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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 小小小鲸鱼
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向应试教育低头。。。。

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271#
发表于 2008-12-14 14:50:40 | 只看该作者
再顶一下,让大家辛辛苦苦建起的优质楼再次置顶。

也好让后来者多看看。

咱也回味下。

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小小小鲸鱼 + 10 + 10

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272#
发表于 2008-12-14 19:40:22 | 只看该作者
进来学习!!
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273#
发表于 2008-12-14 20:45:38 | 只看该作者
鱼儿,早些天看见这楼了,怎奈已是高不可攀,只瞅了瞅你家鲸儿的情况。


俺俩一样,属于对孩子要求多多,期望较高的。而孩子也确实优秀,让我们的希望不会流于妄想。

对学校,慢慢就适应了,一上学,你得学着慢慢减负,你家鲸儿已是非常出色,你松松手,不用太过焦虑,拣一两样留下来,有时取舍是必须的。

俺是过来人,从当初一点点减,到现在只想儿子能多吃点、长胖点儿,其他的顺其自然了,好在他在校表现不错。当然寒假时又会落俺手上,俺又少不得一番调教。

和学校争短长,往往吃力不讨好。孩子的精力毕竟有限。

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小小小鲸鱼 + 10 + 10 这几天搬家,回晚了。。。等你呢

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274#
发表于 2008-12-15 09:35:30 | 只看该作者
父母是孩子的经济学家. 因为经济学就是关于如何面对艰难抉择的问题. 未必有最佳方案, 但始终都有多种选择. 因为决定到一个人的一生, 这是场艰难选择。

此楼引起我的思考:

1. 对环境的适应,是否只有顺从?
2. 如果用国际化的视野来看待教育, 中外不同. 那么, 对此环境的适应,是否意味着对彼环境的适应?
3. 成长路上, 与环境的和谐相处能力, 和对环境的独立洞察力、判断力, 孰轻孰重?
4. 保留自己看重的品质, 不随波逐流, 是否必定意味着特立独行和孤独?
5.  "你选择做痛苦的苏格拉底,还是快乐的猪? 这个价值观决定父母为孩子的选择: 你愿意孩子成为卓越的孤独者? 亦或只是平庸着快乐?

[ 本帖最后由 ciscotang 于 2008-12-15 09:37 编辑 ]

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梦幻妖精 + 2 + 2 精品文章!
小小小鲸鱼 + 10 + 10 矛盾ing,,,,,,
老鱼儿 + 2 + 2 有见地!

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275#
 楼主| 发表于 2008-12-15 12:08:29 | 只看该作者
原帖由 ealain 于 2008-12-14 20:45 发表
鱼儿,早些天看见这楼了,怎奈已是高不可攀,只瞅了瞅你家鲸儿的情况。


俺俩一样,属于对孩子要求多多,期望较高的。而孩子也确实优秀,让我们的希望不会流于妄想。

对学校,慢慢就适应了,一上学,你得 ...

家长思索的过程就是家长成长的过程,,,,,应试教育,我已经摆清了位置,既不是不屑一顾,也决不会竭尽全力,,,,还好,一切都还顺利,,,,
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276#
发表于 2008-12-16 12:03:32 | 只看该作者
自己做了一个口算练习纸的生成器

各位要给孩子进行口算练习的妈妈们,可以去试试

放在数学园地了

http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=134406&extra=page%3D1

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小小小鲸鱼 + 10 + 10 真好哇!

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277#
发表于 2008-12-21 16:28:13 | 只看该作者

回复 #27 小小小鲸鱼 的帖子

我们的孩子不像小鲸鱼的那么优秀,但我们也是鼓励,鼓励,再加激励,比如做到什么程度奖励他最喜欢的电脑游戏10分钟...这是孩子的基本功,一定要做好的。

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小小小鲸鱼 + 10 + 10

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278#
发表于 2008-12-21 16:37:06 | 只看该作者

回复 #37 千江有水千江月 的帖子

这样很容易造成“偏科”,当然这对小学的孩子来说可能没有那么严重。
比如,英语很好,经常被英语老师表扬,孩子就会很更喜欢英语;而数学就会影响。
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279#
发表于 2008-12-22 15:39:01 | 只看该作者
要想同时踩在两条船上,难呐。

很多时候,可能过于担心眼前的一点点东西,再过十年,后头看看,那些东西,还值不值得这么追求?

小鲸鱼很棒!但是自己觉得这样很没意思。

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280#
发表于 2008-12-23 10:19:06 | 只看该作者

一个字:累!

是很好的话题。实在看不下去了,太累了。优秀的孩子难免招人羡慕,如果他真是快乐的,我也就真的很羡慕了。不想看着孩子这么累,不做人上人又怎么了?!

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