洋洋的小学生活之 一年级（2002年4月）

hutianyang

2009年2月20日星期五
和儿子一起检查作业时，儿子充满感情的说：“妈妈，等一下你读一读《春雨的色彩》这篇课文吧。我感觉它写的真好呀。”我惊喜，平时和儿子一起阅读时，看到优美的文章我总是提醒儿子让他感觉一下那些语句，体味一下作者的感情。看来儿子潜意识已经有点可意会又不知如何言传的感觉。
作业签完字，我们拿出语文课本，准备读一下儿子推荐的课文，说实话我的普通话还真是不敢和小孩子比，所以我诚心诚意的说：“儿子，妈妈知道你读课文读的最好了，充满了感情，妈妈很喜欢听你读课文，你给妈妈读一遍行不行？”“好”儿子非常高兴的接受了我的建议，然后就流利的朗读其课文了。读的真不错！
读完，儿子又说：“妈妈，你知道春雨是什么颜色的吗？”我摇头微笑，儿子也笑着说：“是彩色的呀，我同桌回答说是彩色的，老师说对了。”  “妈妈，我也回答问题了，我回答了春雨为什么是绿色的。” “哦，能不能告诉妈妈一下呢？” “我回答说春雨是绿色的，因为他落到小草上，小草就变绿了。但是它并不是把小草染绿的，而是落到小草上，小草长的更绿了。老师说我回答的真棒。”“是呀，你真棒，妈妈也觉得你回答的真好呢。” 趁着儿子高兴，我问：“儿子，你上语文课时回答问题很积极了，数学课时你回答问题积极吗？”（因为儿子的数学老师说过他上数学课时主动性不够，总是心不在焉一样，从不积极回答问题。）“没有，我上数学时没太回答过问题，因为我想看一看别人能不能回答正确，如果他们回答不正确了，我再给他们纠正。” “哦，那别人回答正确了吗？”“是呀，他们都回答对了。”言外之意也就是所以他不用回答了嘛。（天呀，儿子是真的这样想？他把自己定义为纠正别人的“警察”了？还是儿子给自己不回答问题找的托词？还是儿子想的比较慢，等他想出来，别人回答的刚好也是他想回答的呢？只能在以后的学习生活中更加细心的观察了。）呵呵，当然我只能是在脑中快速的想这些问题，事实上听到儿子如此好笑的回答，我把儿子拥在怀里和他一起大笑，说明妈妈相信他的回答。  然后我接着小心翼翼的问：“儿子，你最喜欢上什么课呢？”“哦，我最喜欢上语文课，上数学课，上体育课，上英语课…..”儿子把他们开设的所有课程都数了一遍。最后补充：“我觉得这些课都非常有意思，我还特别喜欢体育课。因为我们体育老师会做火车头领我们玩。”呵呵，可爱的儿子，爱玩的天性呀！听到儿子喜欢所有的课，看到儿子每天都这么精力充沛，兴高采烈的学习、生活，我真的感到很安慰，很幸福！

千里马妈妈

好可爱的洋洋！当警察也不错啊，嘿嘿。

secretgarden114

原帖由 hutianyang 于 2009-2-20 16:32 发表
2009年2月20日星期五
和儿子一起检查作业时，儿子充满感情的说：“妈妈，等一下你读一读《春雨的色彩》这篇课文吧。我感觉它写的真好呀。”我惊喜，平时和儿子一起阅读时，看到优美的文章我总是提醒儿子让他感 ...

洋洋同学真是很感性啊，看他给你解读 春雨的色彩，真是很有意思。这位同学感情细腻，擅长甜言蜜语，呵呵，把我们这些大妈都给迷住了，将来对小mm的杀伤力那是可以想象的。

renhuali00

很久没来看洋洋了，看到洋洋喜欢上这么多课，真是爱学习的好孩子，表扬表扬 。慕慕却因为语文老师老占课而不太喜欢了。

hutianyang

不知道大家的孩子有没有每天早上起床都要哼哼唧唧的习惯？洋洋每天起床娇娇滴滴的这样那样，我不想一大早的就把孩子批评一通，所以每天都必须忍受他的撒娇，磨洋工！唉，气死人了。

千里马妈妈

早晨时间紧张，才更会觉得孩子动作慢，耐心点哦！

wendyl

放个背景音，孩子注意去听了，说不定就不会哼唧了。

hutianyang

原帖由 千里马妈妈 于 2009-2-23 22:18 发表
早晨时间紧张，才更会觉得孩子动作慢，耐心点哦！

是的，是的说的对极了，主要是想让他多睡会，起的晚。大人起的也比较晚搞得焦急。

hutianyang

原帖由 wendyl 于 2009-2-23 22:58 发表
放个背景音，孩子注意去听了，说不定就不会哼唧了。

对，准备明天开始放东西给他听，原先用过的方法，最近不用反而忘了这招。谢谢你呀

renhuali00

晚上早睡吧，慕慕倒不哼唧，一叫就起，就是慢，我就老说他磨蹭---