这学期开学, 学校的作业更多了.
从前在家最多做半个多小时的作业, 现在至少要做一个小时. 多出来的都是语文作业.
另外, 这学期, 语文老师天天都要求家长在作业本上签字. 要求家长报听写.
天天检查颀颀的语文作业, 真是有点烦.
低年级的孩子, 作业要求家长签字无可厚非, 但到了高年级, 还要求签字,有些不理解.
更让人费解的是, 颀颀读四年级时, 也是这位老师教的语文,那时也没有多少要求家长签字的作业.
偏偏到五年级这样的要求就多起来.
时间真是安排不过来.
每天早上要读二十分钟左右的语文, 现在在读日有所诵(五年级) 龙文鞭影.
中午听英语故事, 已经在听OZ第四部. 自由地翻阅读想看的书.
下午放学回家就快五点半, 下楼打打篮球, 六点半左右回家吃晚饭.
开始做作业也要到七点多钟. 写完作业常常已经八点半,有时要到九点钟.
九点二十前上床, 和颀颀一起看点书, 九点半关灯.
现在,精彩阅读和创新阅读都没有时间做.
想颀颀多点时间弄学习, 只能让他少玩或者少睡会儿,
但身体比学习更重要. 已经无法再减少他的玩耍和睡眠了.
今天作业完成得略早些. 让他做了一下说话训练.
因为在学第二课, 丝绸之路. 于是让他讲一个和丝绸之路有关的名人故事.
颀颀选择讲的是张骞出使西域的故事.
让他看完上下五千年中的张骞出使西域后, 不看书, 用自己的话来讲, 结果讲得结结巴巴,前言不搭后语.
指出了不足, 让他再准备一下, 重新讲, 一共讲了四次, 才勉强把故事讲完整.
第一课 草原 学完后, 让他设想一下, 老舍是如何与草原人话别的,
他也是说不出来. 感觉不知如何说.
于是启发了又启发, 示范了又示范.
他才勉强能说出几句.
看来, 这类的这说话训练还得常做.
在他小的时候, 忽略了这方面的训练, 现在补起功课来的确很累.  |