给中国教育一记响亮的耳光

天地平和

原帖由 9143in 于 2008-10-31 14:04 发表
哈哈... ... 坐在井里也别忘了井里的好处，安全又凉快。

飞在天上也别尽惦记着地上的食儿好吃，这边厢风景独好。

我是说，客观来自于两边均衡的了解，不是看几篇文章就能窥其全貌的。手拿一根棒槌，一窍不 ...

我未必在井里，虽然确实安全又凉快，兄倒是真的在吃地上的食儿，以为这厢风景独好。
”不识庐山真面目，只缘身在此山中。“不妨展翅翱翔一下，你会看到更广阔精彩的世界，至少认识庐山的真貌。
”欲穷千里目，更上一层楼。“上楼来吧，兄弟。

qdylz

记得那一年的国际大专辩论会的辩题就是这个－－正方：人性本善；反方：人性本恶

^_^，辩论的会场从狮城转到儿教论坛了

等着继续看。。。

abuhg

其实
我是希望孩子诚实，坦诚
让不让由她的心声来决定，没有好不好

但是这个社会如果不告诉孩子人心险恶，如何让她以后在这个社会生存呢？
这不知道该是社会问题还是教育问题

但是一点，现在的教育肯定存在问题，当然这是另外一个话题了

天地平和

平民版主很有意思阿，只在评分里表达你的态度，不过在下愚钝，对“一半砂子”不能理解，不妨进来多说两句。

至于给我的土匪形象的加分，呵呵，辩论就是这样的，不过没有什么粗鲁和野蛮，比起从小喜欢选小果子，长大了喜欢讲半古文的朋友还是真诚很多，所以这“土匪”的称呼还是还给你吧。

八根儿

好文！分析透彻到位！

天地平和

原帖由 abuhg 于 2008-10-31 15:51 发表
但是这个社会如果不告诉孩子人心险恶，如何让她以后在这个社会生存呢？
这不知道该是社会问题还是教育问题

这里恐怕有点误解，让孩子明白人心险恶和教会孩子去做人心险恶的人完全两码事。

要是非要牵强的联系在一起，那我不妨说两句，文中和我的回帖中已经提到：

“在没有教会孩子控制邪恶本性的时候，不适合让孩子看《葫芦娃》这样的影片，因为他会首先学会满足邪恶本性的方法！！！”如果你教会了孩子控制邪恶的本性，那让孩子看《葫芦娃》就未尝不可了。

以文中的实际例子说，总统父母采用的分果子方法，不仅是在引导孩子良好品行的形成，也是在帮助孩子控制“贪婪”的本性，何出此言？！！！！！！！！！！
大量进行这样的正确教育，让孩子建立一种价值观念－－所得和劳动成正比，多劳多得，少劳少得，不劳不得。那么孩子在付出努力之后，就会习惯性的期待等价于他劳动的回报－－这就是控制住了贪欲，也就是贪婪！！！如果同时培养孩子勤劳的美德，奋斗的精神和“君子求财，取之有道”的道理，就能够让孩子在成长后努力工作去争取前程！！！

在我看来，贪婪是人的天性，对凡人来说，大可不必完全消除，因为正是贪欲才有人类的进步，比如贪图安逸，人才会发明工具，最终不同于动物！！！当然了，完全控制贪欲还是很令人向往的，毕竟可以“壁立千刃”！！！

“壁立千刃，无欲则刚！！！”是我的追求，“海纳百川，有容乃大！！！”送给半古文朋友和平民版主，也与诸君共勉！！！

hsq2003

刚刚浏览完，也想争鸣一下。我个人较为赞成西方的原罪说，也欣赏他们对人性缺陷的治理的操作方式。对人性缺陷的认识不仅直接，而且具有很强的可操作性。较之空洞的"修身、齐家、治国、平天下"和“成为共产主义接班人”要务实得多。

八根儿

不过，此处理也未必好：“阿姨很喜欢你的果子，把你的果子送给阿姨，妈妈再给你买一个。”

还是征求娃娃意见最直接：“阿姨想要，你愿意给她吗？”，如果娃娃不愿意，那么直接给对方说 sorry。。。

tongtonghu

我们要多听听不同的声音呵

guxiao3482469

很实用的方法，谢谢！