二年级人教版语文扩展

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　中国古典诗歌语言的音乐美
　　文学艺术的各种形式互相渗透、互相影响，是文艺史上带有规律性的现象。而在各种文艺形式中，诗歌是最活泼、最有亲和力的一种。它和散文结合，成为散文诗；和戏剧结合，成为歌剧。它和绘画所使用的工具虽然不同，但是互相渗透和影响的关系却显而易见。古希腊抒情诗人西蒙尼德（Simonides）说：“诗为有声之画，画为无声之诗。”我国的张浮休也说：“诗是无形画，画是有形诗。”苏东坡则说：“少陵翰墨无形画，韩干丹青不语诗。”逸盈玮说：“朗诵诗歌会浮现出作者所描述的画面里，谱写诗歌会浮现出作者所想象的画面里。”都指出了诗与画的密切关系。至于诗歌和音乐的关系就更密切了。西方的文艺理论认为诗歌和音乐部属于时间艺术。音乐是借助声音构成的，诗歌也要借助声音来吟诵或歌唱，而声音的延续即是时间的流动。中国古代第一部诗歌总集、诗经。中的每一篇都可以合乐歌唱。《墨子?公益篇》里“弦诗三百，歌诗三百”的话可以为证。《诗经》风。雅、颂的区分也是由干音乐的不同。诗和乐象一对孪生的妹妹，从诞生之日起就紧密地结合在一起。诗，不仅作为书面文字呈诸人的视觉，还作为吟诵或歌唱的材料诉诸人的听觉。
　　既然诗歌和音乐的关系如此密切，那么诗人在写诗的时候自然会注意声音的组织，既要用语言所包涵的意义去影响读者的感输又要调动语言的声音去打动读者的心灵，使诗歌产生音乐的效果。然而中国古典诗歌的音乐美是怎样构成的呢，本文拟从汉语的特点入手，结合诗例，对这个问题作一番探讨。
　　一、节奏
　　合乎规律的重复形成节奏。春夏秋冬四季的代序，朝朝暮暮昼夜的交替，月的圆缺，花的开谢，水的波荡，山的起伏，肺的呼吸，心的跳动，担物时扁担的颤悠，打务时手臂的起落，都可以形成节奏。
　　节奏能给人以快感和美感，能满足人们生理上和心理上的要求，每当一次新的回环重复的时候，便给人以似曾相识的感觉，好像见到老朋友一样，使人感到亲切、愉快。颐和园的长廊，每隔一段就有一座亭子，既可供人休息，又可使人驻足其中细细观赏周围的湖光山色。而在走一段停一停，走一段停一停这种交替重复中，也会感到节奏所带来的快感与美感。一种新的节奏被人熟悉之后。又会产生预期的心理，预期得中也会感到满足。节奏还可以使个体得到统一、差别达到协调、散漫趋向集中。众人一起劳动时喊的号子，队伍行进时喊豹口令，都有这种作用。
　　可见，仅仅是节奏本身就具有一种魅力。
　　语言也可以形成节奏。每个人说话声音的高低、强弱、长短。各有固定的习惯，可以形成节奏感。这是语言的自然节奏，未经加工的，不很鲜明的。此外，语言还有另一种节奏即音乐的节奏，这是在语言自然节奏的基础上经过加工造成的。它强调了自然节奏的某些因素，并使之定型化，节奏感更加鲜明。诗歌的格律就建立在这种节奏之上。然而，诗歌过于迁就语言的自然节奏就显得散漫。不上口；过于追求音乐节奏，又会流于造作。不自然。只有那件既人损害自然节奏而又优于自然节奏的、富于音乐感的诗歌节奏才能被广泛接受。这种节奏一旦被找到，就会逐渐固定下来成为通行的格律。
　　诗歌的节奏必须符合语言的民族特点。古希腊语和拉丁请；元音长短的区别比较明显，所以古希腊诗和拉丁诗都以元音长短的有规律的交替形成节奏。有短长格、短短长格、长短格。长短短格等。荷马史诗《伊里亚特》和《奥德赛》都是由五个长短短格和一个长短格构成，叫六音步诗体。古梵文诗主要也是靠长短格构成节奏、德语、英语、俄语，语音轻重的分别明显，诗歌遂以轻重音的有规律的交替形成节奏，如轻重格、重轻格。
　　中国大典诗歌的节奏是依据双语的特点建的，既不是长短格，也不足轻重格，而是由以下两种因素决定的。
　　首先是音节和音节的组合。汉语一个字为一个音节，四言诗四个音节一句，五言诗五个音节一句，七言诗七个音节一句，每句的音节是固定的。而一句诗中的几个音节并不是孤立的。一般是两个两个地组合在一起形成顿。顿，有人叫音组或音步。四言二顿，每顿两个音节；五言三顿，每顿的音节是二二一或二一二；七言四顿，每顿的音节是二二二一或二二一二。必须指出，顿不一定是声音停顿的地方，通常吟诵对倒需要拖长。顿的划分既要考虑音节的整齐。又要兼顾意义的完整。
　　音节的组合不仅形成顿、还形成运。逗，也就是一句之中最显著的那个顿。中国古、近体诗建立诗句的基本规则，就是一句诗必须有一个辽，这个远把诗句分成前后两半，其音节分配是：四言二二，五言二三，七言四三。林庚先生指出这是中国诗歌在形式上的一条规律。并称之为“半逗律”。他说：“‘半逗律’乃是中国诗行基于自己的语言特征所遵循的基本规律，这也是中国诗歌民族形式上的普遍特征。”
　　揭示了“半运律”，我们才能解释为什么有的句子凑成了四、五、七言却仍然不象诗，原因就在于音节的组今不符合这条规律。揭示了“半逗律”，还可以解释为什么六言诗始终未能成为主要形式，就因为二二二的这种音节组会无法形成半逗，不合乎中国诗歌节奏的习惯。
　　还有一个有趣的现象，读四言诗觉得节奏比较呆板，五七言则显得活泼，其奥妙也在于音节时组合上。四言诗，逗的前后各有两个音节。均等的切分，没有变出。五七言诗，逗的前后相差一个音节，离变化于整齐之中，读起来就觉得活泼。
　　四言二二，五言二三，七言四三，这是构成诗句的基本格律。符合了这条格律。就好像为一座建筑物树起了柱子。至于其他格律，如平民、对仗，不过是在这柱子上增加的装饰而已。中国诗歌的格律似乎很复杂，说穿了就这么简单。
　　其次，押的也是形成中国诗歌节奏的一个要素。
　　押韵是字音中韵母都分的重复。按照规律在一定的位置上重复出现同一韵母，就形成韵脚产生节奏。这种节赛可以把涣散的声音组成一个整体，使人读前一句时预想到后一句，读后一句时回想起前一句。
　　有些民族的诗歌，押韵并不这样重要。例如古希腊诗，古英文诗、古梵文诗。据十六纪英国学者阿期查姆所著的《教师论》，欧洲人与诗用韵开始于意大利，时当纪元以后，中供纪曾风行一时。德国史诗《尼布隆根之歌》，以及法国中世纪的许多叙事诗都是押韵的。文艺复兴以后。欧洲诗人向古希腊学习。押韵又不那么流行了。十七世纪以后押韵的风气再度盛行。到近代自由诗兴起，押韵的诗又减少了。但中国古典诗歌是必须押韵的，因为汉语语音长短，轻重的区别不明显，不能借助它们形成节奏，于是押韵便成为形成节奏的一个要素。
　　中国古典诗歌的押韵，唐以前完全依照口语，唐以后则须依照韵书。根据先秦诗歌实际用韵的情况加以归纳，可以看出那时的韵部比较宽，作诗押韵比较容易，汉代的诗歌用韵也比较宽。魏晋以后才逐渐严格起来，并出现了一些韵书，如李登的《声类》。吕静的《韵集》。夏侯咏的《四声韵略》等，但这些私家著作不能起到统一押韵标准的作用。唐代孙怖根据《切韵》刊定《唐韵》，此书遂成为官定的韵书。《切韵》的语音系统是综合了古今的读音和隋北的读音，加以整理决定的，和当时任何一个地区的实际读音都不完全吻合。作诗押韵既然要以它为依据；自然就离开了口语的实际情形。这是古典诗歌用韵的一大变化。到了宋代、陈彭年等奉诏修了一部《广韵》，它的语音系统基本上根据《唐韵》，分四声，共二百零六韵。比较繁琐、但作诗允许“同用”，相近的韵可以通押，所以实际上只有一百十二韵。宋淳祜年间平水刘渊增修《壬子新刊礼部韵略》，索性把《广韵》中可以同用的韵部合并起来，成为一百零七韵，这就是“平水韵”。元末阴时夫考订“平水韵”，著《韵府群玉》，又并为一百零六韵。明清以来诗人作诗基本上是按这一百零六韵。但“平水韵”保存着隋唐时代的语音，和当时的口语有距离，所以在元代另有一种“曲册”，在完全按照当时北方的语音系统编定的，以供写作北曲的需要。显著名的就是周德清的《中原音韵》，此书四声通押，共十九个韵部。现代北方曲艺按“十三辙”押韵，就是承袭《中原音韵》的。“十三辙”符合现代普通话的语音系统，可以作为新诗韵的基础。
　　总之；押韵是同一韵母的有规律的重复，犹如乐曲中反复出现的一个主音，整首乐曲可以由它贯穿起来。中国诗歌的押韵是在句尾，句尾总是意义和声音较大的停顿之处，再配上韵，所以造成的节奏感就更强烈。
　　二、音调
　　色有色调，音有音调，一幅图画往往用各种色相组成，色与色之间的整体关系，构成色彩的调子。称为色调。一首乐曲由各种声音组成。声音之间的整体关系。构成不同风格的音调。一首诗由许多字词的声音组成，字词声音之间的整体关系，也就构成了诗的音调。
　　声音的组合受审美规律支配，符合规律的谐，违背规律的拗。音乐中有协和音程与不协合音程。中国古典诗歌有律句与拗句。音程协会与否，取决于两音间的距离。诗句谐拗的区别，在于平民的搭配。
　　中国古典诗歌的音调主要是借助平厌组织起来的。平厌是字音声调的区别，平反有规律的交替和重复，也可以形成书奏，但并不鲜明。它的主要作用在于造戍音调的和谐。
　　那么，平民的区别究竟是什么呢，音韵学家的回答并不一致。有的说是长短之分，有的说是高低之别。赵元任先生经过实验认为：“一字声调之构成，可以此字之音高与时间之函数关系为完全适度之准确定义。”这就是说平民与声音的长短、高低都有关系。但这种测定并没有考虑上下文的影响拿诗来说，一句诗里每个字读音的长短，要受诗句节顿规律的制约。同一个字在不同的位置上读音的长短并非固定不变的。例如，平声字应当是较长的音、但若在诗句的第一个音节的位置上就不能拖长，“寻问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”这两句诗中的“君”字、“巴”字如果该成长音岂不可笑，相反地、一个厌声字本来应该读得比较短，如果在一句五言诗的第二个音节的位置，或七言诗第四个音节的位置，却须适当拖长一例如：“君家何处讲，妾住在横塘”第二句的那个“住”字；“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人”中的那个“尽”字，都是仄声，却要读成长音。这样看来，在诗句之中平民的区别主要不在声音的长短上，而在声音的高低土。可以说平仄律是借助有规律的抑扬变化，以造成音调的和谐优美。
　　齐梁以前并不知道声调的区别，齐梁之际才发现平上去入四种声调。《南史?陆厥传》云：“永明间，盛为文章。……汝南周颗善识声韵。约等文皆用宫商，将平上去入四声，以此制韵，有平头、上尾、蜂腰、鹤膝。……世呼为‘永明体’。”《梁书?沈约传》云：“约撰《四声谱》，以为在昔词人累千载而不寤，而独得胸衿，究其妙旨、自谓入神之作，”《梁书。庚肩吾传》云：“齐永明中，文士王融、谢眺。沈约文章始用四声，以为新变。”从以上材料可以看出，周颖偏重于四声本身的研究，沈约致力于四声在诗中的应用。沈约在《宋书?谢灵运传论》中的一段话，可以说是运用四声的总纲领：“欲使宫羽相变，低昂互节，者前有浮声，则后须切响。一简之内，音韵尽殊；两句之中，轻重悉异。妙达此旨，始可言文。”所谓宫羽、低昂、浮切、轻重，都是指平仄而言。简单地说就是要求一句之内或两句之间各字的声调要有符合规律的变化。沈约还创立了“八病”说，规定了八种应当避忌的声律方面的毛病。前四病“平头”、“上尾”、“蜂腰”、“鹤膝”，都是属于声调方面的。“八病”是消极的避忌，转到正面就是平仄格律的建立。从永明年间的沈约到初唐的沈俭期、宋之间，这个过程大概有两百年。平区的格律配上神韵和对偶的格律，再固定每首诗的句数、字数，就形成了律诗、绝句等近体诗。
　　声病说的提出和永明体的出现，是中国诗歌史上的一件大事，它标志着诗人们寻求诗歌的音乐美已经取得重大的进展。从永明体到近体诗又是一大进步。单论诗歌音调的和谐，近体诗可以说是达到完美的地步了。它充分利用了汉语的特点，把诗歌可能具有的音乐美充分体现出来。
　　初学者往往觉得近体诗的平厌格律很难掌握，这是因为没有抓住它的基本规律，只是死记平厌的格式。它的基本规律只有四条，只要掌握了这四条。自己也可以把平仄的格律排对出来。这四条规律是：一句之中平平仄仄相间；一联之内上下两句平仄相对；下联的上句与上联的下句平仄相粘；句末不可出现三平或三仄。概括起来只有一条原则，就是寓变化于整齐之中。《文心雕龙。律将》有“同声明应”、“异音相从”的话，“同声相应”是求整齐，“异音相从”是求变化。整齐中有变化，变化中有整齐，抑与扬有规律地交替和重复着，造成和谐的音调。和谐的音调对于思想内容的表达，无疑会增添艺术的力量，这样说决没有否定占体诗艺术表现力的意思，音调和谐只是诗歌艺术性的一个方面。从表现思想内容的需要出发，有时反而需要拗。是诺是拗。全在诗人的恰当运用。
　　除了平厌之外，大典诗歌还常常借助双声同、叠韵词、香音问和象声同来求得者调的和谐。
　　双声调和叠韵词是由部分声音相同的字组成的词，南母相同的叫双声调。韵母相同时叫叠的问，叠合同是声音完全相同的同。李重华《贞一斋诗说》云：“叠的如两玉根叩，取其铿锵：双声如贯珠相联，取其宛转”王国维《人间词话》云：“余谓苟于词之荡漾处多用叠韵、促节处用双声，则其铿锵可诵，必有过于前人者。”铿锵、宛转，荡漾、促节的细微区别，虽未必尽然，但双声、叠韵的音乐效果是确实存在的，而且叠音词的效果也是一样，它们的音乐效果可以这样概括；即在一连串声音不同的字中，出现了声韵部分相同或完全相闹的两个邻近的字，从而强调了某一个声音以及由此声音所表达的情绪，铿锵的越发铿锵。婉转的益见婉转，荡漾的更加荡漾、促节的尤为促节。至于象声词则是模仿客观世界的声音而构成的词，它只有象声的作用而不表示什么意义，象声同的效果在于直接传达客观世界的声音节奏。把人和客观胜齐的距离缩短，使人有身临其境之感。
　　双声、叠韵、叠音。象声，这类同在中国古典诗歌里运用得相当广泛。如“参差荇莱”、“青青子衿，悠悠我心”、“聊逍遥以相羊”、“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”、“田园寥落干戈后，骨肉流离道路中”、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这些词用得恰当，不但增加了音乐美，也加强了抒情的效果。
　　三、声情
　　以上所说的节奏和音调，是就声音论声音、是一首诗中各个字的字音内配合组织。然而。古典诗歌的音乐美并不完全是人音组合卜效果，还取决于声和情的和谐、就象作曲时要根据表达感情的需要选择和变换节奏。调式一片。写诗也要根据表达感情的需要安排和组织字词的声音。只有达到声情和谐。声情并茂的地步。诗歌的音乐美才算是完善了。下面就以两基诗歌为例，作一番具体的分析。
　　崔颢的《黄鹤楼》，严羽《沧浪诗话》评为唐人七言律诗第一，但没有讲出道理。沈德潜《唐诗别裁》评曰：“意得象先，神行语外。纵笔写人，遂擅千古之奇。”着眼于意象神气，就进了一步。我看这首诗的好处还可以从声情上去分析。诗入登楼远眺引起怀古思乡之情，“白云千载空悠悠”这一句将前半的怀占很自然地过渡到后半的思乡。望了汉阳树。望了鹦鹉洲。再往北望去就是诗人的家乡汴州了。但乡关是望不见的，所见只是烟波浩态而已。末句“烟波江上使人愁”，既是思乡之愁，又是怀古之愁，客游他乡的寂寞与流光易逝的惆怅交融在一起。诗的感情不是停滞于一点。而是由古及今、由此及彼地流动着。或者说是从黄鹤楼这个点向外辐射开去，既有对历史的回顾又有对乡关的思念。感情悠悠，云水悠悠。诗所押的韵（楼、悠、洲、愁）读起来也是徐缓而悠长的。再看前四句中的“黄鹤”，竟重复出现了三次：“昔人已乘黄鹤立，此地空徐黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。诗人打破了律诗平反的格律，放弃了平反协调的音乐美，却取得另一种回肠荡气的音乐效果。“黄鹤”这个双声问连续出现，造成一种新的节奏感，恰当地表现了团登黄鹤楼而产生的思古之幽情。相传李白的《鹦鹅洲》和《登金陵凤凰台》是仿效崔颢的《黄鹤楼》，不知是不是这样，但这两首诗的情感、声物以及声情的配合的确和《黄鹤楼》近似。
　　又如白居易的《上阳白发人》，以七占为主，间以三言，在整饬中求变化。“上阳人，上阳人，红颜暗老白发新。绿衣监使守宫门。一闭上阳多少春”、“宿空房，秋夜长，夜长无寐天不明。耿耿残灯背壁影，萧萧暗雨打窗声。“句式的错落，节奏的变换，造成感情的高潮一个又一个地迭起。而频繁地换韵，又造成感情的曲折与回荡，的确是一首声情并茂的佳作。




主要流派
[编辑本段]

一、新月派

现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊•诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于"五四"以后"自由诗人"忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张"理性节制情感"，反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的"三美"主张，即"音乐美、绘画美、建筑美"。因此新月派又被称为"新格律诗派"。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，"新月派"的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了"健康"、"尊严"的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的"纯诗"的立场，讲求"本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严"，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。
“三美”中的音乐美是指新月派诗歌每节韵脚都不一样，好像音乐一样。建筑美是指诗歌的格式好像建筑一样。绘画美指的是新月派诗歌的每节都是一个可画出的画面。

赞美校园的诗：
赞美你，校园：赞美你，校园！你是喷薄而出的红日；你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是大学生的摇篮。
　　你是父老乡亲的希望啊，莘莘学子在你的培养下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆。
　　你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树；你是如椽的画笔，绘出的图画被人称赞！
　　从几间民房，到座座高楼；从算盘计数，到电脑运算；从油灯下苦读，到日光灯陪伴。你经历了许多风风雨雨，却变得更加成熟、稳健。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡。
　　你有春的温暖，你有夏的灿烂，你有秋的成熟，却没有冬的严寒。清华园的大门由你扣开，北大未名湖听你召唤。伟大啊，校园，你重任在肩！历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力登攀！
　　前程是多么地美好，明天是多么地灿烂！让朗朗的读书声响彻云霄吧！前进中的校园定能不负众望，犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼！

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2）教师节
世界各地的教师节  
   

   

    每年１月１５日是委内瑞拉的教师节。总统在这一天要主持首都的节日庆典，并向优秀教师授勋颁奖。

    每年１月１６日是泰国的教师节，这天全国各地都举行隆重的庆祝活动。

    从１９６７年起，每年２月的第一个星斯日为蒙古的教师节。

    每年３月７日是阿尔巴尼亚的教师节。

    每年３月２８日是捷克、斯洛伐克的教师节，该日前后一周内两国都要举行各种庆祝活动。

    每年５月２日被印度尼西亚规定为教师节——国民教育节。

    从１９８０年起，每年５月１８日是葡萄牙的教师节。

    每年６月５日，是匈牙利的教师节。

    每年６月１２日是德国教师节。

    每年９月５日是印度的教师节。

    每年９月６日是朝鲜的教师节，国家在这一天向优秀教师授予“劳动英雄”称号。

    每年９月１０日是中国教师节。

    １９７１年，美国国会参众两院正式通过将中国教育家孔子的诞辰日即８月２７日定为教师节。

    每年１０月份的首个星期日是独联体的教师节。

    每年１０月１４日为波兰的教师节。

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3）相关歌曲：每当我走过老师窗前。
仅以此曲送给敬爱的老师，祝老师节日快乐。
http://bbsimg.pcpop.com/UpLoadAffix/2008/3/每当我走过老师的窗前7f6da6fe-9bbe-4132-9099-6bf81391f84d20080326093102473.mp3

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先把前两天弄得发上来，丫丫妈妈别急呀。

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有喜欢word版的可以下载附件。没钱的可以从网页上贴。

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我也穷过

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虽然现在也不富。

过眼云烟

识字1
宜  合宜  相宜  适宜         实  果实  实话  真实 老实
色  色彩  色调  音色  颜色   华   华美  华灯  华语  华丽
谷  山谷  谷子  谷雨         金   黄金  金星  金鱼
尽  尽头  尽力  尽心  尽是   层   云层  层次  阶层  层叠
丰  丰收  丰年  丰足         壮   壮大  壮实  壮美
1.秋天的图画
波  波浪  波纹  水波          浪   波浪  浪花  海浪
灯  电灯  华灯  灯火  灯光    作   作文  作家  工作  写作
字  写字  文字  字画          苹   苹果  青苹  水苹
丽  美丽  华丽  秀丽  壮丽    劳  劳动  劳力  劳苦 劳作
2.黄山奇石
尤  尤其  尤为  尤物           其  尤其  其中  其实
区  山区  区分  地区           巨  巨大  巨浪  巨人
安  安全  安心  平安           块  石块  土块  块头
站  站队  车站  站台           闻名中外    秀丽神奇
3.植物妈妈有办法
已  已经  已往  早已          甲  甲虫  甲鱼  甲子
豆  土豆  黄豆  绿豆          识  认识  见识  学识  见多识广
纷  纷纷  纷飞  纷乱          经  已经  经过  经手
如  如果  如今  如意          好  好人  好心  好意
娃  娃娃  女娃  男娃          洼  山洼  水洼  洼地
4.古诗两首
首  首长  首先  自首              于  于是  于今  在于
枝  枝叶  树枝  枝条              枫  枫树  枫叶  枫林
记  记分  记名  记录              刘  姓刘
识字2
胡  胡子  胡琴  胡说              戏  戏台  马戏  儿戏
棋  下棋  棋子  象棋              钢  钢笔  钢琴  钢水
观  观看  乐观  观音              弹  弹琴  弹力  弹升
琴  口琴  弹琴  钢琴              养  养分  养家  养生
5．一株紫丁香
休  休息  休养  休学             息  休息   信息  气息  
伸  伸手  伸张  伸直             甜  甜瓜   甜美  香甜
歌  歌唱  唱歌  歌手  歌星       院  院子   法院  出院  院落
除  开除  除法  除外  消除       您  您们   您好
牵  牵手  牵挂  牵动             困  困苦   困难  围困
6.我选我
员  人员  学员  队员              青  青年  青春  青草
宁  安宁  宁日  宁静              室  教室  温室  居室
样  一样  同样  样子              校  学校  校长  校园
切  亲切  一切  切记  切实        教  教师  教室  教养
响  响动  响亮  响声              班  班会  班车  班机  班级
告别     四海为家
7.一分钟
欠   哈欠  欠火  欠安              元   元旦  元首  元老
包   书包  包车  包子              钟   闹钟  钟爱  钟点
叹   叹气  叹息  叹号              哈   哈欠  哈气  哈腰
迟   迟到  迟早  延迟              各种各样
8.难忘的一天
及  及时  及早  及格               身   身高 身心 身家 身边
仔  仔细  仔鱼  仔鸡               细   仔细  细心  细小
次  名次  次日  次要               外   外国  外出  外地
计  计时  中计  计划               怦   怦怦跳  怦然心动
加  加法  加班  加入               礼  礼节 礼法 礼花  队礼
识字3
夕  夕阳  除夕  前夕               与   给与   与其  参与
川  山川  川贝  河川               州   神州   州县  州长
台  台风  台灯  站台               争   争气   争先  争光
民  人民  民族  民歌  民生         族   民族   种族  族长
9.欢庆
亿  亿万  亿千  亿年               洁   洁白   洁净  清洁
欢  欢乐  欢笑  欢快               祖   祖国   祖先  祖师
旗  国旗  旗帜  旗手               帜   旗帜   独树一帜
庆  欢庆  国庆  庆典               曲   歌曲   乐曲   戏曲
更加   立交桥                     
10.北京
央  中央  央求  央告            交  交手  交心  交友  交谈
市  城市  市民  市长            旁  旁边 旁观 旁人 旁若无人
优  优美  优秀  优先            阴  树阴  阴云  阴雨
坛  天坛  花坛  坛子            城  城市  长城  城区
国  祖国  国家  国歌            图  地图  图书  图画  
11.我们成功了
申  申请  申办  申明            匹  马匹  布匹  匹夫
互  互相  互让  互动            京  北京  京戏  京华
泪  泪水  泪光  眼泪  泪花      洋  海洋  洋房  洋相
拥  拥抱  拥有  拥挤            抱  拥抱  怀抱  抱养
相  互相  相同  相对            扬  扬名  扬言  飘扬
12.看雪
讲  讲话  讲课   讲台           打  打听  打动  打闹
指  手指  指头  指明            接 接班 接见 接收 接手 接头
惊  惊奇  惊人  吃惊  惊吓      故  故乡  故意  故国
候  时候  候车 候鸟  问候       奇  惊奇  奇观  好奇  
识字4
寸  尺寸  寸土  寸心  寸金      落  落笔  落日  落马
补  补丁  补课  补养            拔  拔河  拔草  选拔
功  功课  功劳  功夫            助  助手  互助  助兴
取  取得  取笑  取闹            所  所有  所以  住所  
13.坐井观天
信  写信  信用  相信             沿  井沿  沿海  沿路
抬  抬头  抬手  抬高             际  国际  边际  天际
蛙  青蛙  牛蛙  蛙泳             错  过错  错落  错字
答  回答  答话  对答             还  还有  还是  还好
14.我要的是葫芦
言  语言  言行  文言             每  每天  每年  每组
治  治家  治国  治安             挂  挂钟  挂念  牵挂  挂图
怪  奇怪  古怪  怪话  怪脸       慢  慢走  慢车  慢慢  慢火
15.小柳树和小枣树
怎  怎么  怎样                   思  思想  思路  思乡
穿  穿过  穿行  穿插             弯  弯曲  弯路  弯腰
比  比方  比分  比美             服  服气  衣服  服用
浅  浅海  浅见  浅明             漂  漂亮  漂流  漂泊
16.风娃娃
夫  匹夫  夫人  夫子             表  钟表  表示  表扬  表明
示  示意  指示  出示             号  口号  号手  吹号
汗  汗水  汗毛  汗青             伤  伤口  伤心  伤号  
吸  吸收  吸取  吸力             极  极地  极力  北极 南极
可以   许多   号子               急忙  帮忙  知道  衣服
17.酸的和甜的
串  串门  串讲  串气  串课        兔  兔子  兔毛  家兔
告  告诉  告示  广告              诉   诉说  诉苦 告诉
狐  狐狸  狐媚  狐臭              狸   狐狸  狸猫  河狸
猴  猴子  猴戏  猴头              颗   颗粒  饭粒  麦粒
识字5
斤  公斤  斤两  斤斤计较          折  折尺  曲折  折服
挑  挑选  挑水  挑夫              根  根本  根治  树根
独  独立  独自  独唱              满  满足  满意  满分
容  容易  容许  笑容              易  容易  轻易  平易近人
一花独放不是春，                  百花齐放春满园。
18.称赞
采  采用  采取  开采              背  背后  背书  背心
板  木板  地板  板书              椅  轮椅  椅子  坐椅
但  但是  但愿  但凡              傍  傍晚  傍午  傍明
清  清除  清洁  清香 清晨         消  消除  消化  消息
19.蓝色的树叶
由  由来  由于  因由              术   美术  手术  不学无术
吐  吐口  吐气  吐字              注   注意  注视  注目
课  课表  课文  上课              铅   铅笔  铅球  铅字
笔  铅笔  钢笔  笔直 毛笔         桌   书桌  桌布 桌子 课桌
景  景色  风景  背景              拿  拿手 拿办 拿人 加拿大
20.纸船和风筝
坏  坏人  坏话  坏处             松  放松  松树  松花
扎  包扎  扎花  扎营  挣扎       抓  抓住  抓药  抓贼  抓紧
祝  祝福  祝告  庆祝             福  祝福  幸福  福气
句  语句  句号  句子             幸  幸福  幸运  庆幸
21.从现在开始
之  之前  之后                   令  口令  指令  时令
布  布匹  布告  布衣             直  笔直  一直  直立 直接
当  当心  当时  当家             第  门第  及第  落第 第几
现  现在  现象  现实             轮  车轮  年轮  轮椅
期  日期  星期  学期             路  马路  路灯  道路
识字6
丑  丑行  出丑  家丑             永  永生  永远  永别
饥  饥饿  饥民  饥色             饱  饱满  饱学  饱和
温  温暖  温饱  温习             暖  温暖  暖气  暖和
贫  贫困  贫苦  贫穷             富  富有  丰富  富足
22.窗前的气球
户  户口  门户  户主             亚  亚军  亚洲  亚民
角  角落  牛角  角尺  角色       周  周期  周全  周年  四周
床  病床  床单  河床             病  病房  病床  生病
始  开始  始祖  始终             张  开张  张口  张扬
23.假如
寻  寻找  寻人  寻根             哭  哭诉  哭泣  哭声  哭闹
良  良好  良心  优良             食  食指  食用  食品  食物
双  双方  双手  双号             体  身体  体温  体操
操  操场  体操  操心             场  操场  市场  广场
24.日记两则
份  月份  年份  股份              粉  花粉  粉笔 面粉  粉色
晴  晴天  晴空  晴和              昨  昨天  昨日  昨晚
姑  姑娘  姑姑  姑息              娘  姑娘  娘家  新娘
妹  妹妹  表妹  姐妹              读  读书  读者  读音
25.古诗两首
舟  小舟  舟车  轻舟              音  音乐  声音  口音
何  何苦  何人  何故              客  客车  客人  客气
汪  汪洋  汪汪  泪汪汪            乘  乘客 乘车 乘法  乘员
识字7
丛  丛书  草丛  树丛              牢  牢记  牢房  牢固
拍  拍手  拍打  拍戏  拍球        护  爱护  保护  护理
保  保护  保养  保安              物  物理  动物  物体
鸡  母鸡  公鸡  鸡毛              猫  猫鱼  小猫  狸猫
竹林  朋友                        天空   写字
26.红领巾真好
羽  羽毛  羽绒  羽扇   羽衣                  
理  道理  理由  理想  理念 理会  理发                  
跃  活跃  飞跃  跳跃              捉  捉拿  活捉  捉笔
领  首领  领巾  领先  衣领        蹦  蹦高  蹦极  蹦床
灵  机灵  灵活  水灵              晨  早晨  清晨  晨星
27．清澈的湖水
觉  觉得  自觉  视觉              扔   扔掉   扔球   仍然
掉  掉队  掉头  掉包        
失   失火  失灵  失业  消失  失明
眼  眼睛  眼泪  眼皮              纸   纸张  白纸  纸巾
船  船夫  船员  船只  船头        入神   青蛙  生怕  景象
28.浅水洼里的小鱼
久  长久  久远  永久              乎   在乎   黑乎乎  玄乎
至  至于  至今  至极      死   死心  死路  死灰  死水  死海
腰  弯腰  山腰  腰果              捡   捡拾  捡看  捡核
被  被动  被告  被单              粒   米粒  颗粒  豆粒   
成百上千
29．父亲和鸟
并  并排  并且  并行              夜   夜晚  夜空  夜色
味  味道  气味  味觉              轻   轻快  轻松  轻易
刻  时刻  立刻  刻苦              喜   喜欢  喜爱  喜好
群  群体  人群  群山            
重   重要  重伤  重心  重用  重力
唱歌  话音  树林   树枝
识字8
卫  卫生  保卫  卫星            
运  运动  幸运  运河  走运  运气
宇  宇宙  宇航   庙宇   屋宇        航  航海  航空  航行
舰  军舰  舰队  舰只            
30.我是什么
晒  晒台  晒图  冲晒           
冲   冲动  冲浪  冲天 冲淡  冲洗  冲凉
池   水池  花池  城池     浮   浮力  飘浮  漂浮  浮云  浮华
灾   灾害  灾民  灾区           器   乐器  器宇  器重  机器
害   灾害  害怕  害虫  害病     黑   黑夜  黑板  乌黑  黑道
31.回声
岸  江岸  河岸  海岸               纹  波纹  纹理  纹路
洞  山洞  洞穿  洞天               影  电影  倒影  身影
倒  倒立  倒影  倒车               游  游戏  游乐 游客
圆  圆满  圆全  圆桌               围  包围  周围  围困
桥洞     青蛙   奇怪               回声     立刻
32.太空生活趣事多
杯  金杯  杯子  银杯              件  文件 信件  事件
住  住房  住所  住院              须  必须  胡须  须发
能  能手   能力   功能            飘  飘扬  飘浮   飘游
必  必须  必定  必要        事  事情  事业  事先  故事  事物
宇航员  重量  方向
33古化石
历  历史   经历   日历            史  历史  史书   史学
克  千克  克服  克星              灭  消灭  灭火   灭亡
孙  子孙  孙女   外孙             植  植物  种植   植树
化   化学  文化  化石             代  代表  年代  古代
观看    银杏    非常              保护   所以   竹子

34.农业变化可真大
厂  工厂 厂房  厂家              产  产品  生产 物产
介  介意  介入  介怀             农   农民  农场  农业
科  科学  科技  科目             技  科技  技术   技能  技法
纺  纺织   纺车  纺纱            织  织补  织布  纺织
成就  引人注目  产量             养分  变化  立功  好奇






反义词

脱掉-----穿上     害羞-----大方     仔细-----粗心、马虎
枯-----荣     疏-----密     沉睡-----苏醒
美丽-----丑陋     漆黑-----明亮     慢-----快
浓密-----稀疏     明亮-----黑暗     甜-----苦
长-----短      弯-----直     温暖-----寒冷
出现-----消失     回答-----提问     保护-----破坏
弱小-----强大     无力-----有力     勇敢-----怯懦
难过-----高兴     有趣-----无趣     糊涂-----明白、聪明
冷冷清清-----热热闹闹情绪    茂盛、茂密-----稀疏  
清晰-----模糊     展现-----隐藏     热情-----冷淡
欢乐-----痛苦     开心-----难过     高大-----矮小
繁华-----衰败     奇怪-----平常     高兴-----难过
容易-----困难     整齐-----零乱     方便-----麻烦
洁白-----乌黑     动-----静     开始-----结束
称赞-----贬低     沉-----浮     清新-----污浊
厚-----薄     慌张-----冷静     稠-----稀
表扬-----批评     升-----降     光滑-----粗糙
真诚-----虚伪     轻松-----沉重     特别-----平凡
富裕-----贫穷     喜欢-----讨厌     漂亮-----丑陋
满意-----遗憾     常常-----偶尔     欺负-----保护
筋疲力尽------精力充沛    瘦-----胖
暖烘烘-----冷冰冰     远-----近     刻苦-----懒惰
夸奖-----批评     聪明-----愚蠢     枯萎-----茂盛
下降-----上升     减少-----增多

近义词

躲----藏        遮------掩        脱掉-----卸下
枯----干        追------赶        宿------住
美丽-----漂亮     自豪-----骄傲      健壮-----强壮
呼唤-----叫唤     慢慢-----缓缓、徐徐
高兴-----开心     明亮-----光明、光亮
同伴-----伙伴     弯-----曲        足迹-----脚印
寻找-----寻觅     迷路-----迷途     景色-----景象
芬芳-----香气     赶紧-----赶快      不解-----迷惑
应该-----应当     舒适-----舒服      照顾-----照料
挑选-----选择     茂盛-----茂密      清晰-----清楚
展现-----展示     流动-----流淌      有名-----出名
特别-----非常     欢乐-----快乐      祝福-----祝愿
闪烁-----闪耀     雄伟-----雄壮      犹如-----好像
装扮-----打扮     川流不息-----络绎不绝
奇怪-----奇异     生气-----气愤      哄骗-----欺骗
知道-----明白     连接-----联结      容易-----轻易
研究-----钻研     立即-----立刻      采用-----采纳
方便-----便利     洁白-----雪白      忽然-----突然
好像-----似乎     望-----看       鸣-----叫
泊-----停     一动不动-----纹丝不动     清新-----新鲜
辨别-----分辨     慌张-----慌乱      指点-----指示
著名-----有名     观赏-----欣赏      指教-----指点
惭愧-----羞愧     光滑-----猾溜     飞快-----快速
力气-----力量     聪明-----聪慧     喜欢-----喜爱
仔细-----认真     满意-----满足     常常-----经常
惊讶-----惊异、惊奇     谈天-----聊天     往常-----以往
巴望-----盼望     焦急-----着急     办法-----方法
讨厌-----厌恶     孤单-----孤独     讥笑-----嘲笑
清楚-----明白     刻苦-----努力     斥责-----训斥
夸奖-----夸赞     灭绝-----灭亡     足够-----充足
流行-----盛行     旅游-----旅行

yanyi

第六课

我实在是不知道如何扩展词语。谁知道告诉告诉我，我在找去都行。没精力一点一点贴了，下载附件吧。

丫丫妈妈

我就是把课文中的词挑出来，解释一下。