征求意见—商羽超级记忆法

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大脑的潜力是无穷的，它那庞大的容量可与地球上的海洋相媲美。大脑皮层是由1000多亿个神经元构成的，每个神经元之间通过2万多个突触的连接形成了错综复杂的网络，可以想象神经之间的通讯是何等的高速畅通。每个神经元在接收成千上万个神经元传来的信息的同时还要向其它神经元传出信息，神经元之间的联系四通八达，畅通无阻，信息才得以瞬间传遍每个角落。有了这样一个超级信息通道，人才可以进行思维、进行感知、进行记忆等心里活动。
人脑可以储存1000万亿个信息单位，相当于5亿本书的知识总量（这些书一天读一本的话要读136万年！），即使每秒中输入10个新的信息，一生中持续不断的输入，按100岁计算，也不过3亿多个信息单位，这些信息对于庞大的脑容量来说不过是九牛一毛。
人脑虽然具有巨大的潜力和容量，可惜世界上最有成就的人，也不过利用了10%，其余的巨大潜能，人们闲置终生。
因此，从大脑的容量和信息的接收传送通道上讲，超级记忆是可行的，关键是要找到一条快速输入、安全存储、准确无误提取的大脑输入、存储、输出的模式。
     从生理上讲，我们的大脑的存储功能是天生的、超级的，任何人都 一样，其实无所谓聪明之分。除了先天弱智或后天外伤，没有谁比谁聪明！

     我们的优劣区别在于：
1、        记忆的方法的好坏
2、        回忆的能力的大小

     我们的困难在于，我们怎样去记忆？

     我们更困难在于，我们怎样能回忆？



                               




商羽超级图式记忆法是 针对普通正常人的一种高效的记忆方法，之所以称为超级，是因为它能对所有年龄有效、对所有学科有效，对所有专业有效，能够极大地发挥自己的思维与想象能力，其主要的特点就是针对我们在记忆过程中的最困难的步骤（记忆和回忆），提出简单而有效的解决方法。

    一、记忆
1、建立标准的记忆通道
其特征是选取19×19乘法口决以内的361个答案中的142个不相同数字作为记忆元素，以其个位数字为0—9分为10组，形成10个记忆通道，每一个数字对应一张图片，图片的内容是固定的，我们称为标准图片或标准记忆元素，如个位数字是“0”的分别有10、20、30、40、50、60、70、80、90、100、110、120、130、140、150、160、170、180、190、210、240、270，共计22个，其对应图片的内容分别是牛（10）、马（20）、鱼（30）、鸭（40）、书（50）、笔（60）、树（70）、花（80）、飞机（90）、100（人民币）、110（警车）、120（医生）、130（单车）、140（可乐）、150（电池）、160（苹果）、170（绳子）、180（蜘蛛）、190（小提琴）、210（杯子）、240（螳螂）、270（玉米）。

2、记忆方法：通过联想或强制把记忆内容与标准记忆元素绑定
如记忆元素“10”,图片是（牛），在这个标准记忆元素中我们可能绑定的内容，如：
1、        成语典故：对牛弹琴
2、        数学问题：牛吃草的问题
3、        笑话：一个关于牛的笑话
4、        音乐：西班牙斗牛士舞曲
5、        地理：西班牙
6、        英语：十个英语核心单词，一些与牛相关的
7、        背诵：疱丁解牛

3、建立标准的记忆内容
对于基础或经典的东西，我们建立标准的记忆内容，比如成语典故、英语字根类、美的诗词或文章、地理、历史、科学类，笑话、经典有中外名曲。
1）、标准的记忆内容一定是经典的或基础的，人人都需要掌握或人人都有用的东西
2）建立标准记忆内容的目的，是可以进行交流与比较
3）标准记忆内容是公开与开放的，
4）标准记忆内容也是由网友共同扩展的
    4、各人针对自己的实际有选择有组织地记忆

二、回忆
1、熟练掌握记忆通道和标准记忆元素
2、按照记忆通道和记忆元素，可以对记忆内容进行有序、反复地回忆
3、能够清楚地了解记忆不准确的内容，并有效进行复习
4、着重掌握标准记忆内容

。

三、优点
1、一生有效
对于标准记忆元素绑定的标准记忆内容，一生都不变，如英语常用单词，小学、中学、大学，我们都绑定同样的内容，同样，其他学科内容也一样
2、全行业有效
各学科、各行业都有效，如医生、律师等
3、适合各种年龄
尤其是婴糼儿，他们对图片有天才的识别能力
4、个性化
我们的标准化记忆内容是基础，但不代表你不可以记忆更多的内容，这就充分发挥个人的兴趣、特长、专业，定制个人记忆重点。
5、简单
一看就会，印象深刻，易操作
6、熟练掌握19×19乘法口决，极大提高计算能力
7、具备学习的连续性：小学、初中、高中、大学都是相同标准
7、具备无限拓展空间

四、目标
如果你孩子能脱口而出142个笑话、背诵142篇经典文章、解答142个趣味数学问题、讲解142个国家的地理知识是、随意书写1420个英语字根，你有何感想？

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通过近两年的努力，目前我们已经确定了142张图片的标准内容，确定图片很不容易，第一要精美，第二要内容单一，避免引起孩子歧义，第三要无明显时代特征，第四要格调高雅，第五要避免重复，好在终于完成 了。
     用图片表达19*19乘法口决
    关于英语单词的记忆，选用 的在1420个核心英语单词都 是英语常用2000单词内的单词，通过与这1420个核心单词，以一种全新的方式，拓展到近万个单词。
   关于名曲，选用世界名曲100首，兼顾各种乐器，或同一首曲目，不同的演奏方法，特别有中国名乐的经典。
   文学典故与图片便于联想，如牛---对牛弹琴，马--塞翁失马，等
   数学经典有趣问题，有许多奥数问题，如牛--牛吃草问题，鸡---鸡兔同笼问题
   还有 笑话 哲理故事 历史 、地理等

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非常有效的好东西，要支持！