第一级第26册
今天这课还算喜欢，对于“宠物”这个词，感觉也似懂非懂了。反复的读了很多次，然后还让读，就尽量用中文把图画里的内容都讲讲，遇到有兴趣的就充分利用利用。

菜鸟妈妈

推荐一本好书：
在同事的推荐下，买了本好书《会讲故事的单词书》，里面内容很丰富，我拿到书都看的爱不释手。我打算先用几个月的时候让欣然熟悉里面的中文词汇，因为感觉她现在对于新的词汇，能够很快的记住，目前正好需要这样的准确的词汇告诉她，图画画的生动形象，对于正确理解词汇都有很好的作用。这本书介绍单词1200多个，才16.5元，性价比很合适。好久没有买书了，买本吧，最近当当不要运费的。卓越就变态了。用这几个月熟悉中文词汇的同时，我赶紧预习一下英文怎么念，因为随眼一看，基本80%的单词我不认识。句子我读着费劲，单词我还能应付。在尽可能的条件下给孩子多点输入，就算以后没用，现在能带给她快乐也是值得的。
周末拿给欣然看，在我的利诱下，果然喜欢，连坐尿盆拉臭，在餐椅上吃饭都要看，奶奶说“这是哪国的博士啊，拉臭还要看书。”

菜鸟妈妈

回复lovelyiiii，欣然说话确实早，在小区里同月龄的小孩里算是突出的，为此，没少让奶奶得意。

对于说话早晚，我感觉就是个体差异，等到2岁半的时候，就一样了。你能够坚持亲子阅读，得到的益处是全方位的，我很羡慕，你根本不用在乎现在能说几个字的话。
中文阅读这快我也是觉得除了坚持很难外，主要原因是那些书孩子不喜欢，系统性也很难把握，我也没有那么多时间去书店挑书，光看个网页介绍又觉得心里没底一般不下单。英文，我用机灵狗，感觉还不错，也发愁这之后选什么呢。

欣然喜欢瞎嚷嚷，也不见得是什么好事。她说话早，我感觉还是性格所至，至于平时怎么交流，我想想，可能有以下几点：
1．
家里人多，都喜欢逗孩子，逗的多，主动说的就多。
2．
孩子的奶奶比较注意多和孩子玩，多和孩子说话，并且出去喜欢和别人聊天，让人家逗孩子这样。这种行为有利有弊，但是对于早说话，我认为是用点用处的。
3．
我这快，做的不好。虽然也讲讲故事，念儿歌，但是量不大，尤其是1岁以后，那状态比之前差多了。但估计多少还是有点用的，她现在的很多表达都是故事里的话。

笑妈那套书我看过，没买，我的个人理解是，那套书作为识字教程是不错的，因为比较系统，就是把每个儿歌（100首，从很简单的开始）和故事（不记得多少篇了）里面在之前没有遇到的生字在底下专门写出来，这样扫完了生字再读，孩子就自己都能读，对于提高兴趣和增强自信，有很大好处，很系统，而且每课的生字量不算多，所以完成每天的任务不会有太大压力。虽然家长自己也能按照这个原理，找一些儿歌，从字少到字多的，然后再找短文，然后再把每课的生字挑出来先学，学完再读课文，但是一来太花精力，二来不好保证每课不会有太多太少的生字，所以，还是花点钱看人家整理好的省事。对于系统识字，我认为那套教材是填补了一个空白。但是对于阅读，感觉里面选的儿歌和故事并不是特别好，所谓不好，就是不是太生动，不是太有意思，文字不太优美，文学水平不高，也许是为了兼顾识字的要求吧，无法作到面面俱到。因为我对于孩子识字早没要求（上学前能自己看儿童读物就行），目前的宝贵时光，我更愿意花在给孩子读“比较经典、优秀的文字作品”上更好。本来孩子愿意听你读的时间就少的可怜，当然要给最优秀的了。如果你是希望孩子能象笑那样2岁就识字2000，选那套教材到是可以使孩子的识字很系统的进行。