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楼主: qdylz
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儿子学算术

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91#
发表于 2009-4-15 16:18:33 | 只看该作者
22、 有1到9这9个数 将他们分类
例如
   1,3,5,7,9
   2,4,6,8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
   1,3,7,8
   5,9
   2,4,6
是按照什么将他们分成3类的呢?

拼音的音调

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phoenix + 10 + 10 恭喜,可以上小学了,群里的人说就是按 ...

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92#
 楼主| 发表于 2009-4-16 08:59:31 | 只看该作者
原帖由 jiangying 于 2009-4-15 16:18 发表
22、 有1到9这9个数 将他们分类
例如
   1,3,5,7,9
   2,4,6,8
是按照奇数和偶数将他们分成两类的
现在问
   1,3,7,8
   5,9
   2,4,6
是按照什么将他们分成3类的呢?

拼音的音调



在电视上见过语言专家说广东话有九个声调,是按广东话的声调分类的吗?
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93#
 楼主| 发表于 2009-4-16 09:06:34 | 只看该作者
原帖由 雨珂妈妈 于 2009-4-15 15:52 发表



24.、一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:
    1
    11
    21
  1211
( 尾数都是1        )
( 前面两个数同位数相加        )
( 把前面第一个数拆开放两边与第二个数重新组合成一个数        )


题目太变态,不知道还有没有别的答案?
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94#
 楼主| 发表于 2009-4-16 10:12:22 | 只看该作者
昨天下班后继续跟儿子玩数的拆分、加减,说好完成后可以玩半小时的网络游戏。

儿子提出先从10开始玩,这样越玩越简单。我倒是很佩服儿子的儿子的这个想法,先难后易,越来越轻松。从10玩到9,妈妈喊我们吃饭了。说好吃完饭继续玩。

吃完饭,我们换了个地方继续开始。该做8了,儿子做了1和7、2和6就开小差说别的,被我扣了2分钟网络游戏时间,还剩28分钟了。臭小子还觉得挺好玩的,跟我玩起了倒数数字,27、26.....4、3、2、1、0。我可动了真格的,停止了网络游戏,数字拆分只能作罢。

要睡觉了,我坚决不跟儿子一张床睡,儿子动手拉我。“哼,你还管我,我让你做数字游戏你都不陪我玩!”儿子躲到另一房间去偷偷哭去了,我跟过去:“还整天想当喜羊羊呢,遇到问题不想想办法,光哭有什么用?这样吧,你答应上床以后继续玩数字,我就和你一起睡。”儿子哭泣着点点头。“好了,别哭了,上床开始玩吧!”

儿子在床上完成了8以后的拆分、加减,只错了4次。作为条件,让我从头玩了一遍,他在旁边监督。

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
phoenix + 10 + 10 还是让他觉得欠着点好,哪天不想玩就休 ...

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95#
发表于 2009-4-16 11:05:44 | 只看该作者
phoenix 2009-4-16 10:56 威望 +10 恭喜,可以上小学了,群里的人说就是按 ...
phoenix 2009-4-16 10:56 金钱 +10 恭喜,可以上小学了,群里的人说就是按 ...

这个是前几年的脑筋急转弯,不是小学入学测试
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96#
 楼主| 发表于 2009-4-17 09:18:02 | 只看该作者
接受phoenix的意见,不强制儿子练习。

昨晚上了床,我问儿子:“睡觉以前干点啥事?”“你光叫我数瓶子,今天我不数,你数。”好吧,看和听不是学吗?

我从10开始拆分、加减,练到6,儿子说他来。然后我5、他4,我3、他2,也算练了一遍。

儿子练到6-3的时候,我给暂停了一下:“刚才你做竖式的时候,把6-3算成了9,你看6-3等于9吗?”“不对,6-3=3。”
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97#
发表于 2009-4-18 22:26:36 | 只看该作者
动动数学有一章是包含关系,在一页图上画了几只小鸭和大鸭子,其中的小鸭子比大鸭子多,问是小鸭子多还是鸭子多?

    女儿就绕进去了,说小鸭子多。

    我说:你数数有几只鸭子,

    女儿说:2只(只数了大鸭子)

     我说:大鸭子和小鸭子都是鸭子,那鸭子有几只呢?

     女儿: 6只

     我:那是鸭子多还是小鸭子多?

     tina:鸭子多。

   我想总算是明白了。接着就做第二张图,女儿仍旧告诉我小花多,我一听就蒙了,看来还是不明白啊,只好接着讲。还是举比较熟悉的例子吧。

   先问她:我们家有几口人?

   女儿:5口人。这个是她最熟悉的问题之一了,闭着眼睛也能回答。

   我:那有几个大人啊?

   女儿:4个。

   我:那是大人多还是人多?

   女儿:大人多。

  我抓狂了,怎么说也不明白啊。 黔驴技穷了,都不知道怎么办了,这么简单的弯,都转不过来,我都不知道怎么解释了。

  只好拿了大大小小的化妆品的瓶子,实物讲解,3个大瓶子,2个小瓶子。

  女儿对我的化妆品很感兴趣,先问了一大堆的废话。最后被我制止了。

  先回答了,大瓶子和小瓶子的个数。然后我问:大瓶子多还是瓶子多?

  女儿:还是顽强的说:大瓶子多。

  我说大瓶子和小瓶子都是瓶子,一共有几个?

女儿:5个。
我真想不明白,数数都数的好好的,怎么一问问题就傻了呢?

最后我把小瓶子便拿走边问瓶子多还是大瓶子多?

这下女儿终于说:瓶子多。
估计是把小瓶子拿走的过程让她明白是少了瓶子。

这样加加减减了几个大小瓶子,女儿看来是开窍了,都答对了。

后面的几道题很快就做完了。

  这样的问题竟然这么费劲,看来那些奥数问题还有很长路要走。

[ 本帖最后由 phoenix 于 2009-4-18 22:47 编辑 ]

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
qdylz + 10 + 10 这种问题急不得,要等待

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98#
发表于 2009-4-19 00:36:52 | 只看该作者
看了楼主的帖子,受益了。请问那个会发音,能显示日期的计算器是什么牌子与型号。我儿子四岁一个月了,在家里也学学数学,但学到11的拆分明显感到难了,因为手指不够用了。但6+6=12,7+7=14,8+8=16,9+9=18能背出来,是不是加法也需要背呢?
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99#
 楼主| 发表于 2009-4-20 11:18:20 | 只看该作者

回复 #98 叮叮妈 的帖子

那个计算器还真的忘了是什么牌子的,等回家看看。

你可以到商场看看,一样功能的应该很多啊。
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100#
 楼主| 发表于 2009-4-20 11:21:03 | 只看该作者
星期天儿子为了玩电脑,主动提出数瓶子。

不过明显是折腾他老爸的,7以上的都是我来,6以下他数双数,我书单数。
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