小学生香香

wendyl

早上听伊索寓言，语文早读。
晚上我到家时她写完作业，跳绳。吃饭后她就看一遍报纸上的漫画，经常看不懂，要我来讲一讲。她一边吃桔子，一边看《算得快》。
弹琴30分钟。读体验7两本《Billy Goats Gruff》和《The Tale of Turnip》。第一本背得熟。后面的问题像“你会怎么做？”等，她已经不能用英文来讲了。20分钟。
临睡前看语文书找出今日不会的问题。阅读理解，我也不知道怎么让香香明白这句话就是讲的什么什么意思。
我们一边做眼睛按摩，一边口头造句。

xinyuer

补了漏下的功课，感觉香香妈妈要求真严格呀
我就是放松型的，提醒一下，差不多就行了
所以cindy才没考过100分啊

wendyl

我们早上6点50起，听是洗漱吃饭时的泛听，读就十分钟。看着很唬人吧？哈哈，但是早上的时间很有效。
今天数学单元测验，香香拿个全班唯一满分，骄傲地不得了，没完成作业就玩了又玩，做作业思想不集中，不多的作业做到八点半。我在下载，没在旁监督作业。太糟糕了，训斥一通，扣掉今天的小红花。
还在看《算得快》。9点睡觉，什么都不做了。

wendyl

《算得快》是她新鲜两天的。香香特别喜欢华数课老师，不上课就不太高兴的。老师从不严肃说话，说话孩子气，教幼儿园的脾气都有了，所以很合适香香。因此她比较喜欢数学吧。
今天收到老师告状短信，香香在自习课上写作业很慢，有边写边玩之嫌。我把短信传给她爸爸，自己在单位里琢磨。
晚上回家我很严肃地让香香自我回顾过程。她自己觉得一直在写作业和改错，没有玩。我让她把改错都重新抄一遍，计时。结果出来了，事实胜于雄辩，她也承认自己太磨蹭了。改正的话太容易说出口了，我已经不相信，唯有继续盯住。我告诉她观察期是21天。
弹琴40分钟。这次弹琴手形非常好，效率也高。
香香口头讲了讲竞赛的作文。英语听读，口算练习。全部是作业，今天作业多一点。
语文回顾了不会的题目，给一朵红花。
回家坚持跳绳，这由她爸爸负责。

hutianyang

我也买了算的快，自己看了一下，就没推荐给儿子。大一些再说吧。

wendyl

早上听伊索寓言。早读还在坚持，读得一般。
晚上我回家就看到香香在外面面向小树跳绳，还想把枯叶顺便抽下来。她在光亮处看看够数300个了，就跑回家向爸爸汇报了。（她的跳绳可以计数的）
她自己一边吃桔子，一边看《算得快》。前面二三章应该能看懂的，她在看《一只青蛙一张口》。
7：30弹琴；8：30读体验7《Seven Foolish Fishmen》。我读一句，她读一句。读到9：10，她精神不集中了，总在笑。又停在Robin出场的地方，一句话总越不过。算了，做个口算，睡觉吧。
今天语文听写，没有问题。鉴于总体表现良好，奖励一朵红花。

wendyl

《算得快》是放在书柜里，香香自己挑的，换换口味。不一定要看得懂，反复琢磨琢磨，以后大了涉及到某些知识了，就可能联想到这里了，还有恍然大悟的感觉，很爽的。《算得快》里的某些章节我至今囫囵吞枣，没想搞明白过。但是有几章我印象深刻，现在还能记起来。不在乎何时看，高年级看也很好。

wendyl

今天早上去钢琴课和华数课。寒假里的华数课在香香强烈要求下也报班了。
下午回来她听伊索寓言，自己翻出书在看。看腻了就翻出一本书看七巧板图形。
我睡觉，她就完成她的作业，做一篇阅读理解。
香香的姐姐来我们家，带来了跳舞机。香香不会，香姐就友好地带着香香一起跳，积分很高，香香玩得很入迷，不停歇的。大家今天的运动量都完成了。晚饭后，香香还给大家讲了个笑话，未讲完就自己笑场。
回家香香弹琴。40分钟。
读体验的《Seven Foolish Fishmen》。总算读完了，比我想象得顺利，后面读得不错。20分钟。
口述日记一篇。30分钟。

千里马妈妈

这几天香香可是过得相当充实啊，羡慕！
寒假里的华数班都报好了，真是走在前面呢。香对数学很有兴趣，保持下去！

wendyl

今天早上香香起来就在床上做会儿华数作业。
听《轻松英语名作欣赏--伊索寓言》的第一篇《The Fox and The Grapes》。这次是精听。可能因为她泛听过两三天，所以并不排斥。我要求不严，听不懂就看书。听一句，说一句，说中文都可以。听五遍，读五遍。万幸篇幅很短，她有耐心读这么多遍。基本上把这篇搞定，以后再听就好了。比以前学Puss in Boots效果好。
阅读理解两篇。她还是对标准答案有自己的看法，虽然我认为这些答案很适当，她也要嘟囔几句，比上周强多了，没有强辩。答题也需要学习技巧呢。
下午弹琴，总是叫着我和她一起学，还不乐意我叫她“老师”，就是一起学就好了。
周末轻松，所以没有时间紧迫感，学到一个阶段就停了，只是觉得比平时用时间多而已。
出门溜达一圈。
晚饭后她看《弗朗兹的故事》。做华数作业。这次学拆分，真是个枯燥的内容，香香做到后来也没什么兴趣了，可还是坚持做完。
本来想口述一篇日记的，她今天有件伤心的事，没时间了，明天鼓励她说出来。
和她总结为什么这个周末过得轻松又充实----及早完成作业。

[ 本帖最后由 wendyl 于 2009-11-29 21:58 编辑 ]